论培养学生制作简易体育器材的能力

中小学校尤其是乡村中小学校里的体育器材是较为短缺的,高校体育教育专业学生应具备制作简易体育器材的能力,通过开设《简易体育器材制作》课程,能在一定程度上提高学生研究性学习的能力、合作意识和创新思维。     

交互式动画在多媒体课件中的应用

随着计算机多媒体技术的发展,带来了教学手段根本革命.针对教学过程中学生在仪器仪表使用中的困难,我们制作了<仪器仪表使用课件>,通过使用课件取得了明显的教学效果,可以激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力.     

以简易助听器制作与调试为例浅谈《电子技术基础》项目化教学改革

《电子技术基础》是一项基础性课程,结合医疗器械维护与管理专业学生将从事的工作岗位能力分析,该文将以简易助听器制作与调试为例探索《电子技术基础》课程项目化教学模式。     

师范生课程《网页制作与网站设》教学探索

<网页制作与网站设计>的课程在相关教学理论、学习理论的指导下,结合师范生信息素养培养的要求和人本主义的学习理论,针对学生的网络和相关基础知识较欠缺的实际情况,提出了一种新的教学策略,从而激发了学生的学习兴趣.     

《计算机应用基础》多媒体课件的设计

本文阐述了制作<计算机应用基础>多媒体课件的背景和必要性,并对<计算机应用基础>多媒体课件的内容和制作过程进行介绍.     

体育器材的多功能开发与利用

体育器材是实现学校体育教学的物质基础,也是学生进行身体锻炼的物质保障,它在体育教学中起到很好的辅助作用,只有合理地开发和运用体育器材,才能更好的提高教学实效和教学质量.小学高段学生由于在学校和社会上已经较多的接触过常见的体育器材,对它的常规用法已经了解,所以常规器材的常规用法已不能很好地调动其学习的积极性,对学生的兴趣培养也起不到大的效果.为了有效地激发小学高段学生的运动兴趣,调动学生的学习积极性,培养终身参与体育锻炼的意识,应开发常规器材的另类用法和自制一些符合学生身心发展所需的体育器材.     

混凝土结构教学改革初步探讨

根据&lt;混凝土结构&gt;课程教学特点,结合本科学生的实际状况,从教学内容、教学方法、实践性教学、考试等几个方面,提出了针对本科学生的&lt;混凝土结构&gt;课程教学改革的措施.实践证实此法不仅增强了学生对知识的理解能力,还提高了学生的应用能力.     

1897年苏州博习医院引入简易X光机

<点石斋画报>"利三"期"宝镜新奇"中描述了美国教会所办博习医院使用X光机的情景.这是一台简易X光机,传入时间在1897年.     

现代电子技术综合实验与能力培养

<现代电子技术综合实验>是一门以理论为指导,以实践为手段的实践性很强的学科.通过各届学生的实践和信息反馈,可以看出,在高校开设电子技术综合实验,是培养学生既具有坚实的理论知识,又具有开拓创新能力的主要途径之一.     

结合课堂教学开展学生科技制作活动——兼谈大学生的能力培养

本文介绍在<微机原理和应用>课程的教学时,在学生中开展业余科技活动的试验,并就培养学生的动手能力和创新能力谈了自己的看法.     

SST89C5X系列单片机在实践教学中的应用

介绍了如何利用SST89C54及其IAP功能开发设计并制作一套简易的51单片机在线仿真开发系统,并在实践教学中加以实施.完成这一实践项目既锻炼了学生的设计和动手能力,制作完成的产品也为今后的相关实践项目提供了方便的仿真调试工具.     

浅谈Electronics Workbench在《电子线路》教学中的应用

<电子线路>在专业教学中占有重要地位,有较强的理论性,如果配备必要的实验项目,让学生在实验过程中充分理解理论知识,有利于开发学生对电路的综合分析能力和创新能力,提高学生的学习兴趣.     

《基础化学实验Ⅰ》课件的设计与制作

介绍了利用Authorware 5 Attain、Flash 5制作<基础化学实验Ⅰ>CAI多媒体课件的设计思路与制作过程,并讨论了其功能与特点.     

Flash在《基础化学实验Ⅰ》课件制作中的应用

用Flash 5制作<基础化学实验Ⅰ>多媒体课件中的素材,并用Authorware 5 Attain作为集成工具,制作具有一定交互功能的、集教与学为一体的多媒体课件.     

浅议《计算机组装与维修》课程的实验改革

<计算机组装与维修>是计算机专业的一门专业技能培养课程,在实验教学中如何让学生学到更多的专业知识,提高学生的实践能力,一直是我们关心和研究的问题.本文根据计算机市场发展趋势,就如何改进以往的实验方式,怎样开发新的实验项目,让学生学到更多、更实用的知识和技术进行了有益的探讨.     

《矿山供电》课程教学改革初探

&lt;矿山供电&gt;是煤矿机电专业的主要课程,具有系统的理论知识,更与实践联系紧密.这门课程学习得好坏,直接影响机电专业学生的基本素质的培养.如何对这门课程进行改革,培养学生的关键能力,以适应新世纪对人才需求,笔者就此进行了初步的探讨.     

多媒体网络教程的设计与制作

分析当前高校多媒体课件制作的现状,提出<普通物理>网上多媒体教程的设计方法、基本框架和脚本编写理念,介绍了网络教程课件素材的收集、制作方法和制作的主要技术手段.     

《Seasons》教学设计与教后反思

<英语课程标准>强调英语教学要以学生发展为本,面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习的兴趣,帮助他们树立学习的成就感和自信心,使他们发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神.教师只有不断转变教学理念,改进教学方法,使英语教学真正以素质教育和学生发展为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标,才能使提高课堂效率和教学质量成为现实.     

机械设计基础课程教法浅议

&lt;机械设计基础&gt;是一门培养学生机械设计能力的重要技术基础课,要重视第一节绪论课的教学,直观、形象化教学,引入辨证法教学,启发式教学,“双语“教学,运用CAI课件教学,对比法教学、运用绘图软件现场教学八方面探讨教学方法.     

远程教育系统的分析设计与研究

介绍了远程教育的发展状况,提出了目前远程教育系统在设计与制作时存在的一些值得注意的问题,同时,对我们设计制作的<基于Web的远程教育系统>做了简要的介绍,最后展望了我国远程教育的前景.