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相似文献
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1.
该文主要阐述现代企业管理案例教学中面临的四大矛盾、案例教学实施步骤以及对案例教学法中的关键问题,提出了几点建议。  相似文献   

2.
唐国盘  黄安群 《科技资讯》2008,(33):185-185
本文主要对企业管理案例教学中面临的四大矛盾、案例教学实施步骤以及案例教学法中的关键问题提出自己的几点建议。  相似文献   

3.
《企业管理学》是中等教育、高等教育以及一些求职人员岗前教育的一个重要科目。笔者结合自己教学过程中的心得,并且查阅相关资料,认为对于《企业管理学》课程的案例教学法可以起到很好的教学效果,但其具体实施过程仍然有待于更进一步的探讨,特作此文,恳请广大读者批评指正。  相似文献   

4.
<企业管理学>是中等教育、高等教育以及一些求职人员岗前教育的一个重要科目.笔者结合自己教学过程中的心得,并且查阅相关资料,认为对于<企业管理学>课程的案例教学法可以起到很好的教学效果,但其具体实施过程仍然有待于更进一步的探讨,特作此文,恳请广大读者批评指正.  相似文献   

5.
本文阐述了教师在企业管理课程的教学中,从该课程教学目标理念的创新即一维目标到三维目标体系出发,寻找能符合新体系的教学模式——案例教学,指出了在案例教学中时机选择类型和分析了现阶段实施案例教学的不利因素。  相似文献   

6.
本文阐述了教师在企业管理课程的教学中,从该课程教学目标理念的创新即一维目标到三维目标体系出发,寻找能符合新体系的教学模式--案例教学,指出了在案例教学中时机选择类型和分析了现阶段实施案例教学的不利因素.  相似文献   

7.
相较于其他管理学教学方法,《企业管理案例分析》教学突出问题导向、实践取向和实际能力趋向,将培养学生独立思考与鼓励学生融入团队并重,将案例学习与学生未来就业创业紧密结合。完整的企业管理案例教学过程由案例背景介绍、案例展开,以及案例讨论、分析与总结三个阶段组成,其要素包括管理案例、教学组织、教师和学生,只有在教学中恰当、准确和综合发挥四要素的作用,才能够确保案例教学的有效性。  相似文献   

8.
论述了企业文化的内涵及其对高职教育人才培养目标的影响,说明将企业文化融合到教学实践是实现高职人才培养目标的有效途径。同时,从工学结合人才培养方案的制定、基于工作工程专业课程的开发等几个主要环节探讨企业文化如何融合到高职教育实践中。  相似文献   

9.
论述了企业文化的内涵及其对高职教育人才培养目标的影响,说明将企业文化融合到教学实践是实现高职人才培养目标的有效途径。同时,从工学结合人才培养方案的制定、基于工作工程专业课程的开发等主要环节探讨企业文化如何融合到高职教育实践中。  相似文献   

10.
王秀娟 《科技信息》2011,(22):I0202-I0202
本课程是一门综合性、实践性非常强的课程,它涵盖通信工程领域比较尖端的技术,在当前社会应用十分广泛,具有非常好的发展前景。针对高职学生的特点,利用工学结合、校企结合的教学模式重视学生岗位能力的培养,使学生脱离单纯枯燥的理论学习,学生兴趣大大提高。利用精品课程资源库使学生从身边的网络学起,从工作过程中学习,取得很好效果,呈现了本课程的特色。  相似文献   

11.
张旭梅 《科技信息》2010,(27):261-261
《现代企业管理》课程是非常适合中等职业学校开设的一门专业基础课。该课程是一门综合性、科学性和实践性很强的学科,笔者在技工学校教学这门课程时,为了让学生对所学的知识有透彻的理解,充分运用案例教学法,取得了较好的教学效果。  相似文献   

12.
孟晓烨 《科技信息》2011,(29):298-298,339
针对目前机械设计基础课程设计时间短、任务重,课程设计达不到要求的问题,对机械设计基础课程设计教学改革进行探索,将课程设计与理论教学过程融为一体,可达到较好的教学效果。  相似文献   

13.
《生产与运作管理》教学中企业参观的课程设计   总被引:6,自引:0,他引:6  
分析了增强MBA《生产与运作管理》课程教学实践的重要性和几种途径,着重对"企业参观"教学形式进行探讨,并对其进行课程设计.  相似文献   

14.
中职《企业管理》课程具有内容多、课时少、实用性强等特点。针对其课程教学特点,本文提出了正确理解学科特点、选择合适教材、合理安排授课内容、改进授课方法、积极实施案例教学等措施与方法,以使中职学生真正能做到学以致用。  相似文献   

15.
周蓉  石秋霞  刘晶璟 《科技信息》2009,(26):26-26,28
本文归纳了针对区域性企业关于高职物流管理人才培养的调查结果,总结为企业物流相关就业岗位和工作任务等四个方面分别描述,并指出了调查结果对于高职物流管理人才培养及成功实施校企合作的意义。  相似文献   

16.
杨霞 《甘肃科技》2009,25(11):162-163
根据线性代数的特点及独立学院学生的实际情况,从培养学生兴趣、数形结合、引入案例教学以及采用多媒体辅助教学等四方面改进线性代数的教学,提高教学效果。  相似文献   

17.
案例教学法是一种准实践的模拟教学法,其在企业管理教学中进行应用有助于调动学生的学习积极性、有助于丰富学生的实践经验。案例教学法在企业管理教学中有穿插式、讨论式和辩论式三种应用方式,在应用过程中应注意选择合适的案例、掌握相关的理论和协调其它教学方法。  相似文献   

18.
船舶管理课程的案例教学法具有重要意义。案例教学具有自身特点和具体的组织方法,它是对船舶管理课程教学的重要补充。  相似文献   

19.
高职《图形图像处理Photoshop》课程教学方法浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
周鑫 《科技信息》2011,(15):421-422
本文通过对《图形图像处理Photoshop》课程不同教学方法的探讨,明晰案例式教学和任务驱动教学的不同方法,从而满足在有限的课时中把知识和技能相结合,面向应用,提高学生的学习兴趣,培养学生的全面素质这一教学目标。  相似文献   

20.
《机械设计基础》课程设计是该课程的一个重要教学环节,文章从课程设计教学的具体作法及设计中应注意的几个问题进行了探讨。  相似文献   

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