浅谈高校图书馆借阅证管理

高校图书馆倡导学生积极利用图书馆资源进行自我学习和知识更新,那么图书馆必须做好前期服务工作,而借书证的快速办理和高效管理是学生利用图书馆资源的前提,如何指导新入校学生正确使用图书馆资源,如何采取多举措引导学生合理借阅图书馆资源是高校图书馆工作者值得反思和品味的问题。     

高校图书馆的团队精神与服务育人

高校图书馆不仅是高校师生获得知识信息的主要场所，同时也是对学生进行素质教育的重要基地。阐述了新时期高校图书馆团队精神的内涵，并从图书馆团队的示范效应和引导效应两个方面就如何发挥高校图书馆的育人功能进行了分析和探讨。     

浅析高校图书馆现状与可持续发展思路

随着时代的进步,知识已经成为了经济发展的重要资本,而高校作为传播知识的最前沿区域,在各方面建设上都有所发展,尤其在高校图书馆上更是取得了长足的进步.高校图书馆不仅是学生巩固学习成果、开展科学研究、认识社会等活动的重要场所,同样也是实现大学生素质教育以及举办校园文化活动的第二课堂,对于高校人才培养和学风建设都有着深远的影响[1].该文结合实际,从高校图书馆现状和存在的一些问题出发,并就如何实现图书馆的可持续发展进行了简要的分析与探讨.     

大流通模式下高校图书馆学生助理馆员管理的探讨

高校图书馆的管理压力正在不断增大,目前很多高校图书馆都使用了大流通的模式,但是需要有足够的人手支撑,所以学生助理就成为了图书馆重要的管理人员途径。该文研究了大流通模式下,高校图书馆学生助理的管理方法,研究如何为读者提供便捷高效的服务,通过分析学生助理参与图书馆管理的意义,研究大流通模式下图书馆管理的特点和要求,分析了如何管理学生助理馆员,帮助高校图书馆提升管理水平。     

论如何提高高校图书馆的书刊利用率

现代社会是个知识和信息爆炸的社会,高校老师和学生对知识和信息的需求量大。如何让高校图书馆更好地为广大师生服务,如何提高高校图书馆的书刊利用率,是需要探讨的一个问题。     

高校图书馆加强学生人文素质培养的探讨

在新的时代背景下,高校图书馆应结合高校的育人目标,改变原有的办馆理念,培养学生的人文素质,引导学生成为优秀的人才。详细探讨了高校图书馆如何加强学生人文素质的培养。     

浅析高校图书馆在新生适应性教育中的作用

大学图书馆是学校文献信息中心,是学生吸取知识、开阔视野的大课堂。使新生从步入大学校门的第一时间就了解、热爱图书馆,到合理利用图书馆是高校图书馆读者服务的一项重要内容,对引导和帮助新生入学后尽快的适应大学生活与学习起着重要的作用。     

网络环境下高校图书馆资料室知识服务平台的构建

网络环境下,如何实现高校图书馆资料室服务的升级与转型,已经成为需要高校图书馆管理者深入思考的问题.在简要阐述网络环境下高校图书馆资料室知识服务的背景、意义和趋势的基础上,重点探讨了高校图书馆资料室知识服务平台的构建路径.     

高校图书馆建设刍议

高校图书馆作为高等教育的文化载体和阵地,担负着传播知识与引导学生的责任和使命。本文从图书馆的环境建设、文化建设、服务形式建设等方面出发,就高校图书馆的建设提出了一些看法。     

高校图书馆咨询和导读服务方法探究

结合高校对提高大学生信息素养的需求,对知识受众的咨询方法、导读方法进行了研究,探讨了如何更好地发挥高校图书馆的工作职能,使学生、教师更加亲近图书馆,愿意到图书馆学习知识,从而提高大学生文化素质。     

浅析高校图书馆如何更好地为学生服务

高校的图书馆需要为学生提供应有的服务，做到以学生为中心，普遍提高图书馆人员的整体素质。在了解学生需要的前提下，努力引导其形成良好的阅读习惯，并培养好的兴趣。本文主要对如何提高校图书馆服务进行探讨。     

做好新时期的“知识导航员”工作

我国高校教学改革的不断深化，促进了高校图书馆事业的迅速发展。高校图书馆应如何改进服务方式，更新服务手段，提高服务水平，来满足广大师生的要求。是当前亟待解决的新课题。本文就图书馆工作人员如何做好新时期的“知识导航员”工作做了一些有意义的探讨。     

论高校图书馆的信息素质教育

21世纪是信息时代,信息素质已成为未来人才所必须具备的基本素质之一。高校图书馆应充分发挥传播知识、传递信息、开发智力、培养人才等方面的独特优势和教育功能,培养学生的综合素质,本文拟就高校图书馆如何利用信息资源的优势,加强大学生的信息素质教育进行初步探索。     

人本主义视域下高校图书馆建设浅议

图书馆是人类知识的宝库和文献信息资源中心,高校图书馆在服务对象上应以本校师生为主,兼顾社会需要,为校园文化建设服务。而人本主义学习理论也着重强调了以学生为中心,提供良好学习环境的观点。从人本主义视角出发,高校图书馆建设需要注重:坚持以人为本,树立办馆新理念;拓展图书馆的社会教育职能,兼顾好其他群体的学习需求。     

对医学高校图书馆网络化建设的若干思考?

网络化环境下,文献资料更新迅速,传统的纸质资料难以适应新的形式。尤其是作为医学图书馆,面对医学新知识的不断涌现,必须加强自身的网络化建设,才能适应教师教学科研和学生学习的需要。针对目前医学高校图书馆的现状及存在的问题,要采取切实可行的政策措施,不断完善其功能,促进其未来发展。     

刍议高校图书馆员对勤工助学学生的引导作用

针对当前高校扩招带来的大学生就业难、用人单位要求就业者具有一定的工作经验的形势,介绍了高校图书馆流通服务馆员如何通过言传身教,对勤工助学的学生进行职业素质、业务素质以及继续学习和终身学习的引导。     

高校图书馆阅读文化的思考

经济全球化迅速发展,中国正步入建设的关键时期,提高全民的科学文化素质变得非常紧迫。通过阅读文化来引导广大学生,提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,倡导和鼓励一种阅读文化,使"悦读"成为大学生生活中的一部分是图书馆人需要深思的问题。该文研究了大学生的阅读现状,分析了高校图书馆构建阅读文化的策略与方法。     

简论高校图书馆大学生素质教育

高校图书馆是大学生获取知识的殿堂、陶冶情操的净土、提高能力的场所；应当从提高馆员素质、开设文献信息检索课、改善馆藏结构、利用现代化技术开展服务活动、引导学生参与图书馆实践、开展形式多样的读书活动等方面加强和改进图书馆工作。以适应高校素质教育的需要。     

浅谈高校图书馆隐性知识的探究与挖掘

在知识成为社会经济发展的重要资本和动力的当今社会,高校作为知识传播和创造的场所,高校图书馆在知识创造和运用中的作用非常重要。在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理,却忽略了图书馆中隐性知识管理的作用,这样就导致了图书馆的资源浪费。隐性知识是以一种不被人们关注和重视的方式存在的,它在图书馆的日常工作中一直暗含着,如何对图书馆隐性知识进行进一步的加强管理,合理的挖掘和利用图书馆隐性知识,已成为图书馆实施知识管理必须探究的一个重大课题。     

高校图书馆读者服务的细节管理探讨

高校是传播知识、文化与培养国家栋梁之材的重要基地,其应尽可能地为学生创造一个优越的学习环境,使学生能够充分利用在校园的时间学到更多的知识,从而促进学生学习水平与个人素养的全面提升,高校的图书馆能够为学生提供充足的学习空间与丰富的学习资料,是优化学生校园学习环境的重要因素。图书馆是高校的一项重要的组成部分,高校内的图书馆所陈列的丰富多样的文献资料能够有效地辅助学生进行课内学习与帮助学生进行课外拓展学习,使学生能够充分地利用课余时间去阅读图书,丰富自身的知识储备,在校园内学会必要的自学本领,因此,图书馆的设置对于高校与学生自身的发展都是至关重要的。