高校自主招生中的偏移及其完善措施

近年来国家允许一部分高校自主招生,这是我国高考制度改革的一项重要尝试,在一定程度上有利于提高高校招生的灵活性和有效性。但高校自主招生在实施过程中逐渐偏移成为高校自主招考,由此产生了加重学生负担、降低测验质量、影响教育公平等问题。高校自主招生应回到该政策的真正意图上,坚持国家统一考试,在此基础上探索高校多元评价、自主招生的方式方案,并建立严格透明的招生监督机制,使全国统一考试与高校自主招生优势互补,真正发挥其积极作用,促进高考制度的改革。     

基于生源基础上的高职院校自主招生考试

高职教育是高等教育中的重要环节,为了更好的促进高职教育的发展,就需要为高职院校创造一个有效的招生机制。近年来,高职院校在党中央以及各级政府的支持下已经取得了突飞猛进的发展,培养出了一批经济建设所需的管理人才以及高级专业技术人才,有效的推动了我国经济的发展。但高职院校的自主招生考试改革却出现了一些问题,在一定程度上制约了高职院校的发展。文章主要针对生源基础上的高职院校在自主招生考试进行研究,为高职院校的自主招生工作提供一定的参考。     

以自主招生为契机改革创新高职人才培养模式

高校的自主招生改革为选拔创新人才提供新方法,是高校招生考试的一种重要补充。高职院校的自主招生适当实行了招考分离,提高了选材效率,对高职院校人才培养工作起到了促进作用。随着自主招生不断深入,高职院校在制定招生政策时,应明确定位人才选择的标准,制定相应的培养目标,制定和实施适合自主招生背景下的高职人才培养模式,以改革推进素质教育实施和创新人才培养,促进高职教育高水平发展。     

浅谈招生考试信息数据备份的方式和管理

招生考试部门承担着各类招生考试工作,招生考试数据信息安全管理是招生考试工作的一个重要环节.但是,处于信息技术普及的今天,招生考试数据信息安全问题日益严峻.该论文通过对目前招生考试数据信息的安全管理问题进行研究,提出做好信息数据备份的重要性,并着重介绍招生考试信息数据备份的方式以及管理方法.     

高校自主招生方式变革的缘由与路径——从“联盟招考”到“独立招考”

自主招生是高校选拔录取工作改革的有益探索,是新时期深化教育领域综合改革的重要举措。目前,自主招生从高校"联盟招考"时代迈进"独立招考"时代,其主要缘由是联盟招考方式未能寻得各方利益的"最大公约数"。建立自主招生考试与管理新机制,仍需进一步明晰各方职责,即教育行政主管部门要"出谋",试点高校要"出面",高级中学要"求真",各级招生考试机构要"务实"。     

试论招生考试实行的目标管理策略

为提高招生考试的质量,在招生考试的过程中,需要实行目标管理.实行目标管理,招生考试工作可以保持严肃性,考试体现公平性,在考试中加强组织纪律性,招生考试保持信誉,招生考试工作的进行具有规章可循,确保招生考试工作的健康性.     

我国高校自主招生中的社会公平问题研究

自主招生在高校人才选拔的过程中容易产生以下社会公平问题:考试形式及内容设计不科学,特长生选拔突出中产阶级及城市化特征易引致阶层公平问题;法制建设不完善、监管不力、行为失范易导致道德公平问题;考生经济负担的加重和高校选才成本的增加易导致经济公平问题;社会舆论过分关注则易导致"不公平引导"问题。社会公平问题的存在会损害高校自主招生的选才质量,并引发社会稳定等诸多关联问题,长远来看对全民族文化素质的提高也有重大隐患。因此,需要从大力推动基础教育均衡发展,构建公平基础,着眼于考生全体,推动自主招生考试命题的科学化、规范化,以多种形式支持农村地区考生参与自主招生,加强顶层设计,依法规范自主招生等几个方面,规避并解决高校自主招生中的社会公平问题。     

我国自主招生与单独招生的调查与研究

我国高等学校招生制度在不断进行改革,并在改革发展中逐步走向完善。1999年,教育部制定了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》,明确了新一轮高考改革的指导思想,即在改革中始终坚持有助于高等学校选拔人才,有助于中学实施素质教育,有助于高等学校扩大办学自主权的原则。新一轮高考制度改革如火如荼地进行,本科院校自主招生制度应运而生。2007年,教育部在4省区8所国家示范性高等职业院校立项建设单位开展了单独招生改革试点工作,这一改革动向显示了高职院校自主招生成为大势所趋,旨在探索高等教育多元化选拔录取机制．突出高等职业教育特色,落实高校办学自主权,激发高校办学积极性。本科院校自主招生和高职院校单独招生之间既有相同之处．又存在一定区别．本文对其进行调查与研究,为进一步推进考试招生制度改革,打破传统的高考模式及改进高招录取方式提供参考。     

对高校联盟式自主招生的思考

近几年来,关于高校自主招生的话题一直是高校招生制度方面的热门话题,同时,关于自主招生的研究也层出不穷。另一方面,随着自主招生的出现,又出现了四大高校联盟这一新探索。因此,基于对自主招生制度的研究,对高校联盟式自主的利弊和发展着力点进行研究将更有利于丰富高校招生制度的研究成果,同时更具有维护广大考生利益的现实意义。     

基于Struts框架和Web应用构建艺术类招生考试管理系统

Struts是一种优秀的J2EE的Model-View-Controller(MVC)架构方式,利用基于Struts 框架和Web应用相结合的J2EE架构进行艺术类招生考试管理系统开发,能有效地缩短开发周期,简化程序代码,提高系统的开发效率,同时也增强了系统的可维护性和可扩充性.结合普通高校艺术类招生考试管理的实际情况,从考试管理的目标和数字化管理系统的开发思路出发,把艺术类招生考试管理内容分为若干模块,开发艺术类招生考试管理系统,实现了管理高效化和自动化,有着深远的应用前景.     

残疾人高等教育入学单考单招英语考试说明评述

残疾人高等教育入学英语考试说明的规范与统一，是我国残疾人高等教育单考单招工作的一个重要进程，它进一步完善了中国特殊教育体系，保证了中等与高等特殊教育之间更好的衔接，彰显了我国高等教育的公正性和公平性。     

从入学机会公平看中日高校招生制度的异同

从描写高校专业课课堂教学中教师语言的现状入手,运用话语分析理论,结合语用学原则,对课堂教学中的转述语进行了描写、分析。主要考察了转述语的类型、特征、语用功能。     

基于用户感知的招生网站影响因素分析与优化对策--以南信院为例

利用网络宣传已经成为院校招生宣传的重要途径之一,网络已经成为考生了解报考院校的主要方式。本文主要通过对我院新生的问卷调查,了解网络宣传在实际招生宣传中的效果,并通过现有招生网站的实际统计数据分析,根据我院生源特点为学院的招生宣传的投入提供决策依据。     

美国成人高等教育招生制度对我国的启示

美国成人高等教育总体来说处于一个比较高的水平,从招生层面来看,美国成人高等教育具有灵活性、多元性、服务性等特点,其成功经验值得我国学习和借鉴。针对我国成人高等教育招生制度在招生计划层面、考试定位层面以及成人高等教育特色层面所存在的主要问题,分析和借鉴美国高等成人教育招生制度,可以在我国成人高等教育招生制度的改革方面提供新的思路,进一步深化我国成人高等教育招生制度改革,从而促进我国成人高等教育的发展。     

对我国高校考试和招生制度的几点思考

我国现行的高校考试和招生制度有其一定的合理性,但也存在严重弊端。最近几年,教育部在考试科目、考试内容、考试形式、考试时间、考试次数、招生对象、录取方式等方面进行了较大幅度的改革,取得了一定成效。但许多问题仍然难以根本解决。我们认为,按照市场经济思路改革高考体制,转变政府职能,大力发展考试产业,筹建民间考试机构,成立高考复习学校,扩大高校招生自主权是改革现行高校考试和招生制度的治本之举。     

欧阳修科举考选思想及其启示

欧阳修对科举考选问题十分重视和关注，他曾对选拔的方法、录取的公正性、考试的公平性等问题提出过诸多主张和建议，为北宋科举制度的完善和发展做出了积极贡献。     

基于灰色聚类的本科生生源质量评价研究

选取合肥工业大学2018年新生录取数据,确立生源结构、录取成绩以及录取志愿3部分为生源质量评价体系的关键指标.提出了基于灰色聚类的本科生生源质量评价模型,设计并实现了基于白化权函数和不同聚类指标权重的灰色聚类的计算算法,总结归纳了影响高校生源质量的相关因素.研究表明:高校生源质量及招生模式改革面对高考招生制度改革和"双一流"建设目标带来的新挑战和新机遇,合肥工业大学加强学校内涵建设和特色发展,创建一流本科教育,提高人才培养质量是关键.     

宋代武举二题

宋朝进一步发展了唐朝以来的武举,确立了解试、省试、殿试三级考试制度,考试内容中正式加入了程文试,体现出对军事人才的文武并重的趋向;朝廷开办的武学把军事人才的培养纳入到教育系统中,填补了我国古代教育的一项空白.武举制度体现出了种种进步趋向.由于时代所限,其实践操作中如武举人的入仕问题、录取人数方面仍体现出了种种弊端.对这些问题的思考有助于我们更加深刻地理解宋代社会,辩证地认识武举制度.     

公务员考试录用公平性问题调查报告

通过对南京问四所高校的199名大三、大四学生及研究生的典型调查及对南京市区96名社会成员的随机调查．揭示我国公务员考录环节中应该加强和改进的主要环节是“择优录用环节”、“面试环节”，说明我国公务员录用考试除了需要完善制度建设，还应进一步加强实践监督和管理就如何健全国家公务员考录机制提出了若干建议。