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对以学生为中心的化学教学设计的内涵和特征作了初步的探讨，并分析盐类水解的化学程序启发教学设计，是如何充分体现了以学生为中心。 相似文献
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论述通过１０年化学程序启发教学实验，提出现代化教学应用遵循的４条基本原则：启发学习动机，让学生在迫切要求下学习的原则；以实验为基础，循序渐进地学好“双基”的原则；教师指导下学生自学为主的原则；学生自觉的、主动的接受学习与教师指导下的发现学习相结合的原则。列举使用化学程序启发教材，遵循４条原则组织教学，能取得较高教学效率和提高数学水平的事实。 相似文献
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徐桂荣 《吉首大学学报(自然科学版)》1993,14(6):99-101
本文探讨了“激凝启发、讨论启发、悬念启发、提问启发、对比启发”在中师化学教学中的运用。同时指出它们不是孤立、单一的运用在教学中,而是相互融合在整个教学过程中。 相似文献
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化学教学中文献探究教学模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对文献探究教学模式的概念、特点、功能、评价以及适用范围进行了介绍;设计出文献探究教学模式在中学化学教学中的使用程序,并且指出了运用文献探究模式教学时需要注意的事项. 相似文献
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大学化学是理工类本科生的重要基础课程，在“碳中和”背景和绿色可持续发展新形势下，传统灌输式的教学模式已经无法满足现代化教育要求，亟需建立符合时代要求的大学化学课程体系。碳中和内涵与绿色化学理念高度契合，本文通过绿色化学典型案例启发，将现代信息技术教学和思政元素结合设计，对大学化学课程与绿色化学理念融合进行了探讨。实现了课程专业知识中绿色化学理念的渗透并融入课程思政，在学生成长的关键时期强化其绿色环保意识，提高了课程的教学质量和学生的综合素养。 相似文献
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基于高校化学教师教育的角度,阐述了奠定准化学教师实践性知识的必要性.探讨了化学教师实践性知识的内涵及其要素:即化学教师的实践性知识主要由化学教育专业必需的基础理论、基本能力与基本技能,教学实践中的知识、能力与技能以及教学情境中的机智等三部分构成.《化学教学论》等课程的具体教学实践证明,细化实践性知识的基础内容、以化学教学知识与实践为媒介沟通教与学的双方、以案例教学为主要教学方式,是完成准化学教师培养目标的有效教学模式. 相似文献
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《工程化学》是建筑工程学院土木工程专业学生重要的基础课之一,将基础理论研究与实践教学结合,对提高学生实践素养及创新能力具有重要的意义。针对当前《工程化学》教学模式中存在的不足,分析了课程改革的必要性。根据《工程化学》不同的教学对象,对传统的教学模式进行改革,提出了符合时代要求的《工程化学》教学模式改革方案和措施。 相似文献
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通过对结构化学的教学实践,探讨了如何在该课程中有效贯彻启发式教学,从而达到提高学生学习积极性的目的。详细介绍了"借用经典,启愤发悱"、"由易到难,逐步启发"、"类比启发,比中见异"、"引例铺陈,水到渠成"等启发方法的具体实施。实践表明,学生的学习兴趣和教学效果得到了明显提高。 相似文献
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许迎军 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2000,23(2):222-224
运用模糊教学工具，结合大学英语课堂教学的评从作方法，形成对教师，课堂教学等的综合数理评价模式，尝试在定量测量基础上对大学英语课堂教学质量进行定性，定量结合的更为科学的评价方法。 相似文献
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新世纪高校学生工作面临着新的挑战,本文就如何形成新的工作思路和对策,系统地从质量管理、服务意识、法制教育、就业指导、助工助学、社会环境等方面进行了有益的思考和探索。 相似文献
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大学文科本科生教育研究性教学初探 总被引：2，自引：0，他引：2
徐杰舜 《玉林师范学院学报》2003,24(2):82-85
对本科生进行研究性教学本是题中之义。要加强本科教育研究性教学必须：1．提高认识：把加强对本科教育研究性教学的意义提高到战略的高度；2．研究规律：认真探讨本科教育研究性教学的规律；3．构建框架：构建中国本科教育研究性教学的新框架；4．打造队伍：打造一支高水平的教师队伍。 相似文献
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关于国际贸易本科专业双语教学系统设计的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
张滢 《长春师范学院学报》2010,(1)
双语教学是国际贸易本科的专业需求,也是培养跨国人才的有效途径。在分析双语教学系统构成要素的基础上,讨论了国际贸易本科专业开展双语教学存在的主要问题,提出了一个系统的解决办法,即通过双语教学系统设计来提高教学质量。 相似文献
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加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用.探索先进的实验室管理模式,加强实验师资队伍建设,进一步完善实验室建设,提高实验教学水平,使实验室建设水平达到新的、更高的层次,成为新时期实验室建设与管理新的追求. 相似文献
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多媒体教学与计算机公共课教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
黄敏 《长春师范学院学报》2005,(9)
本文分析了计算机公共课教改中引入多媒体教学的现状,探讨了多媒体教学在课堂教学中的优势及存在的问题,结合计算机公共课教学实例,提出了一些改进多媒体教学的措施、提高教学效果的方法。 相似文献
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多媒体教学与计算机公共课教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
黄敏 《长春师范学院学报》2005,24(4):90-92
本文分析了计算机公共课教改中引入多媒体教学的现状,探讨了多媒体教学在课堂教学中的优势及存在的问题,结合计算机公共课教学实例,提出了一些改进多媒体教学的措施、提高教学效果的方法. 相似文献
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李其珊 《玉林师范学院学报》2008,29(2)
本文介绍了二外阅读策略的不同定义、类型、阅读策略与阅读技能之间的差异以及阅读策略培训的原则,根据国内外关于阅读策略培训研究的现状,作者认为通过在课堂上进行阅读策略培训以掌握阅读策略的运用是提高学生英语自主学习能力的有效途径,因为有效英语学习的最终目标是获得自主学习技能,它对学生的终身学习具有重要的现实意义. 相似文献
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介绍了土地利用与农田保护信息管理系统的软件设计思想，软件规格及使用说明。 相似文献
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从化学教学论课程改革的指导思想出发,对化学教学论课程在教学体系建设、教学理念、教学内容、教学方法、学业评价等方面作了理性思考和实践探索. 相似文献