论高校学生干部的德育功能

学生干部是联系学校和学生的桥梁和纽带,是高校学工队伍的得力助手,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量,在高校学生工作中扮演着十分重要的角色.高校学生干部的德育功能包括主体性示范功能、德育实践功能和自我超越功能.积极开发学生干部资源、充分发挥学生干部的德育功能,对于切实加强和改进大学生思想政治教育、全面提高人才培养质量等具有十分重要的意义.     

高校学生干部工作问题的研究

认识到高校学生干部是大学生群体中的先进分子,是高校教育管理工作的主体和骨干,是组织开展大学生思想政治教育的重要骨干力量,在高校教育及管理工作中有着十分重要的地位.通过研究分析学生干部的工作问题,寻找新策略,探索新道路,不断提高高校学生干部的工作效率,使得学生工作更健康有序地迈进.     

高等教育大众化背景下学生干部培养模式和机制刍议

学生干部的培养是加强高校思想政治工作的重要手段，也是高校大学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要组成部分。随着高等教育大众化的不断深入．高校学生干部的培养面临着新的挑战，文章针对高校大学生思想政治教育中面临的新形势和新问题，探究学生干部培养的模式和机制。     

充分发挥学生干部在高校学生思想政治工作中的作用

加强大学生的思想政治教育,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,是我国社会主义高等教育的本质特征。毋庸置疑,“马克思主义理论课教师和思想政治工作人员,是高等院校进行思想政治教育的骨干力量。”(《中国教育报》1987年7月7日社论)但我们也不可忽视,在高等院校中,还有一支特殊的学生思想政治工作队伍,那就是学生干部。学生干部是高校学生管理部门的得力助手,是学生各项集体活动的倡导者和组织者,是学生集体生活的勤务员。在某种意义上可以认为,学生干部是高校学生思想政治工作的生力军。充分发挥学生干部在高校学生思想政治工作中的作用,这在当前我国由计划经济向社会主义市场经济过渡的时期,特别需要加强对大学生的思想政治教育的情况下,显得尤为重要。     

高校学生干部自身问题与学生干部培养困境初探

高校学生干部中存在功利思想严重、协作意识差、诚信度低和纪律观念不强等问题，思想政治工作者应以社会主义荣辱观为指导．切实做好学生干部的培养工作，这是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。     

如何做一名合格的辅导员

辅导员具有教师和干部双重身份。辅导员是高等学校学生工作的重要组织者、实施者和指导者,也是开展大学生思想政治教育的骨干力量。     

浅谈高校学生干部的培养

高校学生干部既是大学生中的骨干,又是教师与学生之间的桥梁和纽带,是班主任与辅导员的得力助手,在高校的思想政治教育、管理和服务工作中发挥了重要作用.高校作为培养人才的主要场所,也是培养干部的摇篮,因此,必须高度重视和加强学生干部的教育和培养.     

谈高校学生干部的作用发挥

高校学生干部是大学生群体中的先进分子,是在一定的学生组织中担任相应领导职务、承担一定职责、履行一定义务、对学生们及自身进行相应的教育和管理的大学生.他们既是高校的受教育者,又是教育者和管理者,兼负学生和干部双重角色,是一种重要的德育资源,是思想政治工作的得力助手,是老师工作延伸的手臂,是整个高校学生工作教育管理体系肌体的有机组成部分,对高校学生教育和管理具有重要作用.     

论新时期高校学生干部如何创造性的开展工作

高校学生干部是高校学生管理队伍中的重要组成部分,高校学生干部开展工作应该全面提高思想意识、注重培养基本能力、把握原则、讲究工作方法,才能创造性的开展工作,为高校的大学生思想政治教育与学生管理工作的推进起到重要作用.     

对高校学生干部选拔与培养的思考

新时期高校学生干部队伍是高校学生管理中一支不可缺少的重要力量,他们在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着重要的作用。如何选好学生干部并充分发挥学生干部的积极性和模范带头作用,如何进一步提高学生干部的综合素质,培养一支素质高、能力强的学生干部队伍,都需要学生管理者认真思考、积极探索。     

高校学生干部角色定位的探讨

本文着重分析了高校学生工作在新时期的特殊性,论述了学生干部在当代大学生思想政治教育体系中发挥的重要作用和它的不可替代的重要地位,同时结合个实践体会,对高校学生干部对自己的定位和具备的素质进行了总结和归纳。     

高职院校学生干部综合能力培养存在的问题及对策分析

高职院校学生干部对于学校的建设、管理和发展具有较重要的作用，是高职院校思想政治工作的得力助手。文章从高职院校学生干部综合能力培养存在的八个方面问题提出了关于构建学生干部科学发展机制的几点思考，以期对大学生思想政治工作带来新思路和新方法。     

谈谈大学生思想政治教育工作的几点做法——以广西民族大学文学院为例

广西民族大学文学院在学生教育与管理工作中,坚持以爱国主义教育为主线,以专业思想教育为基础,以培养大学生综合素质为目标,充分发挥班主任(或年级主任)、任课教师、学生干部和学生党员的作用,促进个别教育与集体教育相结合,加强学生社会实践锻炼,把新生入学教育、学生干部教育、学生党员教育和毕业生教育作为关键环节,切实加强学生思想政治教育,努力提高学生综合素质,积极推动学风和校园精神文明建设。     

转变学生干部观念构建和谐校园

高校的学生干部是大学生群体中的先进分子,在新形势下,他们只有实现三个观念的转变,即变领导为服务,变被动为竞争,变寓教于乐为寓教于学和寓教创新,才能在大学生思想政治教育工作中发挥应有的作用.     

提升学生干部执行力，促进高校思想政治互作

本文对学生干部执行力不足的原因进行分析论述，并提出几点建议以促进高校思想政治工作。如何根据大学生的心理特征加强好大学生的思想政治教育使之树立正确的人生观、价值观和世界观，把他们培成为中国特色社会主义建设的接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略具有十分重要的意义。     

以思想政治教育促党建:大学生党建的重要契机

大学生党建是学校党建工作的一部分,工作的侧重点是在大学生中发展党组织;大学生思想政治教育是提高学生的思想道德素质的教育活动,工作的侧重点是解决学生的思想问题.为了加强和改进大学生党建工作,要利用好以思想政治教育促党建的重要契机.     

提升学生干部执行力,促进高校思想政治工作

本文对学生干部执行力不足的原因进行分析论述,并提出几点建议以促进高校思想政治工作。如何根据大学生的心理特征加强对大学生的思想政治教育使之树立正确的人生观、价值观和世界观,把他们培成为中国特色社会主义建设的接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略具有十分重要的意义。     

科学发展观下高职院校思想道德工作创新的探讨

科学发展观下加强对职业院校学生的德育工作显得日趋重要,要从更新德育观念,重视校园文化建设等方面对学生进行引导教育,发挥学生干部在德育工作中的作用.经济全球化、信息网络化对学生思想道德影响很大.高职院校大学生思想道德工作要从高职学生的特点出发,要对高职院校思想政治工作的特殊性、面临的新问题进行系统地研究,以探索科学发展观下高职院校思想政治工作的应对策略,形成完备的高职院校思想政治工作体系.     

论以人为本语境下大学生思想政治教育的创新

目前大学生思想政治理论课教学内容缺乏时代感和针对性,教学方法和手段仍然落后于时代的发展,现有的考核方式达不到对思想政治理论课教学效果检验的目的,高校的一些领导干部对大学生思想政治教育工作仍然重视不够。解决上述问题的根本应坚持以人为本,实现大学生思想政治教育的创新,改进和创新思想政治理论课教育教学方法和手段,努力探索大学生思想政治教育的道德实践途径,创新考核方式,转变观念。     

大学生思想政治教育与生活

大学生思想政治教育主要是做学生的思想工作,因而就不能离开大学生的实际社会生活。大学生思想政治教育源于生活,大学生思想政治教育为了生活,大学生思想政治教育只有通过生活才能成为真正的教育。