RAPD技术在实验动物学研究中的应用

限制性片段长度多态性（RFLPs．RestnctionFragmentLengthPoly－morphisms）和同功酶（Isozrpmes）作为分子遗传标记已被广泛应用在遗传学研究上。限制性片段不但在遗传上遵循孟德尔遗传定律，而且可以显示出很多的多态性标记。但是，RFLPS操作过程费时、要求大量模板DNA（2－10μg）要合适的探针、并且要求使用放射性同位素。而同功酶技术目前仅局限于少数遗传位点上。为了克服PELPS和同功酶遗传标记的缺陷，人们发现在没有任何生物学资料的情况下，利用一条碱基顺序随机排列的寡聚核昔酸为引物，可以对目的基因组DNA进行PCR的…     

动物模型—现代中医学实验研究的核心方法

动物模型──现代中医学实验研究的核心方法孟庆云中国中医研究院基础理论研究所所谓模型，即是对原形（人们研究的对象）某些特征的模拟或刻画。构建模型是人类认识自然和塑造人工自然的实践过程中的一大创造。通过建立或选择一种与对象客体相似的模型，在模型上进行实验...     

整合实验动物学

<正>一切生命都有其特定的存活时间和存活空间。实验动物的生长、发育、成熟和繁殖都有严谨的时空整合性。实验动物学应用于生物学和医学的各项     

实验动物学专业课教学初探

随着实验动物科学的飞速发展 ,国内外的交流与合作日益广泛 ,对从业人员的要求也越来越高 ,为了适应这种需要 ,国内一些院校相继开设了实验动物专业。在教学过程中 ,专业课的设置和解讲对于能否培养出合格的人才起着举足轻重的作用。笔者承担了首都医科大学医学实验动物专业《实验动物繁殖与饲养学》的教学工作 ,在探索专业课教学方面做了一些尝试。1　依据培养目标 ,制定合理的教学计划首都医科大学实验动物技术专业旨在培养从事医学实验动物技术及其管理工作的高级专业人才。通过专业课的学习 ,使学生掌握实验动物科学的基础理论和基本技…     

浅谈医学院校实验动物学教学改革

实验动物学是一门应用性很强的学科 ,医学生尤其是医学研究生开设实验动物学课程的重要性和必要性已是显而易见。同济医科大学从 1 987年即开始为检验专业和研究生开设实验动物学课程 ,1 995年开始为本科生开设实验动物学选修课。到目前为止参加选修实验动物学课程的学生已有约30 0 0人 ,其中研究生占约 80 0人。随着全国教学体制改革的不断深入 ,素质教育的不断实施 ,在近几年的教学实践中我们主要做了以下几方面的改革探讨 :教学内容的改革 ;教学方法的改革 ;考试方法与内容的改革。     

动物学实验基本技能训练的教学研究

通过动物学实验教学中对基本实验技能的分解,设计合理的实验内容,应用新的教学方法,达到传统动物学实验教学很难实现的教学目的,同时激发学生理论课程学习的兴趣,积极主动的掌握动物学实验的基本技能,提高学生的综合素质.     

优化职业院校药学专业实验动物学教学探讨

为培养兼具职业技能特点和药学专业特色的人才,围绕实验动物学课程教学内容、教学方法、考核方式,针对性地提出教学改革的途径。通过精炼教学内容、优化实践教学、创新教学方法、打破传统考核方式,使职业院校开设的实验动物学更具药学专业特色。     

中医实验动物模型之我见

中医实验动物模型之我见朱秀珍广州中医学院实验动物服务部傅江南第一军医大学实验动物中心中医实验模型是指模拟了中医理论中的疾病、症候、症状体征，并用其来研究中医理论和临床的一种动物实验方法。是用现代医学的方法来研究中医的一个重要手段。随着中医理论、中西医...     

动物学实验课中设计性实验研究初探

论述了在高校动物学实验课中实施设计性实验的目的、意义和具体实施方案,阐述了此方案对于提高大学生的综合素质、培养大学生的创新精神与实践能力的重要作用.     

实验动物标本制作及其在实验动物学教学中的作用

摘要: 本文介绍了实验动物标本制作的方法和制作流程,并说明了实验动物标本制作在实验动物学教学中的应用。     

动物学综合实验构建模式及开设方式探讨

研究了基于国家级生物学实验教学示范中心平台的动物学综合实验课程的构建模式和开设方式。以动物学方向的综合性实验内容作为实验教学模式改革的典型案例,分析了动物学综合实验的构建模式,更新并不断完善和优化了省级精品课程普通动物学的实验教学内容和实验项目体系。     

开办"医学实验动物学"本科学历教育的构想

实验动物科学是20世纪50年代新崛起的一门独立的综合性边缘学科，是现代生命科学前沿领域研究中最为活跃的学科门类之一。从20世纪初的近交系动物建立开始，到悉生动物、无菌动物的培育；从单一免疫缺陷动物的发现到复合免疫缺陷等动物模型的建立；从转基因动物的问世到基因敲除动物，     

浅谈医学实验动物学课程建设

实验动物学是一门新兴的综合性学科,对生命科学的发展起着重要的基础支撑和促进作用,己形成自己独特的理论体系和学科特色。随着医学与实验动物学的进步和发展,两者交叉整合,互相融合,基础医学的分支学科——医学实验动物学由此形成。目前,绝大多数医学院校已将医学实验动物学课程作为硕士研究生的必修课程。     

动物学实验考试方法的研究

1 传统考试方法的弊端动物学是一门实验性很强的学科.动物学实验在动物学教学中是一个必不可少的环节,它和课堂教学是相辅相成的有机整体.上好动物学实验课是学好动物学的必要前提,而对动物学实验课的考核是检验动物学实验课教学效果的有效手段.以往对动物学实验课的考试大多是在所有实验课内容完成后,与期末理论课的卷面考试一同进行.这种“纸上     

动物学实验教学改革探索

介绍了动物学实验教学的改革,包括转变对动物学实验课程地位的看法、开设研究性实验、整合验证性实验、改进教学方法、发挥动物学理论和野外实习两个环节对动物学实验的促进作用等措施,以促进实验教学效果,提高学生综合素质。     

探索创造性教育在动物学教学中的应用

创造性教育是利于培育创造性人才的教育，本文重点论述了作者试用“三环归一”法在动物学教学中开展创造性教育的教学活动。     

浅论实验动物工作的人才培养及《实验动物学》的教学

实验动物科学是现代生命科学发展新崛起的一门独立的综合性学科。本文通过我国实验动物科学教育工作状况的分析 ,阐述了发展实验动物科学必须重视《实验动物学》教学工作的观点 ;提出了发展实验动物科学须加速培养科技人才 ,提高职工专业素质的观点 ;总结了在医学院校开展多层次《实验动物学》的教学工作经验 ;并指出要充分调动科技人员的积极性 ,稳定和发展实验动物科技队伍的论点。关键词 :实验动物学 ;人才培训 ;教学关于在本科生中开设医学实验动物学课程的思考张玉珍(江西医学院实验动物科学部 ,南昌　 330 0 0 6)摘要 :开设医学实验动物学 ,总体教学思想是让学生了解实验动物学的概念、发展、实验动物的生物学特性 ,实验动物的饲养、管理、控制以及应用 ,掌握实验动物主要知识和主要技术 ,为在实验动物的研究及应用中打下基础。实验动物学具体可分为三大知识板块 :实验动物学基础知识 ;实验动物的基本特性和应用 ;实验动物的基本技能。这门课程的学习 ,使学生能在今后的医学生涯中 ,不断地探索实验动物领域 ,发展实验动物科学 ,更新自己的知识结构 ,激发科研热情 ,将实验动物学知识应用到医学临床和医学研究工作中去 ,让实验动物为人类作出更大的贡献。     

以远程教育取代集中培训的实验动物学岗位培训构想

<正>随着计算机在教育领域的应用普及和多媒体技术、网络技术的不断进步,教学的网络化、多媒体化已经成为现代职业技术教育的一大趋势[1],实验动物学职业技术远程教育培训(或称网络教育),正是顺应了这一时代发展的潮流而带给我们的新机遇。目前,中国实验动物学会和北京、广东、湖北、江苏、吉林、上海、福建等地都已经建立了各自实验动物信     

构建动物学实验开放平台培养创新人才

动物学是高校生物相关专业的核心基础课,其实验教学担负着提升学生动手实践能力及创新思维能力的重要使命,构建动物学实验开放平台能够使动物学实验教学与培养学生综合科研素养和创新能力紧密结合,因此在对比传统动物学实验教学与现代开放实验教学的基础上,从动物学实验室全方位开放管理、增强学生的主体地位、增加研究性和设计性实验比例和大学生创新课题与开放平台有机结合几个方面综合分析了动物学实验开放平台的构建在创新人才培养中的作用,旨在为培养学生的创新能力和实践能力服务。     

医学实验动物学在实验教学与科研领域里的重要位置不容忽视

在生命科学体系的研究中 ,实验动物学作为一门独立学科 ,具有独立的基本概念、基本内容及自身的理论体系 ,尤其是近几年来 ,医学实验动物学这一新兴学科的发展 ,转基因动物技术的问世 ,给这一领域开辟了广阔的应用前景 ,医学实验动物学是生命基础研究和生物高新技术研究、开发、应用的重要支撑条件 ,并在医学实验教学中具有重要的位置。为此 ,实验动物科技事业将从科学研究的支撑条件逐渐上升为前沿学科。必须转变旧的传统观念 ,改革旧的实验教学、科研模式 ,创建新型的医学实验动物学教学、科研新体系 ,为培养合格人才打下坚实的基础。