黑龙江省普通高校网球教学现状及对策研究

对黑龙江省普通高校网球教学的现状进行了调查和问卷调查,通过对存在问题的分析,提出几点建议.     

差异教学法在高校网球教学中的实验研究

文章采用文献资料法、实验法、数理统计法、对比分析法、问卷调查法等研究方法,采用差异教学法进行网球技术教学.结果表明:差异教学法可提高网球专项班大学生的技术水平,能够激发学习者的兴趣,满足不同层次学生的要求,快速提高大学生的技术水平,有效地提高教学质量.     

普通高校网球教学中合作学习教学模式的应用研究

合作学习教学模式比传统教学模式更有利于提高学生的理论水平,增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,另外对学生的同伴关系的改善和学习兴趣的提高也有很大的促进作用.合作学习有利于和谐师生关系的建立和教学交往的充分开展.     

普通高校女生网球选项课的特点及教学方法探讨

网球课作为诸多选修课中最受大学生喜爱的课程之一,在受欢迎的同时也向教师提出了更高的要求,在教学形式,教学方法等方面有待进一步改进与完善。本文作者通过几年网球选项课中遇到的一些问题,如项目特点,教学对象,学校教学设施状况。教师教学状况等的研究与实践分析在教学中寻找核心方法,走捷径;进行技术动作优化组合;快速掌握技术。     

普通高校网球教学中合作学习教学模式的应用研究

合作学习教学模式比传统教学模式更有利于提高学生的理论水平,增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,另外对学生的同伴关系的改善和学习兴趣的提高也有很大的促进作用。合作学习有利于和谐师生关系的建立和教学交往的充分开展。     

网球正反手击球技术教学顺序实验研究

底线正手及双手反手击球是网球技术的核心和基本要素,是提高网球整体技术水平的基石．为．了使学生快速、均衡地掌握正手及双手反手击球技术,我们有必要对网球技术课进行一定的创新：将传统的顺向教学变为逆向教学,即先学习双手反手击球技术,后学习正手击球技术．教学实验表明,运用逆向教学方法,教学效果显著．     

普通高校一年级女生网球选项课教法浅探

网球课作为诸多选项课中较受大学生欢迎与喜爱的课程之一，在教学形式、教学手段方面有待不断改进与完善。通过几年的教学实践，本文总结了一套较为有效的教学手段，能使学生在较短时间内较好地掌握网球的基本击球方法。     

杭州市普通高校网球运动开展现状的调查研究

通过对浙江工业大学（屏风校区）、浙江科技学院、浙江长征职业技术学、中国美术学院（象山）4所普通高校网球运动开展现状的调查研究,针对大学生网球运动现状、网球教师技能培训、网球场地、竞赛、网球墙等方面还存在问题,针对存在问题提出合理的建议,仅供参考。     

对网球正反手底线击球技术同步教学的实验研究

本研究从实践角度出发，对底线正反手击球技术的教学方法进行研究，探索正反手击球技术均衡学习、提高的教学方法与特点。研究表明，网球正反手同步教学，能有效地调动初学者学习的积极性，发挥初学者的运动潜能，有利于教学目标的实现。     

对普通高校网球选修课利用快易网球创新教学的思考

采用文献资料法、专家访谈法,对我国普通高等学校网球选修课现状进行分析,针对学生人数多,场地紧张,教学方法单一等问题,结合快易网球教学特点和理念创新教学方法,树立大学生终身体育的理念,推动和促进我国高校网球运动的和谐发展。     

高校体育乒乓球教学中的学习动机探究

高校体育教学中乒乓球成为学生喜爱的内容之一,通过开展乒乓球教学,不仅可以锻炼学生的应变能力,同时也可以丰富学生的课余生活。在高校体育教育中要从激发学生的学习动机出发,发挥乒乓球教学的优势,满足学生的身心健康和发展需求。     

“自我调节学习”在高校足球教学中的实验研究

运用教学实验法,以大学一年级男生作为研究对象,在高校足球课中进行＂自我调节学习＂的教学实验研究.研究表明,该理论教学效果明显优于常规教学,不仅能够弥补学生的个体差异,培养学生的发展性认知能力,还有助于开发学生的学习潜力.     

高校女生健美操教学现状及对策

女生健美操教学已在高校蓬勃开展 ,它以其优美的动作、鲜明的节奏、充满青春的活力而深受大学生喜爱。本文对普通高校女生健美操教学现状进行分析 ,从七个方面探讨了高校女生健美操教学改革方法 ,使健美操教学更具实效性 ,更具魅力     

普通高校乒乓球课程有效教学之定量研究——对南京体育学院运动训练专业学生的调研

培养具有国际视野与国际竞争能力的复合性体育优秀人才,是当今普通高等体育院校教育改革的重大课题。采用访谈法、观察法、数理统计法、实验法、对比分析法、逻辑分析法等研究方法,对普通高校乒乓球课程有效教学方法的教学效果进行分析研究。结果表明：运用分层次教学法、多媒体教学法、比赛练习法等有效教学方法,可以促进学生快速提高乒乓球基本技战术水平,教学效果显著。为促进高校体育教学改革、提高乒乓球课程教学质量,提供了理论参考依据。     

浅谈二外法语教学的现状及其解决方法

通过对高校二外法语教学现状的分析,指出其存在的几个问题,并找出对应的解决方法,从而把理论教学与实践结合起来,综合运用各种教学方法,建立一种较佳的二外教学模式。     

高中数学教学中"研究性学习"的现状和实践

通过问卷调查、个别访谈、研讨会等方式对高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践有了基本了解.由于高考不考“研究性学习”的内容,使得一些高中生和教师对“研究性学习”不够重视.这说明了一些数学教师的数学教育理论水平亟需提高.现在高中数学教学中“研究性学习”遇到的问题形形色色,极有研究的价值.本文的研究对高中数学新课程改革中的“研究性学习”的研究和实践将会提供有益的借鉴.