我军迈向职业化的战略举措

军队职业化是军事科学技术不断发展的必然结果,是世界各国军队建设发展的共同趋势,是＂小型军队理论＂进化的产物。军队职业化就内容而言包括士兵职业化和军官职业化。为推进士官队伍建设又好又快发展,提高履行新世纪新阶段我军历史使命的能力,2009年12月1日《深化士官制度改革方案》在全军结合补兵退役工作全面施行。     

胡锦涛:用15年时间使我国成为创新型国家

新年伊始,全国科技大会在北京隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛作题为《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗》的重要讲话。这是新世纪召开的第一次全国科技大会。这次大会是全面贯彻落实科学发展观,部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,加强自主创新、建设创新型国家的动员大会, 必将成为我国科技发展史上的又一个里程碑。     

非公有制经济的技术创新

建设创新型国家是党中央、国务院作出的事关社会主义现代化建设全局，事关中华民族前途命运的重大战略决策．也是社会主义现代化建设理论的重大创新。《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》，就走中国特色自主创新道路，建设创新型国家作出了重大战略部署。     

中外科技

中央军委颁发《指挥自动化建设纲要》据《解放军报》报道,中央军委颁发的《指挥自动化建设纲要》,是我军历史上第一部专门规范、指导指挥自动化建设的重要法规性文件。它是着眼信息技术在军事领域的广泛运用和军事斗争方式的深刻变革,加强指挥手段建设,提高信息作战能力而制定的。《纲要》提出了坚持走一体化发展道路,坚持平战结合,攻防兼备,坚持统一领导,分工建设,坚持重点突破、跨越发展的基本建设思路。强调指挥自动化系统要努力实现指挥控制、情     

着力提升自主创新能力促进经济社会又好又快发展——张政副市长在太原市科技工作会议上的讲话

2006年是我国科技发展史上具有里程碑意义的一年。党中央、国务院召开全国科技大会,作出了“关于实施科技规划纲要增强自主创新能力”的决定,确立了走中国特色自主创新道路、建设创新型国家的重大战略决策,出台了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》及配套政     

建设创新型太原的三点思考

当前,全市科技系统掀起了深入学习中共中央、国务院《关于实施科技规划增强自主创新能力的决定》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》的热潮。通过学习,我认为《规划纲要》的精髓可以用“12345”来归纳,“一条道路”,即走中国特色自主创新道路:     

开拓创新为建设创新型国家做出更大贡献

加强战略研究,科技委工作取得新进展2010年,是认真学习实践科学发展观、推进教育改革深入发展的一年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》实施的第一年,也是第六届科技委开展工作的第一年.一年来,科技委在教育部党组的正确领导下,在全体科技委委员和学部委员的共同努力下,以“三个规划纲要”(《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020年)》)为指针,以战略研究为主线,以项目与科教服务社会的特色品牌活动为抓手,认真践行职责,在战略研究、学风建设和特色品牌活动等方面开展了卓有成效的工作.     

坚定信念 奋发进取 率先垂范 争做忠诚国防教育事业的高素质军校教员

教师是院校办学的基本依托。发展优质军事教育、培养一流军事人才、创办高水平军队院校就要打造一支高素质的教员队伍。未来十年,是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要、军队建设发展规划纲要和军队人才发展规划纲要的关键时期,全面落实院校教育调整改革精神、创办高水平创新型军队综合大学,必须始终把教员队伍建设突出出来,作为打基础、重内涵、管长远的固本强基工程抓紧、抓实、抓出成效。     

江西未来十年打造八大人才工程

未来十年,江西人才发展和建设有了路标和路线图。2010年10月7日,中共江西省委组织部召开新闻发布会,正式公布《江西省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）,提出“到2020年．汀西人才资源总量要达658万”“打造8大人才工程,建立区域性人才高地”等系列目标．这是江西首部中长期人才发展规划。     

企业创新成长模式探析

实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，建设创新型国家，是全面落实科学发展观．开创社会主义现代化建设新局面的重大战略举措．其核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走具有中国特色创新道路，推动科学技术的跨越式发展。     

抓住新机遇 打造软实力 做强硬品牌——高职院校寻求发展之道

高职院校目前正面临着一系列发展的新机遇,《人才规划纲要》及《教育规划纲要》相继出台。高职院校纷纷将发展重点转向内涵建设和品牌提升等方面。基于以上背景,文章提出打造软实力和做强硬品牌的一些措施与途径。     

《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》颁布核心竞争力从人口转向人才

<正>《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》6日正式颁布。这份规划纲要在序言中指出"人才是中国经济社会发展的第一资源"。纲要提出,到2020年,中国人才发展的总体目标是:培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列。围绕这一目标,纲要还提出一系列具体指标:——人才资源总量从现在的1.14亿人增加到1.8亿     

军官薪酬福利制度国际对比及对我国军官职业化改革的启示

军官职业化是市场经济和新军事革命双重背景下我军建设发展的基本方向,建立与之相适应的薪酬福利制度具有重要理论和实践意义。本文分别从军官工资福利和退役保障制度两个维度系统地梳理了美、英、俄3个国家的共同特征,就军官对军官职业化改革的关注程度等基本问题访谈调查了部分基层单位,并基于此从薪酬福利结构、退役军官再就业和安置等方面提出建立和完善我国军官职业化薪酬福利制度的建议。     

我国国家创新体系内部联动模式非军事化

国家创新体系是以政府为主导、充分发挥市场配置资源的基础性作用、各类科技创新主体紧密联系和有效互动的社会系统。2006年颁布实施的《目家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》（以下简称《规划纲要》）提出全面推进中国特色国家创新体系建设．这是我国科技体制改革的根本目的．也是我国提升自主创新能力、建设创新型国家的必然要求。     

实施创新驱动战略 给力创新、幸福广东——广东省科学技术厅厅长李兴华深入解读广东“十二五”科技蓝图

“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是提高自主创新能力,建设创新型国家的攻坚阶段。按照《广东省“十二五”规划编制工作方案》的要求,根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020年）》和《广东省中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》的精神,广东省科技厅编制完成了《广东省科学和技术发展“十二五”规划》（以下简称《规划》）,并发布实施。《规划》具体是如何编制出台的？《规划》编制的总体思路是什么？     

信息管理与信息系统特色专业建设研究

信息化已经成为全球经济社会发展的显著特征,信息化人才的培养对于中国梦的实现具有重要的意义。结合国家及河南省中长期教育改革和发展规划纲要精神,开展了信息管理与信息系统特色专业建设项目。针对学校本科特色专业建设的基本任务,围绕人才培养方案制定、课程与教材建设、教师队伍建设、实验室与实习(实训、素质教育)基地建设、教学制度建设与教学改革五个方面,提出了信息管理与信息系统特色专业建设的具体目标和实施方案。     

我国教育在创新人才培养中的作用凸显——兼论《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020 年）》人才队伍建设实施进展

创新人才队伍的培养和建设,是贯彻落实科学发展观和实施科教兴国、人才强国战略的需要。教育是人才队伍建设的主要途径,在培养创新人才方面发挥着重要作用。《国家中长期科学和技术发展规划纲要 （2006-2020 年）》（以下简称《纲要》）将“教育在创新人才培养中的作用”作为人才队伍建设中重要政策,本刊综合报道了《纲要》颁布以来,教育在创新人才培养中所发挥的作用的落实情况、实施效果和许多专家的对策建议。     

略论《纲要》对全面系统地把握“特色理论”体系的重要作用和意义

《纲要》分析了建设有中国特色社会主义理论形成和发展的主要依据。阐述了建设有中国特色社会主义理论体系的基本线索和理论突破，指明了建设有中国特色社会主义理论的意义，深入学习建设有中国特色社会主义理论，必须有效地发挥《纲要》的重要作用，以《纲要》为线索，全面、系统地把握建设有中国特色社会主义理论的科学体系。     

中国健康产业向十万亿规模迈进

正近日,中共中央、国务院印发《"健康中国2030"规划纲要》(下称《规划纲要》)。《规划纲要》明确了健康中国建设的目标:到2020年,建立覆盖城乡居民的中国特色基本医疗卫生制度,健康素养水平持续提高,健康服务体系完善高效,人人享有基本医疗卫生服务和基本体育健身服务,基本形成内涵丰富、结构合理的健康产业体系。到2030年,促进全民健康的制度体系更加完善,健康领域发展更加协调,健康生活方式得到普及,健康服务质量     

继续深化教育教学改革，努力办出高职教育特色

在解放思想、改革开放进行中国特色社会主义现代化建设的新时期，适应社会、经济建设对高层次应用型人才的需求，我国的高等职业教育应运而生。随着近几年《中国教育改革和发展纲要》、《职教法》和《高等教育法》的颁布实施，特别是江泽民总书记最近高瞻远瞩地号召我们：...