人的现代化是社会主义现代化的关键和核心——学习科学发展观的体会

要尽快地实现中国现代化的伟大目标,首要的和基本的是必须坚持社会主义的方向和道路。科学发展观明确回答了关于我国社会主义现代化建设与发展的一系列重大的、根本的问题,是中国社会主义现代化必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观蕴涵了人的现代化是社会主义现代化的关键和核心的思想。     

素质教育与人的现代化

通过阐述素质教育和人的现代化之间的功能互动关系，论述了人的现代化是素质教育的时代主题和目标，素质教育是决定人的现代化建设及其实现的一个重要因素和途径。     

人的现代化是法的现代化的核心基点

法的现代化是社会现代化的重要内容。法的现代化的实现,从根本上来讲首先要实现人的现代化。从社会现代化的核心基点看,人的现代化是法的现代化的前提、基本出发点、根本动力、最终目的;从现代法律内容看,人的现代化仍然是法的现代化的核心基点。     

论人的现代化

人是社会现代化的主体。只有从思想观念、科学化、教育、主体精神和思想道德等整体素质向现代化的转变．才能真正实现人的现代化。     

素质教育与人的现代化

论述了素质教育思想产生的时代背景,素质教育与人的现代化的概念,着重探讨了素质教育与人的现代化的关系。指出素质教育是以人为本的教育,论述了素质教育与人的现代化都是一个动态的发展过程．     

人的现代化——中国社会主义现代化之关键

社会主义现代化是包括政治、经济、文化和人的素质在内的全面现代化,其中最关键的是人的现代化。人的现代化包括政治素质、科技素质和思想道德素质等方面的现代化。人的现代化对中国社会主义现代化建设具有重要意义。     

论科学发展观与人的全面发展

科学发展观强调以人为本,一切发展都必须以人为出发点,人是发展的前提;一切发展都必须依托人的主体性,人是发展的动力;一切发展都必须以人为目的,人是发展的终极目标;一切发展都必须看人的发展态势,人是发展的标准。人的全面发展包括作为社会整体人的全面发展和作为个体人的全面发展,也包括现代人的全面发展和将来人的全面发展。     

从人的维度反思中国现代化

通过分析中国现代化历程中交往的现代化、器物的现代化、制度的现代化、思想的现代化与人的现代化的辨证关系,认为人的现代化既是中国现代化的目的,又是中国现代化最根本的动力.人的现代化程度直接影响着中国现代化进程中其它方面的成败得失,亦是其它方面成败得失的检验标准之一.     

人的现代化浅论

现代化不是西方化，它既包括物质文明的现代化又包括精神文明的现代化，既包括物的现代化又包括人的现代化。现代化的核心是人的现代化。     

从科学发展观看人的主体性

生产力是马克思主义理论的核心概念之一,它是社会发展的最终决定力量。生产力的发展与人的主体性发展有着极为密切的联系。科学发展观的提出,对生产力发展模式作了一次新的解读,这种解读将人的主体性发展引向全面,在极大提高生产力的同时,必将使人的主体性在和谐的环境中得以健康而全面地提高。     

币斗学发展观与高较图书馆发展

指出了高校图书馆的发展要坚持以人为本,要坚持全面发展,要坚持协调发展,要坚持可持续发展。     

科学发展观与图书馆

科学发展观,是用科学的世界观和方法论来看待和解决发展问题。简述了图书馆的发展趋势及绿色图书馆的概念,并就如何树立图书馆的科学发展观与图书馆员如何适应发展的需要进行了论述。     

树立科学发展观推进高校图书馆发展

阐述了高校图书馆树立科学发展观的重要意义,指出高校图书馆应树立以读者为中心和人才强馆的科学发展观,树立规模质量相协调、印刷型文献与电子文献相结合的文献资源发展观.     

科学发展观与现代法治建设的关系探析

科学发展观的丰富内涵与依法治国的现代法治精神相契合。一方面，科学发展观为社会主义现代法治建设提供了理论方针。准确把握科学发展观的精神实质及其意义，才能实现法律价值取向的转换和创新，推动立法重点作出调整和政府依法行政。另一方面，科学发展观所蕴涵的坚持以人为本、追求全面协调可持续发展、建设和谐社会等目标和原则，要通过现代法治建设来实现和提供制度保障。     

数学观的科学发展及其影响

数学观是数学工作者的灵魂.在计算机时代,科学的数学观不仅能帮助人类了解生物之谜,测算地球之变,破解化工之巧,应对日用之繁,而且对认识和理解数学教育改革中的大是大非问题,有着不可忽视的重要作用.     

用科学发展观引领公共图书馆工作

解释了科学发展观的概念,论述了科学发展观对图书馆事业发展的影响,论述了科学发展观在图书馆中的应用。     

以科学的发展观推进企业的管理创新

通过对企业长期以来形成的固定管理模式的研究，提出了企业管理创新的新思路，分析了企业目前面临的竞争形势，指出企业要勇于接受现代管理理念，自觉提高管理能力，建立适应市场经济的企业管理制度体系，以科学的发展观推进企业的管理创新。     

浅析发展观的历史嬗变

阐述了发展的内涵及沿革,对发展观的演进过程进行了探讨。     

论人的全面发展及其实现途径

该文主要阐述了人的全面发展的科学内涵，说明了促进人的全面发展是社会主义的本质要求，提出了在社会主义初级阶段实现人的全面发展的具体途径。     

对科学的旅游发展观的哲学思考

改革开放以来我国旅游业获得蓬勃发展。但在发展观念和发展导向上也出现了一些偏差。为了促进旅游业和谐发展，针对当前旅游产业发展中存在的“旅游异化”等问题，提出了科学的旅游发展观，即“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进旅游业的持续、健康、和谐发展”，并从旅游哲学的角度阐述了这些科学发展观的深刻涵义。