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相似文献
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1.
谈重剑第二技术的运用   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过现场观察法、数据统计法,对2005年世界锦标赛和第十届全国运动会决赛进行调查研究,结果表明:现在重剑中的第二技术得到了广泛运用并且成功率较高。建议在女子重剑的训练中加强运动员第二技术运用能力的培养。  相似文献   

2.
击剑技术中的反攻技术属于积极防御的方法,是诸多重剑运动员得分的一种重要手段。反攻技术运用的好坏,对比赛成绩有重要影响。通过对第10届全国运动会女子重剑团体比赛的现场观察和临场统计,分析反攻技术在女子重剑比赛中的运用,给击剑训练提供借鉴。  相似文献   

3.
运用统计法、文献资料法,对第十届全国运动会女子重剑团体比赛中的反攻技战术进行统计分析,针对反攻在女子重剑比赛中的重要地位、技战术特点和在比赛中的运用,提出在女子重剑训练中,要在系统掌握进攻.技术和防守技术的基础上,加强反攻技、战术的训练.  相似文献   

4.
击剑的反攻战术属于一种积极防御方法,可以有效地抑制对手的进攻,是诸多重剑运动员直接得分的重要手段。通过对第十届全国运动会女子重剑比赛的现场观察和临场统计,分析了反攻战术在女子重剑比赛中运用的情况,旨在为重剑技战术训练提供参考。  相似文献   

5.
通过对我国优秀女子重剑运动员孙玉洁比赛技术数据的统计,从进攻、抢攻、反攻等技术的成功率与使用率的比例进行分析研究。通过对孙玉洁在伦敦奥运会比赛中的所运用的技术的分析,从中了解击剑技术的变化是多样的,以及一种技术与另一种技术之间的所存在的关系,找出了孙玉洁在比赛中能够战胜对手的优点及技术特点,为女子重剑运动员发挥更好的成绩打下坚实的基础,从而使今后我国重剑运动员的技术能够得到全面的发展。  相似文献   

6.
徐军 《科技信息》2007,(29):213
本文通过对击剑重剑的"紧逼行动"的分析,构建了比赛中占据优越的空间位置来追求最佳效果,突出运用步伐和技术迫使对手在时间、场地等技战术的行动方案,其目的是为了争取掌握比赛的主动。  相似文献   

7.
对当前重剑比赛中的紧逼打法的特点及运用进行了分析和研究,指出速度、距离、时机和准确是其成功的条件,介绍了运用紧逼打法破防守、破反攻和破进攻的方法。  相似文献   

8.
谈重剑运动员的个性化特征   总被引:1,自引:1,他引:0  
越来越多个性鲜明的重剑运动员出现在当今世界剑坛,为人称道,个性化训练也越来越多地被运用于重剑项目的训练中。掌控并积累个性训练的特殊规律,正确引导其良性发展,才能真正使其在项目技战术发展中发挥更大作用。因此,落实个性化在训练中的应有地位是每个教练员追求的目标。  相似文献   

9.
对6名上海体育学院重剑击剑队队员弓步刺技术进行实验,分析3种准备步法对弓步刺技术对重心的影响,试验数据结果以SPSS16.0统计软件进行单因素方差分析。结果发现,3种不同步法对弓步刺技术重心存在较大影响,可根据此差异,在比赛和训练中设计针对性练习和针对性战术,提高运动员弓步刺技术过程重心稳定性,从而达到提高弓步刺技术的目的。  相似文献   

10.
尚文霞 《科技信息》2013,(25):87-88
运用表面肌电与摄像同步测试技术,本文分析重剑复合步法腿部肌肉的用力特征,旨为运动训练和教学提供理论依据。结果:向前两步出弓步过程中,前腿所有肌肉和后腿股内外肌积分肌电出弓步时显著性大于前两步;弓箭还原后退两步过程中,前腿股内外肌、股二头肌积分肌电弓步还原显著性大于后退两步。结论:后腿腓肠肌是前两步启动和前移的主要用力肌肉;弓步的加速,主要是后腿股四头肌力量变大和前腿发力变大的协调配合;复合向后步法过程中前腿股内外肌是推动身体后移的主要用力肌肉。  相似文献   

11.
樊芹芹 《科技信息》2013,(26):310-310
笔者通过查阅大量相关文献,对我国优秀女子重剑选手的比赛录像进行观察、统计和分析,并从中找出两者间存在的共性和差异,为击剑相关研究提供有价值的参考。  相似文献   

12.
击剑不同剑种弓步动作的运动学特征研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过实验法、数理统计法对比击剑三个剑种弓步动作的相关运动学指标,研究三个剑种弓步动作的运动学特征,为弓步这一基本动作在比赛中的稳定发挥提供理论依据和技术参数。结果显示:佩剑项目的弓步刺动作在重心位移、重心速度、对于横向摆动的控制能力几项指标上显示较强的稳定性。重剑项目弓步刺过程中,由于攻防转换需要,重心速度变化较大。花剑项目进攻转移技术较多,动作灵活性大。  相似文献   

13.
重剑运动员的进攻动机训练及其实战运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
进攻是所有竞技体育项目制胜的法宝,在击剑项目中,通过长期的重剑进攻训练实践,笔者认识到,要促进运动员进攻能力的提高,很大程度在于其内在动机的改变。教练员应该研究和掌握这一进攻训练工作的核心,在教学过程中改变传统思维方式和训练方法。  相似文献   

14.
采用TG-DTG技术研究了氟哌酸的热分解动力学,运用Coats-Redfern法,Horowitz-Metzger法,Madhusdanan-Krishnan-Ninan法和Kissinger法得到了氟哌酸第二步热分解的动力学参数及热力学参。  相似文献   

15.
当前,虚拟现实技术在许多领域应用广泛,在桥梁建设领域由于其具有的多项优点同样也被广泛地运用。本文就是对于虚拟现实系统在桥梁设计中的应用的探索性分析。文章主要分三部分,第一部分介绍了虚拟现实系统及其在桥梁设计中的运用,第二部分具体介绍了虚拟系统在桥梁建设中的构建模块,第三部分在技术上具体化,集中分析了虚拟样机技术在桥梁检测中的作用。  相似文献   

16.
为了研究了带有变耦合时滞的细胞神经网络的同步问题,运用Lyapunov第二方法,通过构造lyapunov泛函,采用Kroneck积的性质,以及线性矩阵不等式技术,得到一些新的同步性的判据,使此问题得到更好的解决.  相似文献   

17.
谢秀珍 《科技信息》2009,(26):293-293
丰南区第二实验小学重视现代教育技术手段的运用,整体推进课程改革,加强信息技术与学科教学的整合,进一步优化现代教育技术环境。建构信息网络环境下新型的教育教学模式,努力提高师生的信息技术素养,大幅度地提高教育教学质量。  相似文献   

18.
运用运动生物力学的手段和方法对张英宁4.46m的成绩进行技术分析,这个成绩在2007年3月份全国室内田径锦标赛上打破了全国田径室内赛女子撑杆跳高的纪录,对张英宁最后两步进行运动学分析,得出张英宁最后一步的速度要比倒数第二步小,步长也比倒数第二步要小。最后的起跳动作干脆利索,为她后面的动作做了很好的准备。  相似文献   

19.
随着课改教学向科学性、有效性发展,一线教师力求开拓多种教学形式。在学科交叉研究成果涌现的大背景下,文章以运动力学原理在牛仔舞“美式旋转”技术教学中的应用作为研究对象,采用文献资料法、视频观察法、归纳分析法、公式推导法等研究方法,对单人技术的摇步、追步、原地旋转三种基础舞步进行技术教学的动作分析,并运用运动力学原理对单人技术、双人技术教学进行运动力学原理分析,主要包括以下几个方面:一是运用牛顿运动第二定律和第三定律对摇步,运用冲量定理对追步,运用转动定理对原地旋转进行教学分析与应用;二是运用肌肉力学特性和能量守恒定律对双人框架技术,运用正心力和偏心力、合力矩对双人引导技术,运用力的叠加原理对双人跟随技术,运用力的平衡原理和动量守恒定律对双人对抗技术进行详细分析和论证。在高校大力建设教学质量工程的现阶段,专业教师应当开启多种学科灵活融合专业技能教学的课堂新模式,自我培育与时俱进的课改新理念,才能成为高校创新型实践教学的主力军。本次课堂教学改革实践是新疆师范大学拉丁舞专项课程口传身授法的方式创新。  相似文献   

20.
科技动态     
数字化智能制造装备与系统技术 制造业在当代经济发展中占有重要的地位,在未来的市场竞争中,谁先占领先进制造技术的制高点,谁就把握了竞争取胜的主动权。 中国科学院第二批知识创新工程重大项目之一的"数字化智能制造装备与系统技术"项目是根据江泽民主席关于"注重运用信息技术改造传统产业,以信息化带动工业化"的发展  相似文献   

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