单亲家庭对孩子的负面心理影响及对策

家庭,对孩子来说是安全的代名词,是快乐之源,是认识世界的起点。父母,是孩子第一个感知的人,也是孩子的第一任启蒙老师,对孩子性格的形成、人格的塑造,具有举足轻重的影响力。而在社会组织中大量存在单亲家庭,且数量呈上升趋势,其家庭结构残缺和不完整,导致了家庭教育功能发生障碍,限制了教育功能的发挥,从而成为诸多孩子个性心理不健全以至发生畸变的根源,对孩子的心理健康产生了极大的负面影响。对这一课题的研究,其目的和意义,就是让家庭、学校乃至社会共同关注、关心单亲家庭孩子的心理健康。     

关于家庭文明建设对孩子的影响及对策研究

党的十九大报告、党的教育方针、习近平总书记、陈宝生部长就当前教育提出了新的要求,特别是把家庭教育提上了重要的议事日程,要求注重家庭、注重家教、注重家风,让家长通过言传身教给孩子上好人生第一课。该论文从家庭文明建设的角度,试就家庭教育中文明建设对孩子的影响、成因和对策做一探究,以期为家庭文明建设起到一定的指导作用和智力支撑。     

母亲抑郁对孩子的影响

随着人类知识水平的发展和提高，人们对心理疾患这个现代社会所不容忽视的问题认识得越来越清晰。如果得不到有效的诊断和治疗，心理疾惠带来的不只是惠者一个人的痛苦，其对家庭，对社会的负面影响会层层放大，传播开来，影响我们的生活质量、工作效率和整个社会的健康发展。这里要谈到的是抑郁症的一种“传播”途径：母亲——孩子。     

家庭教育对孩子健康成长的影响

众所周知,家长是孩子的第一任教师,也是终身之师。在现代社会家庭结构中,孩子出生后,孩子最先接触是父母,这种关系的唯一性,决定了父母对孩子健康成长的关键性。孩子从出生到离开父母,绝大部分时间生活在家庭里,家长的一言一行令孩子耳濡目染,并产生潜移默化的影响。     

母亲抑郁对孩子的影响

随着人类知识水平的发展和提高,人们对心理疾患这个现代社会所不容忽视的问题认识得越来越清晰.如果得不到有效的诊断和治疗,心理疾患带来的不只是患者一个人的痛苦,其对家庭,对社会的负面影响会层层放大,传播开来,影响我们的生活质量、工作效率和整个社会的健康发展.这里要谈到的是抑郁症的一种“传播“途径:母亲--孩子.……     

“心理投射”影响家庭和睦

所谓:“心理投射”,是指人们在此时此地因主观原因受到挫折后,在彼时彼地将内心弊闷和焦躁投射到其他无关的人或物上的现象。这种情况在家庭时常发生。这种不良情绪的转嫁,既对自身不利,也破坏了家庭团结和睦的气氛。“心理投射”所引起的危害大致有以下几种:     

浅谈早期家庭教育对孩子的影响

孩子需要从小就储存知识信息,培养全面发展的能力,因此家庭教育在儿童的成长过程中起到关键性的作用,文章围绕家庭教育展开论述,希望更多家庭对早期家庭教育引起重视.     

浅谈家庭环境对孩子能力的影响

人的成长是离不开环境的。只有创造良好的家庭环境，才能保证家庭教育任务的完成。良好的富有成效的家庭教育的条件，是培养孩子能力发展的最基本，也是最重要的条件。     

家庭教养对塑造大学生人格的心理影响

目的从父母教养方式角度揭示大学生人格成因,阐释影响大学生人格特质的家庭教育因素,以求促进大学生人格状况的改善。方法对山西省某高校350名2009级大学生进行父母教养方式、人格特质测评。结果男女生人格特征在P因子和L因子上存在显著差异(P<0.01);大学生人格特征与父母教养方式之间相关显著(P<0.05);父母教养方式中的多项因子对大学生人格特征有预测作用。结论新时代父母教养方式对大学生人格特征依然有一定的影响。     

城市初中生家庭客观环境与家庭心理环境的关系——以昆明市城区某中学初一学生为例

调查城市初中生家庭客观环境与心理环境的关系,对昆明市城区某中学初一48名学生及其家长采用家庭环境量表中文版和自编问卷进行分析研究。结果表明,家庭心理环境与家庭人均年收入、家庭人均住房面积、家庭人口数均有密切关系。     

电视对孩子的影响有多大

<正>奇幻小说有句台词:千万、千万、千万别让孩子,靠近你的电视,最好是别购买、安装这最最愚蠢的东西。几年前,英国就有专家向国会递交报告,建议政府制定法律禁止家长让年龄低于3岁的儿童看电视。英国教育专家马丁·洛森说:如果你能让孩子在12岁之前不看电视,他们终生都将获益。那么,专家建议不让3岁前的孩子看电视的原因是什么呢?百害无一利0~3岁是生命成长最关键的时期,孩子需要在真实的世界中发展和构建自我,把孩子交给屏幕上的虚拟     

浅析独立性对孩子身心发展的影响

独立性是指独立分析扫解决问题的能力。个体依据自身的需要、知觉、预见、经验和判断来进行反应或活动,雨不为环境的要求或他人的影响所左右,其人格便是独立的人格。儿童发展心理学的大量研究表明,人的自我意识首先是他人态度的反映。也就是说,别人怎样看待我们,或者我们认为别人怎样看待我们,将在很大程度上影响我们怎样看待自己。     

家庭社会心理分析

社会学家、教育家和心理学家们都曾指出,在个性的发展这一问题上,环境起着决定性的作用,研究者们将环境划分为宏观环境(时代和社会的发展状态,民族或国家的特点的总和)、微观环境(家庭、学校以及每个人的交往结构)。我们更多注意到的是微观环境。对父母们来说,讨论和分析家庭环境对孩子们心理发展的重要影响是很有必要的。不少心理学家谈到了,少年时期形成的种种定型、生活方式的定型、心理的定型等等,是具有关键性的意义的。有的心理学家把这种定型叫做“儿童生活风度”     

探析父母过于强势对孩子心理健康的影响

过犹不及,过于强势的教育对孩子心理健康的影响往往与父母的意愿相反。多倾听孩子的心声,遵循其心理发展规律,才能让其茁壮成长。     

试论家长信息素养对孩子成长的影响

儿童的健康成长离不开家庭教育,家长的文化背景对孩子影响很大,信息时代对家长的信息素养提出了更高的要求。     

简谈色彩环境对人的心理影响

论述了色彩在人们日常生活中的作用,色彩对人的心理的影响.     

潜艇环境对艇员心理影响的研究

通过查阅国内外相关研究资料,从物理性环境和社会性环境两个方面分析了潜艇特殊环境对艇员的心理影响。潜艇上高温、高湿、高污染、高噪音、高震动、光照不足、空间狭小等恶劣的物理性环境和由工作压力、人际环境、突发事故、特殊训练、军事演习等构成的特殊社会性环境都会对艇员的生理机能、认知反应、情绪体验、人际关系、工作效率以及心理健康造成不良的影响。因此,维护潜艇艇员心理健康,提高潜艇部队战斗力应注重加强艇员心理选拔、心理健康教育和心理素质训练。     

浅谈图书馆环境对读者心理的影响

阐述了图书馆的动态环境和静态环境的内涵及其对读者心理的影响,指出图书馆应以优美的静态环境和优质的动态环境吸引读者,使图书馆成为人们学习和修身养性的“天堂”。     

浅淡图书馆环境对读者心理的影响

阐述了图书馆的动态环境和静态环境的内涵及其对读者心理的影响,指出图书馆应以优美的静态环境和优质的动态环境吸引读者,使图书馆成为人们学习和修身养性的天堂.     

城市环境条件对家庭直接能耗碳排放的影响

以2005-2009年中国262个地级以上城市为样本,采用面板数据模型,分析城市自然、人文环境条件对我国城市家庭直接能耗碳排放的影响.结果表明:经济因素对我国城市家庭直接能耗碳排放的影响强度和广度最大,气候条件影响城市家庭取暖、降温用能碳排放量,建成区面积对城市家庭交通碳排放产生正向拉动作用,能耗结构在一定程度上对碳排放起到调节作用,低碳技术调节作用尚未显现.研究认为,通过调整能源供应结构、控制建成区面积、推广使用低碳技术产品降低城市家庭直接能耗碳排放量.