韩国留学生汉语交际策略分析

韩国留学生学习汉语存在三种交际策略--变换表达方式、借用、回避,其中回避策略最常使用.教师应该尊重他们的心理和习惯,同时含而不露地帮助他们建立多样交际策略,达到最佳交际效果.     

韩国留学生汉语结果补语偏误分析

本文以韩国留学生HSK汉语写作中出现的结果补语偏误为对象进行分析归纳,按照其性质将结果补语偏误分为四类,分别是：成分缺失、否定形式的偏误、替代偏误以及结果补语带宾语的偏误。本文以这四种类型的偏误为基本框架,对韩国留学生在刁得结果补语过程中出现的偏误现象进行详细分析。     

浅析文化差异对韩国留学生汉语学习的影响

根据调查,在华韩国留学生明显在饮食习惯、习俗文化、社会文化方面感受到了两国文化差异带来的不适,并且对他们学习汉语产生了消极影响;同时大部分的被调查者认为加深对中国文化的了解会对其汉语学习有帮助。但是目前我国的对外汉语教学中文化差异教学还存在着被忽视的情况,我们应该找到适当的切入点加以改善。     

韩国留学生的篇章偏误分析

根据篇章语言学理论，韩国留学生的篇章偏误可分为省略、照应、关联词语、时间词语、词汇衔接等5类。省略偏误包括主语省略、定语省略；照应偏误包括代词照应误为名词照应或零形式照应，零形式照应误为代词照应或名词照应；关联词语偏误包括省略关联词语、关联词语搭配不当、错用关联词语；时间词语偏误包括省略时间词语、错用时间词语；词汇衔接偏误主要是词语重复。其中省略偏误比例最高。依次是关联词语、照应、时间词语偏误。     

新疆中亚留学生汉语阅读策略运用现状调查

汉语的有效阅读是人们理解和获取信息的重要渠道,汉语阅读不仅是汉语学习的重要目标,也是提高汉语水平的重要手段。笔者主要从认知策略、元认知策略、社交/情感策略在汉语阅读学习中的运用来调查中亚留学生汉语阅读策略使用的情况,并提出培训策略的措施。     

留学生跨文化交际中的心理学因素分析

为了探讨跨文化交际中的心理学因素,改善留学生的教育与管理工作,通过调查留学生跨文化交际的现状,从心理学视角出发,分析了共同成员身份、文化规范、刻板印象及偏见等因素在留学生跨文化交际过程中的影响.并提出了具体的改进措施,即促进共同成员身份形成,提高跨文化交际意识和能力以及加强文化多样性认识等.     

浅议留学生汉语学习策略的使用

本文采用问卷的形式,对外国留学生的汉语学习策略进行了调查,论述留学生学习策略的使用情况。笔者认为,在对外汉语教学中,教师应指导学生选择使用合适的学习策略以促进学习。     

一年制零起点留学生汉语教学初探

近年来 ,随着我国国际地位的提高和我区对外经济文化教育交流的日益发展 ,我区各高校接收的外国留学生数目逐年增多 ,并且有继续扩大的趋势。如何搞好这一领域的汉语教学就成了我区汉语教学的一个新课题。本文结合教学实际 ,从语音、汉字和词汇、语法及听说教学四大方面 ,就一年制零起点留学生的汉语教学谈谈自己的认识和教学方法     

大理学院留学生汉语口语学习策略研究

第二语言学习策略的研究是二语习得研究的重要组成部分。在前人有关学习策略研究成果的基础上,采用Oxford的语言学习策略量表对大理学院的27名留学生进行问卷调查,分析其口语学习策略使用情况和个体差异因素对学习策略使用的影响,以及不同习得效果的留学生使用口语学习策略的差异。     

韩国发展外国留学生教育的保障体系与启示

介绍韩国发展外国留学生教育的保障体系,从中得到启示,认为中国也应实施政府、高校及社会全方位多层次的协作,加快留学生事业的发展。     

高校外国留学生服务策略研究

目前高校留学生服务工作中存在一系列问题。建立健全留学生服务规章制度,提高留学生工作人员综合素质,实行专人负责、任课教师辅助的服务模式,做好留学生招生、日常教育、毕业后跟踪等服务工作是提高高校外国留学生服务水平的策略。     

我国对外贸易标准化策略分析

阐述了贸易技术壁垒的特点及我国对外贸易国际标准化的策略,国际标准化的策略是在可能情况下直接采用国外先进标准,调整和提高产品质量,把我国已具有相当水平和优势的项目纳入国际标准中云;把我国现有生产型标准调整成贸易型商品标准。     

留学生医学机能实验教学的探索与实践

留学生机能实验教学已成为许多医学院校的重要课程。为了获得满意的教学效果,必须不断探索与实践适应留学生的教学模式和方法。在了解留学生的基本情况的基础上,要充分考虑到教学的各个环节,包括教学前准备、教学过程、教学效果及反馈意见等。     

韩国语语序的简介及中韩语序的对比研究

语序是语言里语素、词组合的次序。语序的变动可以组成意义不同的词组、句子。语序在表述中韩两个不同语系的语言上发挥着不可忽视的作用。本文旨在通过中韩语素、词组在句子中排列顺序的对比与分析,进而分辨中韩语序的差异。     

我国高等院校来华留学生管理研究

随着高校教育体制改革的深入和教育国际化进程的加快,来华留学生人数不断增长。由于中外教育背景和文化的差异,当前我国高等院校留学生管理存在管理理念陈旧、管理模式落后、管理人员素质不高等问题。针对这些问题,应以人本主义为管理理念,大力提高管理人员的综合素质,完善我国高等院校留学生管理体制。     

朝医药与中医药的比较

朝医药学与中医药学都是中国传统医药学的组成部分,两者之间既有密切的联系,也有很大的不同.本文从医学理论体系、诊疗方法、用药特点三方面对两者进行了比较.     

要素禀赋视角下大连市文化产业升级的发展路径研究

文化产业发展是地方经济发展的重要源动力。如何认识大连市文化产业升级,通过何种产业升级路径完成升级,是当前大连市文化升级发展过程中必须思考的问题。研究发现,文化产业发展速度仍然偏缓,企业发展压力仍然较大,大连城市“名片”仍不鲜明。因此,深化体制改革,完善体系建设;加快结构调整,增强发展活力;加大文化产业的投融资力度,为文化产业的蓬勃发展提供足够的资金支撑;加强文化人才队伍的深层次建设,为文化产业发展提供必要的人力资源;加强科技发展与进步对文化产业的支持作用,推进大连市文化产业的产业技术创新,是大连市文化产业升级与创新的路径保障。     

论对韩汉语教学中师生常变量的互动关系

对外汉语教学中存在着教师常量与学生变量的互动关系，研究二者的互动机制是提高教学质量、满足学生需求的前提条件。首先“学什么”并不完全取决于“教什么”，而是受制于社会需求和学习者的学习动机。其次，“怎么教”与“怎么学”是对立的统一，但“怎么教”对“怎么学”却具有主导作用。对教与学的关注应是对韩汉语教学过程中处理教师常量与学生变量的核心。