21世纪的钢铁工业及对我国钢铁工业的挑战

钢材仍将是２１世纪的主要结构材料，从世界资源条件、可回收利用，性能和价格，世界经济发展需要和可持续发展看，钢铁工业在２１世纪还将继续发展和进步。文章指出２１世纪钢铁工业的技术进步趋向，我国钢铁工业面临的挑战和天津市钢铁工业目前存在的主要问题和发展前景。     

国际化:21世纪我国高等教育面临的挑战与对策

今天 ,国际化已经成为高等教育发展的一种全球性趋势 ,它不仅是一种教育理想 ,而且是一种正在全球范围内展开的实实在在的教育实践。我国在几千年文明发展的历史中 ,形成了自己独特的文化传统。作为文化的一个重要组成部分 ,我国的高等教育有着自己特殊发展的历史进程 ,这些历史的传统仍然影响着今日我国高等教育的发展。我国的高等教育将如何面对势不可挡的国际化潮流 ,几千年厚重的历史文化积淀如何发挥作用 ,将会遇到什么问题和挑战 ,该如何对应 ,这些问题对于２１世纪我国高等教育的发展至关重要。应该看到 ,国际化是个不可避免的趋势 ,…     

21世纪我国学校德育的新动向

面临新形势与新挑战,21世纪我国学校德育呈现出与传统学校德育不同的新动向.审视当前学校德育发展的新趋势,研究新变化,探寻新规律,有利于顺利开展学校德育,提升学校德育的实效.     

21世纪初我国电力发展趋势及分析

论述了现阶段我国电力发展的现状、各种资源条件及其分布特点 ,对 2 1世纪初我国电力在火电、水电、核电、电网及输变电技术、特高压输电、新能源应用等方面的发展趋势进行了研究和分析 ,得出了以煤炭发电为主的火电在 2 1世纪相当长的时间里仍是电力生产的主角的结论 .     

大力培养科技人才,迎接21世纪的挑战

21世纪是世界科技和经济高速发展的重要时期,综合国力的竞争越来越激烈地反映为科技的竞争,科技的竞争实际上也是人才的竞争,加速培养和造就能够担负起跨世纪重任,满足我国科技、经济发展需要的人才是我们刻不容缓的任务。为了应付这种挑战,我们有必要在科技教育架构以及教育方式等方面作一些有益的探索。     

21世纪北京城市功能的调整

新世纪经济的特点是经济的知识化和信息化。在全球经济一体化的推动下,尽管我国尚处于工业化的初始阶段,但无可回避知识经济的挑战。从而也决定了我国的工业化道路将具有新的特征：工业化与信息化同步走。     

中国修辞学:20世纪回顾与21世纪展望

总结了 2 0世纪中国修辞学理论与事业所取得的成就和经验 ,展望了 2 1世纪中国修辞学的发展趋势以及学科建设的可能。作者认为在 2 0世纪 ,中国修辞学在修辞观、研究对象及研究领域和方法、修辞规律、修辞学史、修辞学事业等方面都取得了巨大成就 ,在我国国民素质教育中起了重要作用 ,并将在 2 1世纪取得更大发展 ,有望建立更加完备的学科体系。     

面向21世纪的中国沿海港口城市发展战略

在考察中国１８个沿海城市的区位特征和战略地位的基础上，针对２１世纪世界发展的新态势，提出沿海港口城市应根据自己概况胡定城市囤不同水平的战略目标，原则上都应紧坚持港留立市、科教兴市、生态建市和依法和治市四大战略方针，在推进经济外向化、经济一体化、产业结构高级化方面采取一系列具有可操作性的对策措施。     

21世纪人文地理学科发展与建设方向初探

进入21世纪,人类社会将进一步向多元化、整体化、理性化方向发展。以人地关系理论为基础,探讨人类活动空间分布特征的人文地理学,必将面临新的挑战和发展机遇。本文结合国外人文地理学发展动态和21世纪社会经济发展趋势,指出新时期的人文地理学将朝着综合化、社会化、应用化方向发展。结合中国实际,作者指出,我国的人文地理学应加强理论研究、强化薄弱分支学科、服务地方经济、培养专业人才等几个方面的工作。     

全球化与21世纪

在即将来临的21世纪,世界经济全球化的进程将是不可阻挡的趋势。我们必须认识到文化的多样性,以相互容忍、相互理解的精神去发展文化,才会使之更具价值更具生命力。     

21世纪长江治理开发与流域可持续发展

长江流域在我国国民经济和社会发展中占有重要地位，新中国成立54年来长江治理开发取得了巨大成绩，但尚不能适应流域可持续发展的需要，21世纪，长江治理仍以防洪减灾为重点，全面实施水资源综合利用和优化配置，保护水资源，防止水环境恶化，以保障长江水资源可持续利用，这是长江流域可持续发展的首要条件，长江治理开发可促进长江经济带的建设和发展，在我国经济社会的可持续发展中占有极其重要的战略地位。     

谈21世纪数字图书馆建设

２１世纪将是计算机和网络高度的发展的时代，数字图书馆处于很重要的地位，它以统一标准和规范为基础，以数字化的各种信息为底层，以分布式海量资源库 支撑，以筹码变手段，以电子商务为管理方式，以宽带高速网络为传输通道我采的我多媒信息传递到千家万户，它还中方面技术合作 。     

资源环境与21世纪地球科学发展趋势

在分析了当代人口增长、资源环境态势与地球科学发展历史及地球科学研究发展趋势后指出 ,从人口、资源、环境、发展角度分析 ,2 1世纪地球科学研究将沿三大科学领域转变 :即由研究地球系统演化历史向研究地球系统过去、现在与未来的方向转变 ;由向地球系统索取各种自然资源为主 ,向以保护地球系统各种自然资源为主的方向转变 ;由研究地球系统天然地质作用及其产物向研究天然地质作用及其产物与研究人为地质作用及其产物并重的方向转变。从而提出 2 1世纪地球科学可能将沿着理论地球科学、管理地球科学和人为地球科学三大科学研究领域发展 ,并对中国社会经济可持续发展中地球科学创新体系作了探讨。     

全面认识21世纪的海洋资源

从海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋空间资源、海水资源和海洋可更新能源五个角度,全面认识和评价21世纪的海洋资源,并指出目前海洋资源开发中存在的问题和缺陷,为其合理开发、有效利用提供理论指导。     

21世纪的儒学

20世纪中,儒家遭到亘古未有之灾难.其内部原因是儒家的实际生活化特质和儒学的原发思想能力的丧失.儒学在21世纪的复活和复兴,要靠思想方式的复原和时中化,既拒绝西方中心论,又要在与当代西方哲理对话中再激活自身之长,批判高科技生存形态的非人-仁倾向,开发儒家六艺的哲理潜能,应对西方现代科学与民主的挑战,做出不失自家本性的调整,以求在全球化格局中的独立生存和适时发展.