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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
双语教学是当前高等院校教育教学改革的一个热点问题.文章针对系统工程课程内容,进行了该课程双语教学研究.首先分析该课程在双语教学中遇到的问题,然后提出相应的对策和建议,最后,对该课程新的教学模式进行探索.  相似文献   

2.
我国高校学生的英语水平不能适应双语教学的要求,制约着双语教学的发展。因此如何改革我们现有的大学英语教学,使其既能够适应将来英语语言教学的需要,又能提高学生双语教学接受能力成为教学改革的重点。文章简要地介绍了EAP的概念、特征及其发展阶段,提出了EAP将会是大学英语的教学方向。  相似文献   

3.
我国高校学生的英语水平不能适应双语教学的要求,制约着双语教学的发展.因此如何改革我们现有的大学英语教学,使其既能够适应将来英语语言教学的需要,又能提高学生双语教学接受能力成为教学改革的重点.文章简要地介绍了EAP的概念、特征及其发展阶段,提出了EAP将会是大学英语的教学方向.  相似文献   

4.
金融双语教学当前是金融教育中的热点话题,文章结合广西的实际情况,就金融教学的必要性、存在的阻碍及相关对策进行了初步的探讨.  相似文献   

5.
文章结合与生产一线企业技术人员共同研讨开发《公路工程检测技术》课程的成果,对该课程的教学设计进行了详细阐述。  相似文献   

6.
校企合作探讨《公路工程检测技术》课程的教学设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章结合与生产一线企业技术人员共同研讨开发<公路工程检测技术>课程的成果,对该课程的教学设计进行了详细阐述.  相似文献   

7.
学术用途英语属于特殊的语篇体裁,与常规意义上的通用英语与双语教学相比,学术用途英语有其自身的特点.文章主要探讨了学术用途英语的定义、发展历程、归类与分支、与通用英语及双语教学的关系、以及对笔者的几点启示,希望引起更多的讨论.  相似文献   

8.
武海琴 《科学之友》2009,(9):101-102
学术用途英语属于特殊的语篇体裁,与常规意义上的通用英语与双语教学相比.学术用途英语有其自身的特点。文章主要探讨了学术用途英语的定义、发展历程、归类与分支、与通用英语及双语教学的关系、以及对笔者的几点启示,希望引起更多的讨论。  相似文献   

9.
在概述了《畜禽养殖概论》实践教学特点和要求的基础上,对潍坊学院《畜禽养殖概论》课程实践教学的探索进行了总结,以期为该学科实践教学的改进提供参考。  相似文献   

10.
文章结合与生产一线企业技术人员共同研讨《路基施工技术》课程的成果,确定了路基施工技术课程的教学项目、岗位设置及岗位职责,对该课程的教学模式进行了设计与创新,确定了"项目引领、岗位驱动、项目合同设计"的教学模式,促进了学生综合职业能力的培养。  相似文献   

11.
《微机原理及应用》课程是高等学校工科专业最重要的技术基础课程之一。针对课程内容繁杂、抽象难学的特点,文章从教学内容、教学方法、实验环节和考核方法等方面进行了改革探索。  相似文献   

12.
靳会武 《科学之友》2009,(11):126-127
高职《公路工程计量与计价》是一门技术性、实践性很强的课程。高职教育特别强调面向工作岗位适岗能力的培养,所以必须以学生就业岗位的工作内容为出发点,以岗位能力培养为目标构建课程内容体系。文章提出的四情境、四步骤教学内容体系,打破了传统的教学体系束缚,把知识和能力融入具体工作岗位项目的实施过程中,突出培养学生分析、解决实际工程问题的能力,实现课程和就业岗位零距离对接。  相似文献   

13.
本文从校内上岗操作、计算机仿真操作、考察企业生产线和车间布置三方面探讨了生产实习教学方式。调查表明:校内上岗操作、计算机仿真操作、考察企业生产线和车间布置三方面相辅相成,构成了一个整体,可以作为应用型工科院校生产实习的教学方式。  相似文献   

14.
许鑫 《科学之友》2009,(1):129-130
工程制图是所有工科学生必修的一门重要的基础课,如何将传统的板书教学法和现代多媒体教学相结合,取得最佳的教学效果是我们追求的目标。文章将分析板书教学与多媒体教学的特点,阐明将二者结合的优点。  相似文献   

15.
对二年制机电一体化高职高专《工程力学》课程的教学从内容和方法上进行探讨,提出了切实可行的处理方法和教学方法。  相似文献   

16.
笔者从完善和落实基层教学管理工作制度两个方面出发,对基层教学管理工作制度建设的原则、主要内容以及制度落实过程中存在的问题及原因进行了思考和分析,在此基础上提出了落实基层教学管理工作制度的途径。  相似文献   

17.
鲁文英  王袁媛  沈永真  杨志梅  石霞 《科学之友》2009,(12):140-141,144
结合笔者多年的教学和改革实践的一些做法和见解,在《思想道德修养与法律基础》课实现从教材体系向教学体系转变过程中,首先,实现教学内容的转变,把教材内容提炼成专题,在不同的专题中贯穿突出教学的重点;其次,在教学方法方面转变传统的教与学的角色.发挥教师和学生两个主体的积极性,实现教与学角色转换形成双主体互动式教学;其三.贴近实际、贴近生活、贴近大学生,把理论知识转化为学生的思想和行为,帮助学生解决学习、生活中的疑难问题,使该门课程成为学生真心喜欢、终身受益的实效性课程。  相似文献   

18.
文章根据南昌商学院在人才培养、办学思路、教学管理等方面的定位,从变革课程体系、优化教学内容,改进教学方法,重视实践教学,加强思想政治、心理教育和校园文化建设6个方面提出了独立学院教学改革的设想。  相似文献   

19.
赵国锋 《科学之友》2008,(2):139-140
笔者将任务型教学法运用于英语口语课堂,旨在探索一种有效的口语教学模式,本研究属于教学法实验研究,所使用的任务型教学模式可操作性强,便于在实际教学中应用。  相似文献   

20.
石海燕 《科学之友》2008,(11):118-119
文章从变革考试制度和完善教学设施两方面对英语教学要如何适应现实需要进行了详细论述。  相似文献   

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