首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
翁梅 《科技信息》2011,(17):245-245
介绍了高职建筑工程技术专业《建筑力学与结构》在课程整合后教学改革方面的一些体会,结合教学实践论述了关于教学模块化、教学方法改革、考试考核等方面的一些尝试。  相似文献   

2.
章春娣 《科技资讯》2009,(29):185-185
目前,高职教育中的土建类专业进行教学改革是难点,尤其是建筑力学、建筑结构等核心基础课程更为棘手,笔者历经长期该类课程的教学中发现,只有准确定位课程的教学目标,优化教学内容,才能增强学生的学习兴趣,提高学生的学习效果,使学生能够最大限度地获得知识和技能。  相似文献   

3.
张思敏 《科技信息》2012,(28):238-239
建筑力学是高职院校土木工程专业的一门重要专业基础课,也是学生必须掌握的基本知识。本文探讨了土木工程专业建筑力学课程的教学改革探索与实践,从优化教材内容、丰富教学内容、改革教学方法和教学手段等方面构建起适应专业特色的教学体系,致力于培养学生分析解决工程实际问题的能力,使建筑力学课堂教学与市场接轨,以强化学生的能力培养,构建具有基础性、工程化和服务于专业的教学模式,使学生具备较强的适应能力,较高的工程素质,成为真正的应用型人才服务于社会。  相似文献   

4.
高职院校《建筑力学》实验教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭丫 《科技信息》2011,(19):I0281-I0281
高职教育旨在培养高素质的技能型人才,《建筑力学》是高职院校建筑工程类专业的一门专业基础课。新形式下,教师应转变传统观念,改革教学内容,改进教学方法。针对当前高职院校建筑力学课程教学过程中存在的问题,掌握高职教育的特点,反思近几年教学经验与教训,结合实训教学法的的作用和优点,总结出适合高职高专院校建筑工程技术以及相关专业建筑力学课程的教学方法的。  相似文献   

5.
陈美花 《科技资讯》2011,(1):161-162
建筑力学是职业学校土建施工类专业一门重要的职业技术课,教学改革是提高教学质量的核心,也是其重点和难点。文章分析了建筑力学课程特点和教学过程中存在的问题,从教学方法、教学内容、教学模式等方面进行了探讨。  相似文献   

6.
顾艳阳 《科技资讯》2014,12(24):156-156
目前,土建高职类院校的人才培养方案中的课程教学质量标准严重匮乏,本文以土建类基础平台课程《建筑力学》为例,提出了一些构建平台课程教学质量标注的思路,为高职院校类似专业建设提供一定的参考.  相似文献   

7.
为了促进《建筑力学》课程教学改革,从优化教材或讲义内容、改革教学方法及手段调动学生学习能动性、完善课程考核方法等方面进行研究与实践,  相似文献   

8.
刘中辉 《科技信息》2013,(36):148-148
高职建筑力学课程教学效果普遍偏低,大部分学生知道这门课的重要性,但就是学不好。本文深入分析了建筑力学教学效果较差的根本原因是学生基础较差、教材不适合、教师经验不足;同时,指出了能够切实改进教学效果的改革方向:合理确定教学目标、整合教学内容、加强师资队伍建设等方面。  相似文献   

9.
王丽 《科技信息》2010,(8):170-170
本文分析了高职建筑结构课程传统教学中存在的问题和改革思路,旨在通过进一步对该课程的改革与建设,推动其他课程建设以及专业建设、学科建设,对全面深化教育教学改革,提高人才培养质量等均具有重要意义。  相似文献   

10.
朱航 《科技信息》2009,(35):267-267,261
高职化学课程教学改革中加强STS教育,是实现高职生综合素质提高,特别是科学素养提高的一条有效途经。在对高职教育、高职化学课程教学和STS教育理论研究的基础上,阐明了STS教育是高职化学课程教学改革的一个重要方向,提出了在高职化学课程教学改革中加强STS教育的原则和实施方法。  相似文献   

11.
刘明松 《科技信息》2010,(31):I0013-I0013,I0015
岩体力学是一门主要专业基础课程,通过岩体力学课程的教学改革,确定新生本科院校以应用型人才培养为目标。从课程教学改革的重要意义,教学方法和教学内容优化和更新及学科前沿理论等方面,阐述了岩体力学课程教改对培养服务海西、应用型专门人才的重要性。探索了岩体岩体力学教改的思路。  相似文献   

12.
高职《微生物技术》课程项目化教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
沈建华 《科技资讯》2011,(34):161-161,163
本文对高职《微生物技术》课程项目化教学改革进行了初步的探索,从课程项目化教学改革的必要性、课程项目化教学的目标的确立、课程项目化教学的整体设计、课程项目化教学的实施方法以及课程项目化教学效果的分析等五个方面进行了阐述,以期推动《微生物技术》课程的教学改革,培养更多合格的高职生物技术人才。  相似文献   

13.
《理论力学》课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合教学实践,通过分析《理论力学》课程教学的现状与存在的问题,论述了《理论力学》课程体系和教学改革的必要性;遵循《理论力学》课程教学改革的理念,从课程的教学指导思想、教学内容、教学手段、教学方法及考核体系5个方面对具体的改革实施方案进行了探讨,提出了期望的成效。  相似文献   

14.
李淑 《甘肃科技纵横》2013,(10):106-108
通过建筑专业中装饰设计专业的人才培养方案分析,本文以高职院校“建筑装饰专业”毕业设计课程实践教学现状为例,分析当前的课程教学改革中,如何加强和改进“建筑装饰专业”课程实践教学环节的问题.提出更合理的课程教学内容、增加实训项目、加强师资队伍的建设与管理、加强校企合作等,更有效的让学生顺润岗位的需求,真正做到零距离上岗.  相似文献   

15.
张小娜  李红霞 《科技资讯》2010,(16):213-213
针对工民建专业的课程特点及强调学生能力培养的要求,结合学生的具体情况,以从事的"建筑力学"教学为例,从整合优化教学内容、改革教学手段与方法、改革考核方法和选择合适的教材等方面进行课程教学改革实践。  相似文献   

16.
对河北农业大学土木工程弹性力学课程的教学现状进行了分析,探讨了弹性力学课程的教学改革措施。  相似文献   

17.
徐国跃  庞杰 《科技信息》2011,(34):23-23
建筑力学课程是建筑专业重要的技术基础课,是基础课和专业课的桥梁,起着承上启下的作用。然而建筑力学课程是建筑专业中比较难学和枯燥的专业课程之一,因为这门课程和数学及物理学的联系较紧密,有很多的公式、法则,其中最为头疼的是含有微积分的相关数学知识,本文就高职校建筑力学课程与微积分课程的衔接问题做出了探讨,并提出了相应的对策。  相似文献   

18.
刘丹 《科技资讯》2012,(28):217-217
本文分析了高职院校教育教学改革中出现的问题,阐述了对高职教育教学改革的几点思考,包括教材编写、课程改革、及教学方法等方面的,并提出了高职院校教育教学改革应采取的措施。  相似文献   

19.
通过分析高职院校计算机应用基础课程教学存在的问题,探索高职院校计算机应用基础课程教学改革思路,并在泸州职业技术学院实践了计算机应用基础课程教学改革思路,取得了较好的教学实践效果。  相似文献   

20.
高职院校《建筑力学》课堂教学方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
陶建新 《甘肃科技》2010,26(2):189-190,193
主要从高职院校的培养目标,针对专业基础《建筑力学》课的教学过程,从常见的几种课型入手,简述了在教学方法及教学过程的一些体会和探讨。为适应新形势下,社会对教师提出的新要求;教师应转变传统观念、改革教学内容、改进教学方法,以满足教学改革的需求。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号