英语的历史梗概

英语是世界上影响较大的一种语言。使用范围有不列颠诸岛、北美大陆,南非、澳大利亚和新西兰。使用人口约三亿。人们为了更好地掌握英语而深入地研究其内部发展规律和它的历史。为此,首先必须了解一下世界语言的粗略概貌,然后再追溯英语的来龙去脉及其沿革演变。     

民族健身操运动的生态文化审视

民族健身操塑舞成操,融合了中西体育文化因子,寓民族传统体育于现代表演艺术之中,自成体系,体现了人与自然、人与社会、人与文化等的和谐共荣,也反映了民族传统体育的发展方向．文章从生态文化的多维视角对民族健身操进行综合审视,从生态文化特质、文化生态及生态化发展三个方面认识其发展规律,揭示它在文化构成中多种文化元素间的相互作用,探索其发展思路,为民族传统体育文化更好地传承和发展服务．     

全球化语境下的世界语言生态危机

全球化助推下的英语强势蔓延,大大加剧了世界范围内语言濒危和灭绝的程度和速度。语言生态隐喻为语言濒危研究提供了主流范式。以联合国教科文组织（UNESCO）为首的国际社会为拯救濒危语言不懈努力,步履维艰。非强势语言民族国家应理性接受语言生态演化,在合理利用强势语言价值和保护民族文化财产两者间需求平衡点。     

浅析词汇语义的变化与发展

词汇作为语言的一个组成部分,它的演变和发展是个极其复杂的过程。本文拟从词汇语义变化和发展的类型,动因,及隐喻认知这一重要变化方式进行论述。掌握词汇语义变化的规律,有助于学生更好地学习语言。     

生态文明建设发展模式及其推广——以北京市密云县L村为例

生态文明,是人类文明的一种形式,以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的发展为着眼点。我国目前正积极的推进农村的生态文明建设,因此本文希望通过对个案的调查研究,通过L村的今昔变化,了解其生态文明建设的成果,分析其生态文明建设模式,总结规律,得到新的发展模式,并将其推广出去,让有相同发展情况的的村子进行借鉴,从而更好的带动社会的进步。     

英语虚拟语气研究:来自认知语言学和汉语的启示

距离性被认为是过去式的本质特征,它包括时间距离、真实性距离和心理距离。英语虚拟语气中,动词不表达时间关系,而是表达真实性距离或心理距离(包括零距离)。通过距离性对英汉语虚拟句的语言共性的揭示,反驳了摈弃英语虚拟语气的观点,更好地揭示了人类语言的规律。     

英语广告中的生态批评话语研究

作为生态语言的重要内容,生态批评话语主要从环境及生态两个角度出发,实现对生态语言运用情况的批评分析。缺乏生态关怀、过度强调消费欲望、滥用绿色营销等是英语广告中的非生态性干扰因素。消费者需充分树立绿色消费意识,不被产品广告的表面现象所迷惑,以应对生态危机,保护我们赖以生存的地球。     

建筑设计中生态策略的融入探讨

生态文明是习近平同志提出的发展新目标,建筑行业应该重视生态文明对产业的指导价值和发展意义,特别在建筑设计工作中应该将生态作为一项重点,将生态策略更好地、更全面地融入到建筑设计之中,为建筑设计的创新和发展服务。该研究以建筑设计如何体现和融合生态发展策略为中心,展开了创新建筑设计的研讨,在描述建筑设计体现生态策略重点前提下,提供了生态策略融入建筑设计的主要方法。     

浅谈美国英语的地域变体

任何语言都不是千古不变的统一体。它依据使用的地点、时间、环境的不同而发生变化,从而产生语言变体。语言学家们认为语体语言由于说话者的变动总处于不断地变化中,成了语言交流的一大障碍。因此探究同一语言变体的原因,描述其存在的状态和研究其社会功能成为现代语言学的重任。本文旨在浅述美国英语因其地理环境的特殊性而未跟上英语共同语的变化．逐渐形成其独特的语言特征,以便让人们更好地认知和运用该语言。     

IT英语新词多维思考

IT英语新词表达的是IT文化中词语使用人的思想、概念和感情,反映全新的IT发展观。IT科技革命把英语词汇发展推向全新的、科技化的发展平台,其明显的阶段性发展特征使新词的产生和发展同样经历了初始阶段、多媒体阶段和网络阶段;分析表明,IT英语新词构词大体有以下几种取向:组合新词、引申新词、生成新词、字母新词。IT英语新词随着IT科技的发展而发展,但随之新生的词语不是很快被淘汰就是被认可、流传。为了使得语言使用者能够更好地掌握这两个变数,持续关注和研究IT英语新词以及及时地反映英语语言词汇系统变化情况就成了一种必需和必然。     

英语词汇变化对语言教育的职业能力的启示

以英语构词法为基础,从新词的产生和词义的变化两方面分析英语词汇的变迁,进而探讨语言教育中教师应该具备的职业能力。职业能力包括专业能力,方法能力和社会能力。其中扎实的语言知识是专业能力的一个重要内容。研究认为英语教师应该意识到词汇的变化,持续地更新词汇知识以及系统地学习语言知识,以更好地提高自身的职业能力,实现教学效果的最优化。     

英语截短词所反映的语言变异与变化

英语截短词可反映语言的变异与变化现象。截短词本身就是语言变异的结果。如果某个截短词的生成非常成功,以至完全顶替了原来的词语,这个过程就是语言变化的一个例子。不少英语截短词仅存在于某一语言变体之中。对英语截短词的研究可以揭示语言变异与变化的一些规律。     

探讨英式英语和美式英语差异之小结

虽然美式英语是从英语中演变而来,且独立发展历史只有几百年,而且英国和美国本国人基本可以自如地进行交流,但是,两种英语方言之间还是存在着微妙的差异,包括语音、拼写和词汇等各个方面。对于非英语国家的英语学习者来说,了解一些英式英语和美式英语的差异是必要的,有助于更好地掌握这种语言,体会英语的细微变化,并能够透过方言差异来探究其发生的根源。     

语言文化生态化与高校英语教学

生态语言学和生态文化关注全球语言及文化的和谐共存。当前,英语作为使用最广泛的国际通用语已“渗透”到我国社会的各个层面,大有愈演愈烈之势。在此背景下如何保持清醒头脑,在学习英语和借鉴西方文化精华的同时,维护本民族语言文化的独立性和纯洁性,是高校外语教学中的一个重要课题。本文简要探讨英语“渗透”对中国语言文化的威胁以及高校(尤其是高等师范院校)英语教学面临的挑战。     

生态哲学视角下中国语言生态文明建设研究

生态文明建设是事关人民福祉的长远大计，关乎国家与民族的未来。积极营造良好的语言生态环境助力于生态文明建设的可持续发展，其战略意义重大、现实影响深远。本文从生态哲学角度分析我国生态文明建设中的语言生态问题，包括语言的濒危及消亡、语言规范意识薄弱、英语教育地位过高等，切实关注语言生态系统与生态文明之间的关系，并尝试提出相应对策解决现有问题，促进我国语言生态环境的健康发展。     

英语通用进程及其对语言生态环境的影响

针对英语广泛传播和在语言生态系统中的霸主地位对各个领域的深刻影响,从生态语言学这一全新的视角出发,通过探讨英语通用的进程,辩证地分析了英语通用对语言生态环境的正面和负面影响。得出结论:可以在维系语言生态平衡保护各种语言存息的同时,肯定英语通用的积极意义。     

生态文明视野中的家庭体育

从生态文明的视角研究了家庭体育与生态文明之间的联系,讨论了家庭体育在构建生态文明社会中的功能和作用。旨在更好地发展和利用家庭体育,落实全民健身计划,构建和谐社会。     

浅析英语新词的来源、构成及汉译

本文首先解释了什么是英语新词,它们有什么特点,然后从当代各个领域常见的新词新语入手,分析英语新词的来源及构成、汉译方法;从而得出结论:新词新语的研究与学习不仅有利于增加词汇量,更好地学习语言;而且可以更好地融入世界大环境,跟上时代潮流的发展。     

英语学习过程中的语言焦虑成因及应对策略

语言焦虑现象在英语学习过程中普遍存在。本文详细分析了英语语言焦虑问题的成因并提出相应的应对策略,旨在进一步帮助英语教师和学习者更好地了解和解决这一问题,从而提高英语学习的成效。     

中学英语教学中的文化渗透

文化是语言的载体,语言是文化的表现形式,语言和文化是不可分割的。英语语言的教学在传授英语知识的同时更要注重语言文化的渗透。只有了解了文化,学生才能更好地理解语言,才能有效地进行跨文化交际。