文化强国视域下高校图书馆的文化建设

阐述了文化强国与高校图书馆文化的内涵及其相互关系,分析了文化强国视域下加强高校图书馆文化建设的意义,提出了文化强国视域下加强高校图书馆文化建设的途径。     

中国梦视域下的文化强国建设

党的十七届六中全会和十八大都明确强调了建设社会主义文化强国的重要目标,党的十八大报告第一次完整提出了关于建设社会主义文化强国的新思路和关键所在,实现了中国特色社会主义文化建设理论的创新。习近平总书记提出的实现"中国梦"推动了中国特色社会主义理论创新,实现中国梦就是是实现中华民族伟大复兴之梦,而这也是文化强国建设的题中应有之义。建设文化强国,具有现实的重要性和紧迫性,这就要求我们实现中国特色社会主义文化建设理论创新,从而更好地实现中国梦。     

大学文化建设的创新与发展

正党的十八大从中国特色社会主义事业总体布局的高度,将文化建设作为中国特色社会主义"五位一体"总体布局的重要内容,提出扎实推进社会主义文化强国的战略部署,为新时期文化改革发展指明了方向。文化传承与创新不仅是全社会共同的事业,也是高等学校在人才培养过程中义不容辞的责任和义务。高校要在推进文化强国建设中发挥作用,必须坚持以社会主义核心价值体系为引领,以人才培养为根本任务,大力加强文化素质教育,积极推进文化传承创新,切实加强校园文化建设,全面促进科学精神与人文精神的融     

民族地区文化发展范式升级与成效优化——以云贵为例

民族地区的文化发展,能有效地促进我们社会主义文化强国建设。基于对云贵民族地区的一些文化发展范式的系统分析,提出范式升级是实现我国文化科学发展的必然选择。从经济效率、文化效力、社会效益、生态效应与育人效果等五维视野出发,对如何提升民族地区文化发展成效作了阐述。     

文化自信与建设体育强国的文化基因考量

习近平同志强调指出：“加快建设体育强国，就要把握体育强国梦与中国梦息息相关的定位，把体育事业融入实现‘两个一百年’奋斗目标的大格局中去谋划。”这是新时代中国体育事业发展的使命责任与担当，同时也是中国体育事业发展的战略机遇。要实现中国体育事业由“体育大国”向“体育强国”的战略性转变，不仅需要国家经济、科技等强大的硬实力为依托，更需要文化、价值观等软实力的积淀。深入剖析和研究建设体育强国的文化基因，是坚定文化自信、道路自信的先决条件，建设体育强国的文化基因与文化自信之间相互联系、相互作用，文化自信是建设体育强国的文化深层内核，体育强国是文化自信的体育展示。坚定文化自信，为建设体育强国、健康中国提供强有力的支撑。     

论高校学校文化建设中的体育组织文化

本文通过对体育组织文化与高校学校文化内涵的理解,加深了对两个概念的认识,探讨了体育组织文化在高校学校文化建设中所起的作用,并提出建设体育组织文化的途径。     

协同推进工业文化与质量文化建设

《中国制造2025》提出,培育有中国特色的制造文化,实现制造业由大变强的历史跨越。中国实现"质量强国"是建设"制造强国"的基本要求,"制造强国"与"质量强国"建设需要文化支撑。工业文化和质量文化建设是一个系统工程,质量文化是工业文化的有机组成部分,工业文化与质量文化需要协同推进。文化建设需要取长补短,要树立规则意识,大力弘扬工业精神,增强产品的文化内涵是质量提升的保障。     

论新时期高校统战文化建设

党的十七届六中全会绘就了文化改革发展的宏伟蓝图,提出了建设社会主义文化强国的战略目标,也对高校统一战线文化建设提出了新的要求。高校统战文化是以高校为背景开展的统一战线工作的本质外化与升华,是随统一战线的发展而发展的一种特殊社会文化形式,统战文化是社会主义文化的重要组成部分,因此,新时期高校统治文化的建设既是新时期对统一战线工作的巩固和发展,同时也对丰富和发展社会主义文化建设具有现实意义。一、新时期高校统战文化内涵、特征高校统战文化建设是在新的社会历史条件下创造高校统一战线工     

少数民族地区高校寝室文化建设现状及差异性——以吉首大学寝室文化建设为例

寝室是高校大学生学习和生活最主要也是最重要的场所,其文化建设对大学生思想政治、心理和道德建设影响非凡.少数民族地区高校大学生均来自全国各地区,尤其是少数民族地区.非汉族大学生比例相对其他非民族地区高校来说较高.不同民族的文化背景、信仰和风俗习俗等诸多因素决定了少数民族高校寝室文化建设的差异性.以吉首大学寝室文化建设为例,采用问卷调查、个案访谈和SPSS软件分析方法,详实地分析了少数民族大学生寝室文化建设的物质、精神、行为和制度等4个文化层面的现状,并根据调研和统计结果,提出少数民族地区高校大学生寝室文化建设的对策.     

文化强国背景下高校体育文化发展的研究

十七届六中全会《决定》提出建设社会主义文化强国,全面提升我国文化实力。体育文化是我国文化中的重要组成部分,而高校体育文化又是我国体育文化不可或缺的重要组成部分。本文通过对我国高校体育文化的内涵、功能、特性等作为研究的出发点和立足点,采用文献资料法、逻辑推理法、比较法等深入发掘研究其现状、存在不足。提出未来的发展途径。以期通过研究,为高校体育文化的繁荣发展提供借鉴。     

民族地区高校校园文化建设探论

文章通过分析民族地区高校校园文化的特性和现状,论述了高校校园文化建设的重要意义.指出加强民族地区高校校园文化建设,对于提升民族地区高校的管理水平和教育质量;对于协调民族地区高校内部的民族关系,促进民族团结;对于增强民族地区高校的凝聚力和内驱力,提升各民族学生对多元文化环境的适应能力;对于民族地区"贫困文化"的改造,实现经济社会的跨越式发展发挥着极其重要的作用.     

新时期加强高校档案文化建设的思考

档案文化是大学文化传承创新的基础平台。在建设社会主义文化强国、推动社会主义文化大发展大繁荣的背景下加强高校档案文化建设,要在明确建设原则和建设目标的基础上,在加强档案文化载体建设、发挥档案文化育人功能、提供档案文化产品服务三个方面做文章,从而为建设高水平大学、实现美丽中国梦提供档案文化支撑。     

网络文化在文化帝国主义中的作用及对策研究

通过对网络文化构成及文化本质文化表现特性及其影响作用的分析,以及其与文化帝国主义所具备的隐性和显性关联,以科学分析网络文化在文化帝国主义中所起的作用,以警示高校中喜爱网络文学的大学生,并提出相应对策,以确保我们的网络文化具备自己的民族特色,符合"三个代表"要求,更好地服务于"两个文明"建设.     

论高校在中国特色社会主义文化建设中的使命与任务

党的十八大对文化建设提出了一系列新思想、新部署,高校在中国特色社会主义文化建设中肩负着文化育人、文化传承创新和文化传播以扩大中华文化影响力的重大使命,因此应切实抓好高校文化建设工作,为推进文化强国作出积极贡献.     

传统文化与高校创新文化建设

建设创新型国家,大力发展创新文化是关键。中国高校是人才培养的前沿阵地,创新是高校最重要的任务。高校创新任务的实现和创新力的提升是以相应的文化底蕴为基础的。高校文化根植于中国传统文化,受传统文化的影响而造成的教育弊端不利于创新精神和创新能力的形成。因此,必须冲破传统文化的束缚,大力加强高校创新文化建设。     

促进多元文化和谐 建设民族地区和谐文化

认为文化和谐与和谐文化是两个不同层面的范畴。民族地区文化建设既要立足于推进具体文化领域的和谐,又要着眼于更高的境界,在追求文化和谐的过程中建设和谐文化,这是民族地区和谐文化建设的现实选择。提出民族地区和谐文化建设应处理好主流文化、少数民族传统文化、外来文化以及现代文化等多元文化之间的和谐关系。     

论香山文化与红色经典文化的渊源流变

香山文化与以八一精神、井冈山精神和苏区精神为代表的红色经典文化是中华文明宝库中的奇葩,是近代以来民主革命、社会主义革命与建设和建设社会主义小康社会的精神产物;二者因同具"革命"的基因与魂魄,故而在实现"救亡图强"和"振兴中华"为主题的中华民族复兴中一脉相承,谱写出民族精神的崭新篇章;香山文化和红色经典文化是区域及国家核心竞争力的重要组成部分之一,必须在新的历史条件下继承、弘扬和创新。     

深化文化体制改革,建设社会主义文化强国

改革开放以来,随着计划经济体制向社会主义市场体制的转换,我国对文化建设的认识也由原来的单一发展文化事业转变为文化事业和文化产业共同发展。为了进一步提升国家文化软实力,必须深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业,努力建设社会主义文化强国。     

民族地区高校大学生民族文化传统探究

民族文化传统作为当前高校大学生文化不可分割的部分,对于民族地区高校大学生文化建设具有重要意义。本文从研究当前民族地区高校大学生民族文化传统的现状出发,通过分析当前民族地区高校大学生民族文化传统建设所面临的挑战,对于加强民族地区高校民族文化传统建设的途径做了尝试性探究。     

高校传承传统节日文化的探索与实践

在高校传承传统节日文化,有利于促进大学生的情感交流,塑造大学生的民族性格、民族精神,增强大学生的民族认同。要在高校传承传统节日文化,就要让大学生真正"过"节,并引导大学生创新传统节日仪式。此外,还应以校园文化建设为平台,营造传统文化氛围,全方位、立体地对大学生进行传统节日文化教育。