论我国大学生失业保险法律制度的构建和完善

对于毕业大学生失业问题,我们在逐步探索改进的方法,建立失业大学生社会保险法律制度,不仅被动地为大学生提供失业时期的基本生活的救助,更重要的是要让他们重拾走入社会的信心,主动促进他们再就业,创造自身价值和社会财富,维护整个社会的安全与稳定。     

高校大学生创业心理支持体系的构建策略探析

大学生在接受高等教育之后,还需要面临较为严峻的就业形式,因此大学生创业成为了大学生的就业方式之一。然而,创业的过程是艰辛的,不仅对大学生创业能力有着较高的要求,而且还需要大学生具有强大的心理素质。因此,该文总结了高校大学生创业心理支持体系的重要价值,进而提出了大学生创业心理支持体系的构建策略。     

当前大学生自主创业探析

高考扩招以来,大学生就业问题日趋严峻,大学生毕业后能否顺利进入社会找到自己合适的位置,已经成为人们广泛关注的热点问题。大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。本文分析了当前大学生自主创业的现状及存在的问题。从大学生自身、自主创业环境以及高校等方面提出提高自主创业效果的各种措施。     

大学生创业教育问题探析

在高校扩招毕业生人数激增的背景下,大学生就业难问题已成为社会关注热点,通过创业带动就业也成为解决就业难的途径之一.目前,我国大学毕业生创业成效不显著,学校创业教育工作开展不尽人意.本文探讨了高校实施创业教育的紧迫性,在全面分析高校创业教育存在的问题基础上,提出了高校创业教育的有效路径.     

大学生创业教育问题探析

随着高校毕业生就业困难的加剧,大学生创业教育问题引起了社会的广泛关注。本文拟对大学生创业的现状及所面临的问题进行分析,并对完善大学生创业教育以及大学生创业教育所要注意的问题提出了一些新的建议。     

当代大学生创业现状探析

近年来我国高校扩招,带来了大规模的毕业生大军,大学生就业形势非常严峻,由此产生了大学生就业难的问题,大学生自主创业是缓解就业压力的有效途径之一。由于我国大学生自主创业起步较晚,政府缺乏完善的创业服务政策和良好的社会氛围,大学生创业存在较大困难。本文分析了大学生创业现状及原因,有针对性地提出了相应的策略。     

大学生创业教育体系构建

大学生创业教育体系是由内部保障体系和外部保障体系构成的一个有机的开放体系,内部保障体系由管理机构、师资队伍、课程设置、大学生、资金投入、实践基地等要素构成,外部保障体系由政府、高校和社会等要素构成。高校要构建大学生创业教育体系,需要加强与政府和社会各界的联系与合作,保证大学生创业教育的持续、和谐和科学发展。     

生态修复法律制度探析

环境状况恶化与生态系统失衡仅仅依靠传统环境保护救济机制不能得到充分解决,应该寻求新的救济渠道来应对。生态修复作为新的救济手段和管制工具,是有效的应对之策,不仅修复受损的环境状况和生态系统,更重要的是修复日趋恶化的人与自然、人与人之间的关系,实现社会可持续发展。生态修复在立法和实践中已经有了初步的探索,但依然存在误解与制度阙如等问题。应该加强环境保护法治建设创新,将生态修复进行制度化设计,在环境基本法和相关单行法中予以规定,这是生态修复制度规范化的路径选择。     

大学生创业中的法律保障问题探讨

近年来，我国大学生的就业面临巨大的压力和困难。大学生创业已经成为解决就业矛盾的重要途径。但是，大学生在创业过程中还缺乏法律保障。为此，必须对现今的财税法律、金融法律等加以完善，为我国的大学生创业提供法律制度支持。     

探析大学生创业能力的培养

党的十七大报告中指出＂创业带动就业＂,为解决高校的就业问题创造了良好的契机,在当前的教育模式下,建立科学的创业教育模式,培养一支专业的创业导师队伍,创建良好的创业氛围和创业基金,不仅提高了大学生的创业能力,而且为解决高校就业难的问题提出了新的方法和途径。     

东莞大学生创业教育模式探析

创业教育承载着开拓就业市场、拓展高等教育格局、推动经济发展和区域创新体系建设的重要使命,东莞创业环境有着民营经济蓬勃发展,营商环境持续改善,社会融资环境较为良好,创业服务能力大幅提升的特点,但是,东莞大学生的创业存在愿望强烈但付诸实践较少,创业观念好转但创业能力不足,困难认识到位但破解方法欠缺,教育理念转变但师资投入不足,资源整合加强但前路任重道远等问题。因此,东莞大学生创业教育模式需要培养创业精神,优化课程体系,创新教育模式,整合社会资源,进而服务区域发展。     

新形势下大学生创业意识培养探析

随着高校学生数量的不断增加,大学生的就业问题成为高等教育和社会亟待解决的问题,因此,提高大学生创业意识已成为目前高等学校教育的重要任务。     

我国大学生创业教育变革探析

随着我国高校就业体制改革的不断深入,大学毕业生就业难成为当今社会的一大难点问题.大学生自主创业在一定程度上缓解了当前就业难这一问题.自从高校毕业生就业制度改革以后,大学生创业教育作为高等教育发展史上一种全新的理念,为传统意义上的就业赋予了新的内涵.我国的创业教育体系仍然存在创业教育对象相对局限以及创业教育水平和个体创业能力相对低下两个问题.由此,大学生创业教育变革应从创业教育课程体系入手.     

我国大学生创业模式的构建

知识经济和后金融时代的到来导致了当前我国企业所面临的经济环境开始出现恶化,当代大学生的就业率开始下降。同时当前我国高等院校培养的大学生难以与企业形成对接。因此,大学生创业正在成为一个全球化的议题。而我国大学生创业才刚刚起步,急需进一步完善和研究。本文从大学生创业模式的概念出发,结合国内外创业模式的现状来试图构建我国大学生创业模式。     

大学生创新创业人才培养平台构建

构建大学生创新创业人才培育平台,是目前社会发展与大学生创新创业教育的需要。河南牧业经济学院动物科技学院创新创业人才培养平台的核心内容包括围绕一个平台、抓住两面接合、设定三层架构、执行四年培养、开展五类项目,实施大学生创新创业人才的个性化培养。以创新创业比赛、大学生创新创业项目、创新创业导师团队等为抓手,实施个性化的双创教育,发掘学生的创新创业潜能,培养具有创新创业能力的人才。     

我国大学生创业保障体系的构建

自高校扩招以来,大学生就业难已成为我国一大社会问题。随着就业形势的日益严峻和教育部相关鼓励措施的实施,自主创业成为了大学生就业的另一条重要途径。然而,据有关数据表明,我国大学生创业多数以失败而告终。因此,大学生的成功创业需要完整合理的保障体系,这也是其可持续发展的保障。作为一个偿试,本文在正视当今大学生就业与创业过程中存在的问题的基础上,就高校创业教育保障体系的构建提出了自己的建议。     

大学生创业服务平台的构建探索

在知识经济时代,大学生创业愈发受到社会及高校的关注。但是,目前我国大学生创业服务的相关措施还在不断探索之中,需要进一步完善。该文通过分析我国大学生创业的现状,指出构建创业服务平台的必要性,并对构建大学生创业服务平台提出了建议。     

试论大学生创业及创业教育服务体系的构建

当前,在就业压力越来越大的情况下,大学生创业已成必然趋势。我国高校创业教育目前尚处于探索阶段,大学生自主创业的发展也不平衡,两者都存在一些问题。为此,应完善政府创业服务体系,创建大学生创业的政府支持系统;构建高校创业教育及服务体系,注重高校创业教育,培养大学生的创业能力;加强创业基地建设,形成创业培训网络。只有这样才能促进大学生创业教育的健康发展。