债务重组准则的不足和改进建议

2000年12月财政部对<企业会计准则-债务重组>进行了修订,修订后的新准则在债务重组的定义、方式,债权人和债务人的会计处理等方面都有较大的变化.但其在执行过程中也还存在一些问题.本文就存在的这些问题进行了探讨,并提出了相应的建议.     

当前高校图书馆阅读推广策略探究

近年来,我国许多高校图书馆都在开展阅读推广活动,这些活动在一定程度上帮助高校学生开拓了眼界,提高了阅读水准,但依旧存在着一些不足、可改善的空间。该文就高校图书馆阅读推广所存在的问题提出策略和探究。首先分析阅读推广都存在哪些问题,这些问题包括高校学生缺乏深阅读,推广机构的缺失,主题单调,缺乏数字资源等;其次说明了对于解决这些问题的策略探究,提出了针对性地策略,比如加强国家和学生的重视,建立健全的机构,丰富活动内容,扩展网络渠道,加强对读者的了解;最后说明了这样做的意义和重要性。     

浅谈电子商务发展的瓶颈——电子支付的安全问题

本文就电子商务安全支付的问题作出分析和阐述,提出诸多事例。实现电子商务技术的关键问题就是安全;安全技术的敏感性、竞争性及其对抗性都是很强的;需要不断的检查评估和调整相应的安全策略;需要信息安全同行作出不懈的努力,解决制约电子商务发展的安全问题。     

关于农村商品流通问题——鲁、豫、川农村经济调查之二(一九八三年一月十七日)

农村生产的发展,农民购买力的提高,都对商品流通和商业工作提出了更高的要求,使得原来就存在的卖难、买难问题更加突出,更加尖锐.卖难、买难,就我们所到之处都普遍存在,只是品种和程度有所不同罢了.有的是卖猪难、卖菜难;有的是卖油难;有的是卖粮难;有的是卖粮、棉、油、烟、麻都难.     

试论中国跨过资本主义卡夫丁峡谷的原因

1、近几年,由于世界上社会主义国家的发展遇到了一些困难和挫折,在我们中国,就有人提出,资本主义是一个不可逾越的阶段,苏联、东欧、中国等社会主义都搞早了,搞糟了,超越了人类社会发展的必经阶段,因而应当回到资本主义去,应当补资本主义的课。这就提出了一个重要问题:落后国家能不能跨过“资本主义卡夫丁峡谷”的问题,或者说,一切国家是否都要经过资本主义的充分发展以后,才能进入社会主义的问题。     

浅谈新课程下小学生提问能力的培养

国家新课程标准明确指出:第二学段(4～6年级),学生能从现实生活中发现并提出简单的数学问题;能探索出解决问题的有效方法…….但是目前大部分学生的学习都很被动,比较缺乏问题意识、提出问题的能力.因此,在小学数学教学中培养学生的问题意识和提问的能力就显得很重要.     

“质量能转化为能量”是唯心论的产物

《物理》杂志第3卷第6期发表了讨沦“质量能转化为能量吗”问题的两篇文章:《要辩证唯物主义,不要唯心主义与形而上学》和《质量能转化为能量,能量也能转化为质量》。这两篇文章,主要提出了如下几个问题:质量和能量能互相转化;“质量可转化为能量”并不就意味着“重复了唯能论的错误”,成了唯心主义;认为根本得不出“凡物质必有质量”的结论等。我们认为这两篇文章都从错误的方法得出了错误的结论。下面就谈谈我们对这些问题的一些看法。     

浅谈对事业单位资产财务实现科学管理的思考

事业单位财务管理工作在预算管理、资产管理、人员管理以及内部控制和监督等方面都存在着一些问题,影响着事业单位改革的深入。就事业单位当前资产财务管理方面存在的问题进行分析,并就如何搞好管理提出了相应对策。     

四色问题

1840年德国几何学家 A·F·默比乌斯提出这样一个假设,即在平面或球面上画地图,只需要四种颜色,就可以使得相邻两国不用同一颜色。证明这个假设的正确性就叫做“四色问题。”1878年,著名英国数学家阿瑟·凯利在伦敦数学会会议上就四色问题作了报告,并呼吁与会者独立地解决这个问题。自此以后,世界很多数学家都在考虑解决这一问题。但是经过一百多年的努力,还是证明不出来。直到1976年才由美国数学家 K·阿     

论社会主义社会现阶段的道德层次

在社会主义社会的现阶段,社会主义道德有哪些层次?划分这些层次的依据又是什么?其意义何在?探讨这些问题,无论是对加强社会主义精神文明建设,还是促进经济体制和政治体制的改革都具有重要的意义,对于这些问题,在当前的理论界,特别是哲学界和伦理学界,很多同志都提出了各自的看法,本文也就这些问题提出自己的浅见。     

王毅就伊朗核问题谈判提出四点主张

<正>3月31日晚,外交部长王毅在伊朗核问题外长会结束前夕接受中国媒体采访,积极评价此次会议进展,就伊朗核问题谈判提出四点主张。王毅表示,此次外长会是有益的,各方在充分肯定迄今谈判取得的重要进展的基础上,集中就余下的主要问题进行了全面、反复和深入的讨论。目前离谈判期限还有三个月时间,中方对下一阶段谈判提出四点主张:一、坚持政治引领。伊朗核谈判涉及大量技术问题,协议本身也需要专业支撑。但伊核问题说到底是政治安全问题,各方要加强政治引领,适时做出政治决断。二、坚持相向而行。谈判各方都有自己的立场,在最后阶段,如果相向而行,就能取得成功,如果原地踏步,势必功败垂成。三、坚持分步对等。解决问题需要一个过程,必须分阶段、对等地向前推进,各方都应承担相应的责任与义务。     

中学生数学问题意识的调查与分析

界定了“数学问题意识”,并针对实验班的学生就数学问题意识进行了调查。结果表明学生不知自己有问题,缺乏提问题的意识和习惯;遇到问题时,缺乏提问题的勇气和自信;不善于提出问题,缺乏提问题的策略和能力;对问题的认识肤浅。分析以上现象的主要原因,并提出三点思考建议。     

事业单位财务管理存在问题及对策浅谈

我国事业单位财务管理工作在预算管理、资产管理、监督机制、从业人员素质等方面都存在着一些问题。本文就事业单位财务管理方面存在的问题进行分析,并就如何管理提出了相应的对策。     

高教改革如何适应经济建设的发展

本文拟就改革计划管理体制、改变师生人员结构、改革学制与教学制度、改革管理体制,以及如何加强宏观管理等五个问题对高等教育的改革提出一些设想和意见。这些都是具有机制、体制、组织和基本制度的问题。这几个问题解决了,高等教育中的其他问题就可以在机制运转中解决。     

全国高师<有机化学>教材中值得商榷的几个问题

通过对全国高师<有机化学>教材的分析和研究,发现其中有5类问题值得讨论和商榷,并就如何处理这些问题提出了意见和建议.     

以优质提问提高语文课堂效率

所有教师的课堂都有提问,没有提问就没有课堂教学,没有优质的提问就不可能有高效的课堂效率。本文针对当前高中语文课堂教学中提问和问题的有效性缺失现象,提出了通过改进教师提问的数量、质量、公平程度、等待时间、反馈以及学生如何提出高效的问题等几个方面的策略来提高课堂教学的效率。     

北京地区水资源评价

<北京水资源评价>这个题目,由于工农业和生活用水量愈来愈多,供不应求的矛盾也十分突出。所以,许多单位和个人都在研究这个课题,试图在现有条件下,如何合理布局,满足工农业生产的发展和人民生活水平日趋提高对水的需求量。本文就北京地区水资源的问题,提出一些看法供讨论。     

“人少任务多”型指派问题的一种新算法

对于“人少任务多”型指派问题的解法,人们已经提出了很多解法,如“加边补零”法[1],“加边补最小值”法[2],只是前面提到的这些方法总体思路都是将其转化为标准指派问题来求解;对此,提出了一种不同于传统解法的差额法,方法不必一开始就去用新的矩阵去代替原系数矩阵,而是可直接在原系数矩阵上进行求解;方法简洁,直观,而且优于传统算法.     

基坑降水中常见问题的分析及处理

在含水层较浅的地区开挖基坑及基槽,都涉及到降水问题。降水成功与否直接影响到工程进度、费用甚至工程的安全。针对基坑降水中出现的地下水位降低深度不足和降水引起的地面沉陷过多等问题进行了详细分析,并就各种问题提出了处理方法。     

光纤通信教学中的策略探讨

光纤通信是一门理论性和实践性都很强的课程,本文根据教育学原理,结合从事光纤通信教学和科研的实际体会,就光纤通信教学方式的改进问题展开了论述,并对光纤通信教学中的策略提出了若干建议。