社会工作实践中的社区管理创新研究——基于保山市隆阳区社区管理的调研

社区是社会管理的基石,是社会管理最主要的基层载体,加强社会管理已成为当前社区党组织的重要任务之一。社会管理的基本任务包括协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正、应对社会风险、保持社会稳定等方面。做好社会管理工作,促进社会和谐,是全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的基本条件。     

在适应中超越在服务中引领--现代大学与社会关系的辨证思考

现代社会与大学的直接联系更广泛、深入,大学不应一味迎合社会的需求,被动适应社会发展,不仅仅要走进社会的“中心”,作为社会的“良心”,应该走在社会的“前头”,作为社会动力与精神家园,引导人们超越时代和社会的局限。     

在社会实践活动中培养大学生的社会责任

大学生社会实践活动作为高校德育教育的重要内容,能够促进大学生对社会的了解,提高自身对社会发展现状的认识,帮助其树立正确的社会责任观。以大学生社会实践和社会责任培养融合为切入点,致力大学生社会责任培养的社会实践载体创新,探索社会实践活动中大学生社会责任培养内在规律,充分发挥大学生社会实践的良好育人功效。     

试论社会冲突的涵义、结构和特征

社会冲突是人类社会产生以来就普遍存在的社会现象,是社会主体之间一种基本的互动方式,对社会运行和社会发展产生着重大影响,因此,研究社会冲突具有重要的理论价值和现实意义。本文在揭示社会冲突涵义的基础上,对社会冲突的结构和特征进行了初步探讨。     

研究生社会实践模式分析

研究生社会实践是指研究生培养单位依据其培养目标的需要,采取多种形式组织、引导学生接触社会、了解社会、服务社会,借助社会力量培养研究生综合素质、创新精神和实践能力的教育活动。文章根据社会实践的内涵及研究生社会实践的特点,对研究生社会实践的模式进行分类,并分析了接触社会型、服务社会型和融入社会型等三种研究生社会实践模式。     

社会治理体制创新中社会组织建设——以山东省实证调查为例

基于山东省社会治理体制创新中社会组织的实证调查,探讨社会组织在社会治理体制创新中的协同作用,重点分析社会组织在山东省社会治理创新中的发展平台。山东省社会组织发展实践表明,在社会治理体制创新中,要发展社会组织,必须健全社会组织登记制度,提升社会组织自身服务能力,加强社会组织管理建设,完善政府购买公共服务制度。     

社会管理研究综述

文章通过对社会管理概念及相关文献的梳理,指出社会管理既包括各级政府组织对社会的有效管理与控制,同时也包括社会本身的自主管理,即在一定范围内的自我组织、自我控制以及自我服务。转变政府社会管理职能的目的,是加强而不是削弱社会管理,是提高而不是降低公共服务的水平。社会组织和基层自治组织既是政府社会管理的对象,又是政府社会管理职能的补充,也是社会管理资源的重要组成部分。要充分调动城乡基层自治组织和社会组织的积极性,形成政府调控机制与社会协调机制互联、政府行动功能与社会自治组织功能互补、政府管理力量与社会调解互动的社会管理网络。     

试论社会控制手段的多样性和综合性

任何一个社会都要实行社会控制。社会控制是指通过社会力量使人们遵守社会规范,维护社会秩序的过程。社会控制的目的决定社会控制的手段是多样的,离轨行为的多样性决定社会控制的手段是多样的,各种社会控制方法的作用不同决定社会控制的手段是多样的。法律、道德、舆论、纪律、习俗和宗教是社会控制的主要手段,它们在社会控制中的地位、作用和范畴不同,只有综合使用这些手段,才能达到社会控制的目的,实行社会稳定。     

社会组织的错位与复位：基于“系统”与“社会”关系视角

社会转型赋予了社会组织重要的社会管理职责,但由于社会组织功能还比较薄弱,没有充分发挥在社会整合中的作用,致使社会组织出现错位。如何复位,应从＂社会＂和＂系统＂关系视角,运用系统整合与社会整合理论来解读社会组织的功能,以形成客观、公正、合理的社会组织制度框架。     

社会组织参与创新社会管理的路径探析

作为非政府、非营利、志愿性的组织,社会组织在参与社会管理、化解转型期难题、提高公共服务质量方面发挥着极为重要的作用,该文从我国社会组织的发展现状出发,首先分析社会组织在参与创新社会管理方面优势,其次指出社会组织在参与创新社会管理中出现的问题,最后针对这些问题,提出了促进社会组织参与创新社会管理多种路径,以期望充分发挥社会组织在创新社会管理中的积极作用,提高整个社会的治理水平.     

现阶段我国社会管理存在的问题及对策研究

目前,新的社会管理格局和体系正在逐步完善和形成,但由于社会管理格局中的各个主体没有能够完全承担起各自的社会管理的职责,社会管理依然问题较多。要通过明确党委领导职责、强化导向机制,建设服务型政府,推动社会协同、健全和完善社会参与机制,加强社会法律和体制机制建设等途径进一步改革社会管理体制,完善社会管理体系,从而有效解决社会问题、化解社会矛盾。     

社会心理学新探

运用历史唯物主义观点,全面审视社会心理学的研究对象、方法和体系结构,不仅是理论发展的需要,也是社会实践的迫切要求。社会心理既有普通心理层面,也有社会潜意识。社会普通心理又可区分为社会时尚心理、社会正统心理与社会传统心理三个基本层次,社会潜意识又可区分为社会前意识、社会自觉潜意识与社会自发无意识三个层次,由此拓展了社会心理学的研究视野,引起了研究方法的变革、以及体系结构的充实与更新。     

设计与节约型社会

设计是以社会的发展为前提的,它是有目的的社会行为,它适应社会的需要产生,受社会限制,并为社会服务。这就决定了设计可以有效引导人们建设节约型社会,促进社会和谐,维护可持续发展战略的有序进行,保持建设节约型社会的平衡。所以,建设可持续性的节约型社会需要以设计为媒介,设计的发展也需要以节约型社会的发展为前提,二者是相辅相成共同发展的。     

“两型社会”下企业社会责任绩效监管问题

在“两型社会”建设中,企业的社会责任问题日趋严重,凸显了现存企业社会责任监管体系的缺陷与困境.通过对企业履行社会责任的收益成本分析可知,一个完善的企业社会责任监管体系是政府、企业与社会多方博弈、共同制约的结果,如果将企业社会责任完全依赖于政府与社会的监管,无疑是低效的,只有利用有效的激励约束机制迫使将社会责任真正内化于企业经营战略,使企业自觉寻求社会责任与企业经营的融合共生,才能确保形成企业社会责任监督的长效机制.     

基于多参数模型的社会传统涌现

针对人工社会系统一组同类Agent中社会传统的涌现问题,提出了复杂社会网络结构下社会传统涌现的多参数模型,该模型主要由社会权威和信任度组成。实验结果显示,该多参数模型能有效涌现社会传统。同时,还研究了Agent对社会权威和信任度在不同侧重程度及网络结构下,社会传统涌现的效率。实验结果表明：对权威的侧重程度越高,社会传统涌现的效率越高;不同的社会结构下,社会传统的涌现效率也有较大差别。     

浅谈社会实践活动对培养大学生综合素质的作用

社会实践是培养大学生综合素质的重要平台,是大学生进入社会、认识社会、融入社会的重要途径。随着社会的发展,大学生社会实践活动的主题、内容和形式等也会不断发生变化,对此,就需要提出相应的对策,来使大学生社会实践活动适应社会的发展,同时能让更多的大学生通过社会实践提升自身综合素质。     

社会需求--学校教育的出发点与归宿

学校的生存依赖社会的需求,而社会的需求又是学校发展的重要环节,因此学校要以社会需求为关注焦点,研究社会需求,并将社会满意度贯穿于教学质量管理活动中,积极服务社会,让学生和社会满意.     

斯宾塞的主要社会学思想

赫伯特·斯宾塞是西方社会学史上早期的英国社会学家,对西方社会学的形成和发展有较大影响。他是社会有机体论和社会进化论的代表,借用物理学和生物学的方法,系统阐述了社会有机体论和社会进化论。他还对社会类型作出了划分,较为有名的是以社会内部管理管理的程度和范围为标准,把社会分为军事社会和工业社会。本文就他的主要社会学思想作一个简单的介绍。     

风险社会视角下农村社会管理创新——以浙江省丽水市松阳县“民情地图”为例

随着我国经济社会的快速发展,各种社会风险问题随之凸显,农村社会问题非常突出,农村社会需要积极的社会管理机制,因此,农村社会管理机制模式也有待于创新。中国共产党十七届三中全会以来,浙江省农村社会管理出现了许多创新举措。文章以风险社会为理论视角,结合浙江省丽水市松阳县"民情地图"的积极农村社会管理创新举措,通过对风险社会内涵的浅析,从生态风险管理、经济风险管理、社会风险管理三个角度诠释"民情地图"的基本功能,最后提出在风险社会时代,松阳县"民情地图"农村社会管理创新的启示。     

试论当代大学生社会实践的创新

大学生社会实践是大学生素质培养的重要途径。目前我国正处于社会转型期,大学生社会实践要结合社会发展趋势和当代大学生发展需求,丰富大学生社会实践形式,挖掘大学生社会实践潜能,激活大学生社会实践活力,增强大学生社会实践韧性。形式、内容、活力、韧性四者有机结合是当代大学生社会实践创新的思路。