学生机长训练中的驾驶舱资源管理

本文研究了学生机长训练阶段中如何配置人力资源、营运信息、设备资源和易耗资源,对提高学生机长的驾驶舱资源管理水平提出建议,以最优化资源效用,大幅提升训练安全和质量。     

浅议如何预防驾驶舱交流障碍

驾驶舱交流是驾驶舱资源管理的一个重要组成部分,而机组通过机组成员之间的交流来实现对驾驶舱资源的管理。机组成员内的驾驶舱交流对实现飞行操纵、达到飞行目的、保障飞行安全起着至关重要的决定性作用。经过对大量中、外飞行事故的调查表明：因机组人员座舱秩序混乱、机长决策不果断、机组成员参与配合意识差、不能充分利用驾驶舱资源而造成的事故约占70%。因此,驾驶舱交流对我们飞行人员来说是必不可少的基本技能,缺乏驾驶舱交流将产生无法估量的后果及影响,没有交流谈不上驾驶舱资源的管理。本文就驾驶舱交流与飞行安全的关系,详细阐述驾驶舱交流的组成要素及其影响因素然后进行分析,并在此基础上提出促进驾驶舱交流的措施和具体方法。目的在于使飞行员能更好地认识和运用驾驶舱交流这项技能,以提高飞行效率和工作绩效,从而更好地确保飞行安全。     

通用飞行教员教学精力与疲劳控制

通用飞行教员,一个奋战在民航飞行第一线的特殊群体,他们肩负着培养航线运输飞行员的重任。艰辛而又枯燥的工作环境和特殊的教学对象让这个职业更显神秘。从现实出发,科学的分配精力和控制疲劳已成为保障安全和提高工作效率的主导思想。本文从通用飞行教员切身的体会并结合人为因素的角度阐明了这一思想的关键性以及具体实施建议。     

浅析电子飞行包

从硬件和软件对电子飞行包进行了大概的描述和介绍,对各级别的电子飞行包进行了阐述和使用注意事项.着重对其部分应用进行了解析,包括监控、航图使用、数据传输等.通过介绍电子飞行包的现状,提出了国内发展电子飞行包的重要意义,同时关注着国内各航空公司电子飞行包的研究进度以及民航局对电子飞行包的运行批准.     

浅谈飞行训练中的驾驶舱职权梯度

在广大的飞行学员中,存在着很大的个体差异,比如性格,心理因素,家庭背景等。针对这样的情况,我们在教学带飞的过程中就应该根据不同学生的不同情况实施不同的方法,那么训练中的驾驶舱职权梯度,也应当有所不同。在不同的飞行阶段,训练的目的有所不同,有的是为了培养学生掌握技术,有的是为了培养学生形成严格的飞行作风,还有的是为了培养学生的机长意识,因此,我们同样需要不同的驾驶舱职权梯度来更好的达到训练的目的。     

航班运行保障新模式——航班运行协同决策系统核心理念介绍

航班运行协同决策系统的投入使用,给航班运行保障带来了重大变化,开创了航班运行保障新模式,本文主要介绍该新航班运行保障模式的相关流程。     

被UFO盯上的航班(下)

西班牙——UFO的"死亡三角""显然,飞碟是存在的。"——西班牙运输大臣1968年3月16日,从西班牙拉斯帕尔玛斯飞往锡兹内罗斯城的斯潘塔克斯航空公司的福克尔式班机,在往返途中一直遭遇一个奇怪的、发射出强光的神秘飞行物"跟踪"。当时所有的旅客都被吓得失魂落魄,以为大难将至。21时     

论驾驶舱职权梯度与飞行安全

在国家的大力支持下,我国的航空产业蓬勃发展,现代化的飞行理念正逐步深入到每个与飞行有关的人的心中,由此人们开始更加重视有关驾驶舱职权梯度造成的安全事件。本文就是通过对驾驶舱职权梯度对飞行机组的影响的研究,采用文献资料法和专家访谈法对此类事件进行归纳总结,希望找出一条适合帮助我们教学相长,促进飞行安全与提升教学水平的健康道路。     

中国空域国内航班飞行拓扑分析

基于中国空域航班飞行拓扑研究航空自组网将有利于满足未来航班对空中管制、信息共享等方面的需求,但现有研究未根据中国空域的具体情况对航班飞行拓扑进行分析.本文通过搜集真实的中国空域国内航班数据,把中国空域划分为东西部以及飞行情报区,同时借助NS2仿真,直观地分析比较中国空域一天以及每小时航班飞行拓扑.结果表明中国空域国内航班分布有很大差异,而航班数量与人口和第三产值呈现出较高的线性相关性.     

万米高空的生死表决

一架巴西戈尔航空公司经营的E170型客机,由巴西西部城市库亚巴起飞前往圣保罗。一个小时后,机头的一块挡风玻璃突然炸开,机长大半个身体被巨大的气压吸挂在机舱外。不设法堵住炸开的进风口,舱内气压失衡的飞机随时可能坠毁。而要堵住进风口,就必须丢掉大半个身体在机舱外的机长……     

用科学发展观指导大学化学教学

用科学发展观指导大学化学教学,以学生为本,突出学生的主体地位,培养学生的创新精神和环保意识,形成科学的世界观。以化学知识为载体,渗透环境保护教育,牢固树立和贯彻落实科学发展观,全面实现人与自然的和谐发展。     

用科学发展观指导大学化学教学

用科学发展观指导大学化学教学,以学生为本,突出学生的主体地位,培养学生的创新精神和环保意识,形成科学的世界观.以化学知识为载体,渗透环境保护教育,牢固树立和贯彻落实科学发展观,全面实现人与自然的和谐发展.     

互动教学模式的应用——以水力学教学为例

传统单一的教学模式已经不能满足水力学理论教学的需求,探索新的教学模式已经成为一种必然。在过去几年的教学实践中,针对水力学理论教学中存在的一些典型问题,笔者不断改进教学方式方法,强化教学"互动"理念、增加学生学习中的主观能动性,增强了授课的吸引力,提高了学生的主动思维,增加了学生的专业归属感。     

初中英语分层教学谈

由于受制于传统的教学观点和理论，长期以来，我们的课堂教学过程总体上说是内隐封闭的过程。教师和学生分别按严格的程序，讲授和接受作为知识信息仓库的教材。在这样的过程中，充满活力的学生主体意识和行为被一天天地扼杀，老师本应放射出的思想光辉和缤纷多姿的主观能动性也在不知不觉中被消磨。     

延程运行飞行计划

文章首先对延程运行(ETOPS)的最新要求的相关术语进行了解释,然后结合实例给出了ETOPS临界燃油的制定过程及注意事项,为航空公司实施廷程运行提供参考.     

发挥学生主观能动性进行教学实验室建设

实验教学是培养学生实践能力、科研能力、提高学生综合素质的重要教学环节,是培养学生创造思维和创新能力的重要途径,实验教学的根本和最终目标是学生,实验室的建设也要以学生为根本,需要学生广泛参与。本文指出了实验室建设与实验教学过程中学生参与的意义,阐述了学生参与建设的途径与方法。实施结果表明：实验室建设中吸收学生参与,不仅能够能充分利用学校实验室资源,使教学实验更能满足学生的实际需求,而且有助于形成高素质、创新型、研究型人才培养的新机制。     

图书馆意识与图书馆精神

阐述了图书馆意识与图书馆精神的内涵,指出图书馆意识与图书馆精神达成一致,将会全面推进图书馆事业的进步,促成学习型和谐社会的建设。     

机组资源管理与飞行安全

飞行安全是民航永恒不变的主题,随着飞行技术及设备发展,飞行的安全保障得到不断提高,但由人为因素（特别是机组行为失误） 引起的飞行事故,占总事故的比例居高不下.本文分别对机组资源管理内容的各个层面进行阐述;并从各类运行体系的建立及完善、加强人员培训、及时果断复飞以及电子检查单等环节,探讨降低飞行事故率、提高飞行安全水平的一些机组管理方面的方法和思路.     

以高等数学观点指导初等数学教学

本文从实例出发.阐述了以高等数学观点指导初等数学教学的具体做法。     

以新课程理念指导词汇教学

词汇教学为中学英语教学的基础,教师必须遵循语言教学的规律,研究词汇教学和学生学习存在的问题,寻找有效的教学策略,采用灵活多变的教学方法,不断增强学生学习词汇的兴趣和意识,从而最终掌握词汇,达到学以致用的目的。