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相似文献
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1.
黎运发 《科技资讯》2007,(27):123-123
创建优秀班集体具有重要的现实意义.如何创建一个优秀的班集体呢?本文综述了多年来在分析中学生的特点的基础上,提出了良好班集体的建设和培养学生集体意识的几点建议.  相似文献   

2.
杨仪伟 《科技信息》2008,(14):168-168
高校班集体建设在物质文明高度发达、多元文化盛行的今天对高校学生的教育、引导、培养有着重要意义。本文就如何用细微工作创建和谐的班集体建设进行了探讨。  相似文献   

3.
班集体建设是学生工作的重要组成部分,而建设一支政治思想好、管理能力强、具有无私奉献精神的学生骨干队伍,是创建优良班集体的关键环节.  相似文献   

4.
高校班集体是高校教育管理工作的基本单位,创建和谐的班集体是创建和谐校园的基础.高校班干部是高校学生干部中的一支重要力量,充分认识和发挥班干部的作用,对于创建和谐班集体具有重大的现实意义.  相似文献   

5.
杜超 《科技信息》2009,(24):61-61,63
高等学校必须以科学发展观为指导,推进和谐校园建设。和谐班集体建设是和谐校园建设的重要组成部分。本文从和谐班集体建设的现实意义入手,分析了新形势下和谐班集体建设面临的挑战,探讨了推进高校和谐班集体建设的方法和途径创新。  相似文献   

6.
学生中的非正式群体是学生在自觉自愿的基础上自由组合而成。他们或因性格相投或因地域相近、或因兴趣爱好相同而组合。他们之间凝聚力强,有小群体内约定俗成的规范要求。在班集体建设过程中,非正式群体的存在有着积极和消极的作用,班主任要善于发挥非正式群体的积极作用,克服其消极影响,积极有效地引导非正式群体,为创建优良的班集体奠定基础。  相似文献   

7.
分析了党支部建设在班集体上的可行性和必要性,探讨了班级党支部对班集体建设的作用,提出了加强“党建带班建”班集体建设需要注意的几个问题。  相似文献   

8.
龙菲 《韶关学院学报》2001,22(8):109-112
凝聚力的培养是创建一个团结向上的班集体的前提,是班主任工作的重要内容,针对高校的实际情况,班主任应注意通过抓好班干部、利用集体活动,转化后进生三方面来培养和巩固班集体的凝聚力。  相似文献   

9.
班集体与大学生个体的相互作用会直接而深刻地影响大学生的思想品德形成和发展,直接影响高校大学生思想政治教育的效果.本文阐述了高校班集体建设在大学生思想政治教育中的必要性,探讨了高校班集体建设的原则以及高校班集体建设的途径.  相似文献   

10.
吴珍梅 《科技信息》2010,(34):89-90
学校是由班集体构成的,要构建和谐校园,首先得构建和谐的班集体。而在班集体的建设过程中,对于班集体中特殊群体的关注尤为重要。本文主要分析了班集体中特殊群体的表现及形成原因,并提出了相应的教育策略,对班集体建设有着重要的意义。  相似文献   

11.
大学优良班集体的建设十分重要,应按照优良班集体的主要特征,解决好如何建设优良班集体的问题。  相似文献   

12.
林岩 《科技咨询导报》2010,(17):189-189
班级是学校的基本单位,班集体则是集教育教学和组织管理为一体的完整体系,一个优秀的班集体可以形成良好学风、班风,进而形成整个学校的良好风气和办学特色,使整个学校充满朝气,从而促进教育教学质量的提高。创建一个"政治合格、成绩过硬、班风优良、纪律严明、团结有力"的优秀班集体是我们班主任共同的奋斗目标。  相似文献   

13.
闫晓景 《科技信息》2011,(30):336-336
本文从班集体在中职学校教育中的重要性出发,分析了和谐班集体的表现特征和建立和谐班集体的意义。并结合工作实际论述了在和谐班集体建设中,建立和谐师生关系、和谐生生关系及和谐班集体环境的基本路径。  相似文献   

14.
用学生党建带动班集体建设,以班集体建设促进学生党建工作,实现学生党建和班集体建设的良性互动,是新时期开拓大学生思想政治工作的需要。查找盲区,创新理念;激发活力,创新机制;搭建平台,创新载体,是实现高校学生党建与班集体建设良性互动的有效途径。  相似文献   

15.
新形势下高校班集体凝聚力建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国改革开放和社会主义市场经济的发展,高校部分学生集体主义观念存在淡化或者某种程度缺失的现状。而班集体是高校开展教育与管理工作的重要基地,其凝聚力的强弱不仅是衡量班集体建设好坏的主要指标,更是衡量高校教育教学水平和人才培养质量高低的重要标志之一。本文在分析当前高校班集体建设面临的新形势的基础上,对高校班集体凝聚力建设的做了一些思考。  相似文献   

16.
随着我国市场经济的发展和高校学分制的实施,高校班集体的概念逐渐淡化,班集体凝聚力日趋薄弱,严重影响学生团队精神的培养.本文针对高校班集体建设的现状,分析了高校班集体缺乏凝聚力的原因,并提出了增强高校班集体凝聚力的对策.  相似文献   

17.
浅论高职院校的班集体建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
良好班集体不是自然形成的,而是班主任长期深入、细致、辛勤工作的结果。组织和建设一个好的班集体要建立班集体的共同奋斗目标,选拔和培养积极分子,树立正确的集体舆论,培养优良的班风,培养班集体的纪律性。  相似文献   

18.
做好高级技工班班主任工作应做到两点:建设一个团结协作的班集体和一个自主管理的班集体。  相似文献   

19.
班集体作为学校的一部分,它一旦形成,便成为教育的主体,具有巨大的教育力量,然而,在新形势下,高校班集体建设面临着极大的冲击,高校班集体建设工作还不够适应新形势的要求.本文分析论述了高校班集体建设面临的冲击,提出了新形势下加强班集体建设的新思路、新对策.  相似文献   

20.
浅谈班干部的选拔与培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
孙炜  李玉华 《科技信息》2008,(8):247-247
班主任应重视班干部的选拔与培养,充分发挥他们在班级管理中的作用,以带动全班同学共同创建一个优秀的班集体。  相似文献   

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