《孙子兵法》将帅“五危”论对现代大学生自我认知的启发

《孙子兵法》将帅"五危"即必死、必生、忿速、廉洁、爱民是战争非常态下战争主将必须避免的五种心态,是将帅名利观在特殊情况下的呈现,是对将帅"五德"的必要补充。这五种致命弱点对现代大学生自我认知不无借鉴,主要表现为:必死与大学生的冒进心理;必生与大学生的畏怯心理;忿速与大学生的浮躁心理;廉洁与大学生的疏离心理;爱民与大学生的庸常心理。     

“小”词典“,大”作为

本文由对工具书的基本认识入手,引出词典在语言学习中的作用。建议学生正确选择词典类型,教会学生正确使用词典,避免陷入词典使用的误区。以词典的使用作为切入口,旨在帮助学生在大学阶段克服浮躁心理、养成沉下心来学习的好习惯,形成自己解决问题、自己做学问的优良品质,为学生最终能够具备＂终身学习＂的能力打下坚实的基础,从而实现＂小＂词典在大学生高素质培养方面的＂大＂作为。     

当代大学生"学习内驱力"新探

学习内驱力是大学生学习的根本动力,由于诸多因素的影响和制约,当今大学生在学习过程中存在种种不良表现。为提高学生的学习内驱力,文中探讨了解决问题的措施:进行成功学教育;提高教师的教学能力;加强对学生的心理教育和心理咨询;开展各种有意义的活动;大学生有意识地进行自我心理调试。     

浙江财经学院《游泳》课程教学对学生心理状况的影响

为研究游泳课程学习对大学生心理状况的影响,采用症状自评量表(SCL-90)进行评价,随机抽取浙江财经学院250名在校一年级学习游泳的大学生作为研究对象,按有无游泳学习背景、城市和农村两大组,比较研究两大组在游泳教学前、后的心理状况变化。研究结果表明:游泳课程学习前,有游泳学习背景的心理状况优于无游泳学习背景组,城市组优于农村组;游泳课程学习后,有游泳学习背景组和无游泳学习背景组的心理状况没有显著性差异;城市组与农村组的差异逐渐缩小。结论:游泳课程教学有利于大学生的心理健康,其中对无游泳学习背景、农村生源大学生心理状况的改善作用大于有游泳学习背景和城市生源的大学生。     

高校师生“浮躁”心理现象的理性思考

何为“浮躁”?从字面上看 ,现代汉语词典中对此的解释是 :轻浮急躁。“轻浮”则是指 :言语举动随便、不严肃不庄重。“急躁”则是指 :想马上达到目的 ,不做好准备就开始行动。从更深含义看 ,“浮躁”是指不踏实、急于求成的现实体现和内心焦躁不安的心理体验的综合 ,它既是外在的客观现象 ,也是内在的心理表现。社会转型时期 ,社会浮躁现象总有其存在的理由 ,而这种现象在我国目前高校师生中所表现出来的严重程度则远远背离了“学术殿堂”“知识工厂”的崇高称谓 ,因而引起社会的广泛关注。一、高校师生“浮躁”心理现象的表现目前我国高校…     

大学生就业心理分析

严峻的就业形势是影响大学生就业心理的客观因素,大学生自身的不足和认知偏差是影响其就业心理的主观因素。本文从个性视角对大学生就业心理状态进行分析,期待大学生也该更多的从自身找原因,以良好的心态顺利融入社会。     

大学生自主学习影响因素实证研究——基于高校的调查数据

文章为探索终身学习背景下大学生自主学习的现状及影响因素,采用自编调查问卷对江西中医药大学本专科学生及研究生进行问卷调查,通过构建大学生自主学习有序概率模型实证研究江西中医药大学学生自主学习的现状及影响因素。结果发现:独生子女、对专业越感兴趣、以掌握‘双基’为动机、生活有规律、学习有计划、自信心等对自主学习有显著影响,性别、父母文化程度、年级、家庭收入和父母的期望程度等因素没有显著影响,学习环境及其社会性对大学生自主学习影响很小。建议积极培养大学生的自主学习意识和专业兴趣;重视基础知识和基本能力的培养,特别是专业基础知识和基本技能;引导学生养成有规律作息和有计划学习的习惯;加强学生学习效能感和自信心的培养。     

大学新生的心理适应问题探讨

大学生是文化素质较高的“精英”群体 ,是国家建设和发展的后备人才 ,这一群体的身心健康状况对社会发展影响很大。对目前大学新生的心理适应问题进行深入探讨和研究 ,有助于这一群体的心理健康教育 ,有助于他们良好心理品质的养成     

瑜伽教学对女大学生心理资本影响的实验研究

采用教学实验法、问卷调查法与逻辑分析法等研究方法对北京中医药大学90名女大学生进行为期18周的瑜伽教学实验研究,探讨瑜伽教学对其心理资本的影响。结果表明:大一女生在瑜伽教学干预之后能够提升其心理资本水平,且存在显著性差异;瑜伽教学干预与大一女生心理资本存在显著线性相关;心理资本对瑜伽运动有较好的预测作用。建议有条件的高校积极开设瑜伽选修课和课外俱乐部,以此不断完善大学生身心健康水平和终身锻炼习惯的养成。     

大学生上课积极性调查分析

上课积极性是影响大学生学习生活的重要因素,它涉及到大学生的学习效率、学习态度以及性格养成等诸多方面。本文针对我校学生上课积极性的现状,围绕着学习目标、专业兴趣、教师的教学方法和学校氛围展开分析,给出了通过激励、调动学生的学习动机和各种心理需要等方面激发学生的上课积极性的建议。     

社会认知研究中内隐测量技术的新发展

运用内隐测量技术研究社会心理学的国外文献层出不穷，这些研究横跨众多领域，包括态度、自尊、刻板印象等，涉及社会认知方面的内隐测试工作还处于初期阶段，介绍其技术和理论旨在抛砖引玉，引起更多的人关注这个新技术的发展。     

社会心理学新探

运用历史唯物主义观点,全面审视社会心理学的研究对象、方法和体系结构,不仅是理论发展的需要,也是社会实践的迫切要求。社会心理既有普通心理层面,也有社会潜意识。社会普通心理又可区分为社会时尚心理、社会正统心理与社会传统心理三个基本层次,社会潜意识又可区分为社会前意识、社会自觉潜意识与社会自发无意识三个层次,由此拓展了社会心理学的研究视野,引起了研究方法的变革、以及体系结构的充实与更新。     

文化视野中的审美心理研究

诚如一位批评家所言 ,现在文化和审美越来越分离 ,孤立的审美成为当代主要的问题 ,作者反对这种不良的研究倾向 ,希冀着文化审美心理学的突显。因为审美心理并非栖居在理想的真空中 ,而是生长在人类文化这片沃土上 ,无论是群体审美心理还是个体审美心理 ,它们都是文化这棵巨树上的果实。     

《春天,遂想起》中的家园意识

余光中的《春天,遂想起》是一首有名的乡愁诗,从中我们不但可以读出融乡情、爱情、亲情、爱国情于一体的浓重的乡愁,而且站在现代社会浮躁、无根的精神世界,还可以读出“江南”、“表妹”、“母亲”等意象背后淡淡的家园意识,这是这首诗在现代广泛流传的深层原因。     

加强社会心理建设构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会是宏大的社会系统工程,积极健康的社会心理是构建和谐社会的必然要求.因此,必须弘扬和强化当今社会积极健康的社会心理,疏导社会的消极心理,加强社会心理建设,优化整个社会心理.     

当代社会心理学中"勒温传统"的内涵及影响

当代社会心理学中的“勒温传统”是由勒温开创的，他和他的同事及学生们共同发展起来的一种研究团体。勒温传统以心理场论为其理论基石，通过对团体本质、团体动力的实验研究对当代社会心理学实验研究取向、认知倾向、应用研究和两种社会心理学的整合有着深远的影响。     

"大跃进"时期的社会心理剖析

特定的社会氛围造成特定的社会心理特征。“大跃进”时期的社会心理主要表现为：急于求成、自负、崇上、盲目攀比、从众等。多方面的因素影响了“大跃进”时期社会心理的形成。     

浅析职务犯罪的侥幸心理

侥幸心理是推动职务犯罪形成的关键心理,其生成的原因既有职务犯罪人意志不够坚定的因素,也有职务犯罪本身以及社会环境的影响,侥幸心理的危害是深远的,应当通过缩减职务犯罪"黑数"、开展有针对性的预防教育、营造良好社会风气等方式来对职务犯罪侥幸心理进行阻遏。     

解读网络语言

网络语言根据其构成样式可以分为三类，网络语言有简洁实用，新颖独特、巧妙幽默，叛逆性三个主要特征，网络语言的发生有其心理依据和社会原因，心理依据作为内在原因可从心理动力、社会心理和认知特征几个方面分析，外在社会原因则是实用主义和后现代解构主义共同构成的社会文化思潮以及网络媒介的客观存在。     

库区移民社会心态及思想政治工作机制探析

通过大规模的调研,在对当前库区移民心态及思想政治工作形势做出基本判断的基础上,概括了当前库区社会心态的九种典型表现形式,分析了这些心态产生的原因,提出了改进库区移民思想政治工作的对策建议。