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相似文献
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1.
在论述了身心健康是发展大学生心理卫生的基础上,提出了“激发学生体育健身动机,创设健身心理环境;培养良好的健身兴趣,挖掘主体智能;利用归因学说,引导和谐人际关系;引导学生通过健身行为,强化自信心,达到身心完满”等体育运动健身、发展大学生心理卫生的途径。  相似文献   

2.
女生体育课教学心理卫生是维护和增进女学生的身心健康,促进女学生个性和谐发展的重要保证,如何消除女生在体育教学中出现的各种心理偏差,保持有利于她们身心发展的良好学习环境,则 是我们高校体育教学亟需开展的研究课题。  相似文献   

3.
试论体育运动对老年人身心健康的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着年龄的增长,人体机能的衰老是自然现象,但是通过体育锻炼,可以延缓人的衰老过程,增进身体健康,因为体育运动能够对老年人的生理机能、心理机能产生积极的影响。  相似文献   

4.
王军建 《科技信息》2010,(8):I0273-I0274
武术作为祖国传统文化的组成要素之一,是我国的国粹,源远流长,内容丰富多彩,形式多样,风格独特,他特别强调形神统一,体用兼备和身心合一,注重对人的塑造,有看非常强的动手操作能力和强身健体的作用,是一种层次复合型的运动项目。阳光体育是新时期加强青少年体育、增强青少年体制战略举措,本文对“阳光体育”和武术体育运动项目的内涵进行了分析。阳光体育是关心下一代成长的标志之一:在此本文章讲述了武术进火“阳光体育”后青少年身体、心理方面发生了很大的变化,并做出了深刻的讲解。  相似文献   

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6.
心理卫生     
《科技潮》2005,(1):51-51
压力——不管是生理的、精神的、情感的,还是环境的——并不一定都是无益。但如果压力过多,就会使我们不堪重负。  相似文献   

7.
学习是一种高层次的心智活动。学习与心理卫生两者互为基础、相互促进。大学生的学习具有专业性、计划性、独立性、广泛性:的特点。正确的学习方法、科学的学习活动,不仅能培养大学生良好的意志品质、健全的人格,而且可以发展智力、开发智能。要达到上述目标必须正确认识,积极预防和克服学习中各种心理障碍,保持健康的学习心理。  相似文献   

8.
学习是一种高层次的心智活动。学习与心理卫生两者互为基础、相互促进。大学生的学习具有专业性、计划性、独立性、广泛性的特点。正确的学习方法、科学的学习活动 ,不仅能培养大学生良好的意志品质、健全的人格 ,而且可以发展智力、开发智能。要达到上述目标必须正确认识 ,积极预防和克服学习中各种心理障碍 ,保持健康的学习心理  相似文献   

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10.
大学生是整个青年的一个组成部分,又是一个具有特殊性的“群体”,由于特殊性和大学生基本心理特征中存在某些缺陷,一旦受到外界条件诱发,容易发生精神和心身疾病.所以对大学生开展心理卫生咨询服务,是防治上述疾病的根本措施.  相似文献   

11.
<正> 大学生处在生长发育过程中,心理卫生的健康与否,直接影响着他们的学习和成长。近年来国内大学生因神经衰弱被迫退学、休学的人数逐年增多,根据我院1974年—1989年43人退学、休学原因的统计、分析(见表一),因神经衰弱而被迫退学、休学的,占总人数的48.8%,居各种原因之首位。为了提高大学生的心理卫生健康水平,有的  相似文献   

12.
王朝军 《科技信息》2006,(11):184-185
文章从体育视角通过身体活动对人的心理的影响,探讨了体育锻炼在促进人的心理健康过程中的作用。同时,就不同运动形式与心理健康的关系进行了简要的分析。  相似文献   

13.
在各级各类学校的学生中不同程度地存在着心理疾病,而且还有向“少年化”发展的趋势,究其原因不外乎是在学习和生活实践中不注重心理健康和心理卫生所致.本文提出检验心理健康的标准,并对青年学生在学习生活中,在重视生理健康的同时,如何注重心理健康和心理卫生等问题,谈了自己的看法.  相似文献   

14.
通过问卷调查发现,普通高校大学生学习和择业压力较大,生活目标不够明确,不能正确排解心理问题。应充分利用体育运动的手段来调节大学生的心理状况,提高大学生心理的适应能力,增进大学生的心理健康。  相似文献   

15.
体育运动与大学生心理健康   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究了什么?有什么结论?本文就体育运动对大学生心理健康的调适作用进行了研究,提出体育运动对大学生调适我心,增进健康意义。  相似文献   

16.
体育运动与心理保健   总被引:2,自引:0,他引:2  
心理健康是“健康”的一个重要的、不可缺少的内容。体育运动则是维护和发展这一内容的重要途径。体育运动可以调整人的情绪,控制情绪的发展,宣泄不良情绪,建立起一个长期稳定的、健康的、愉快的心境,这是任何一种现实活动都难以实现的目标。  相似文献   

17.
仿生与现代体育运动   总被引:2,自引:0,他引:2  
生物的优异形态、精巧结构、运动形式、能量转换、信息传递等为体育运动提供了崭新的技术原理、高难度的技巧动作、科学的训练方法和增强人体机能的种种有效手段.向生物学习,可以促进运动形态学、运动训练学、体育选材学等相关学科的发展.  相似文献   

18.
本文从大学生产生心理障碍疾病的原因、主要表现形式以及主动地积极预防和医治,进行了深入地探讨,提出了有益的尝试和一些改善目前大学生心理障碍疾病的方法.  相似文献   

19.
通过探寻音乐与体育运动的相关特征,讨论了将乐曲有机融入体育运动训练中的可能性与可行性,并提出合理应用和需要注意的问题.  相似文献   

20.
采用问卷调查与随机访谈分析了广东10所高校非体育专业女大学生对体育功能的认识、喜爱的运动项目以及影响女生参与课余体育运动的因素.  相似文献   

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