农业全产业链的“互联网+”实践

用互联网思维整合农业产业链 “互联网+”就是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合.进入2015年,一系列发展农村电子商务的政策相继出台,加快了互联网与“三农”领域的融合发展;2016年,《“互联网+流通”行动计划》六项重点工作任务中,第一条即为推动电子商务进农村;2017年,中央一号文件提出推进农村电商发展……农业,这个看似最传统、最古老的产业,与互联网的关系正在变得更加紧密,这也给众多的互联网企业带来了“互联网+”现代农业的重要机遇.     

互联网+背景下北山村电子商务发展现状及对策探讨

随着新技术的发展所带来的销售方式的改变和"互联网+"的提出,对我国传统农业生产和销售方式带来巨大的冲击,新的销售平台的出现极大便利了农产品品牌的推广和销售。本文以海南省三亚市海棠区北山村为例,简述其传统农业生产销售方式的现状,分析了农村电子商务发展存在的问题和不足,并提出相应的解决对策。     

2015现代农业电子商务巡回培训走进榆阳区

<正>现场培训人员进行亲切互动,详细解答企业、合作社负责人提出的具体问题,受到与会人员的高度认可。通过此次培训会,必将会对促进榆阳现代农业转型升级,做大做强互联网产业,把电子商务运用到现代农业生产销售的各个环节中,及时捕捉信息网络时代为农业发展带来的新机遇,健全农业公共服务体系建设起到积极的推进作用。为了促进榆阳区现代农业转型升级,帮助涉农企业、农业合作社、农业示范户应用农业科技与电子商务手段实现快     

“互联网+农业”现代农业发展研究

中国要强,农业必须强。农业大发展需要创新发展模式,需要发展精确农业、生态农业和智能化农业。“互联网+农业”是通过互联网技术的应用,从生产、经营、销售等各个环节,彻底升级传统的农业产业链,改变农业产业的结构,提高资源利用效率,发展成为克服传统农业种种弊端的新型“互联网农业”。     

“互联网+”对中国制造业高质量发展的影响分析

为探索“互联网+”与中国制造业高质量发展之间的互动关系,该文利用2012—2020年中国30个省区市及11个制造业子行业面板数据多维考察了“互联网+”对制造业高质量发展作用关系.研究结果表明:中国“互联网+”与制造业高质量发展整体逐步提升,区际发展差距缩小,东北地区发展缓慢,中西部地区发展较快; 资本与技术密集型产业对“互联网+”敏感程度显著高于劳动密集型产业; 在“互联网+”对制造业高质量影响过程中,创新活动成为重要的媒介; “互联网+”对制造业高质量发展影响呈现显著非线性关系,且对不同类型产业影响呈现差异性.“互联网+”对制造业发展影响具有门槛效应,且其对劳动密集型产业影响呈现“先抑制后促进”特征,而对资本与技术密集型产业呈现“先促进后抑制再促进”特征.     

刍议Java Web在智慧农业物联网中的应用

作为农业大国,我国经过多年的发展已从单一的产业模式发展为综合化产业模式,并且随着科学和信息技术的发展,“互联网+”已逐渐应用到农业产业中以满足当前社会生活的需求。互联网技术包括物联网、云计算、大数据以及人工智能等,通过将其与传统农业结合在一起,衍生出“智慧农业”的新产业,有效地改变了传统农业产业结构单一、生产技术落后、生态系统功效失调等问题。因此,以Java Web为基础,对物联网在智慧农业中的应用进行研究,以此来为物联网的应用以及智慧农业的发展提供参考。     

“互联网+”背景下的产业创新系统——以智能终端产业为例

互联网平台为传统产业提供了新的组织方式,促进了产业内外创新主体间的协同。本研究从开放的视角下构建了“互联网+”背景下的产业创新系统理论模型,并以智能终端产业为例展开分析,试图展现“互联网+传统产业”创新活动的特征：互联网技术在传统产业上的应用经历了技术识别、技术研发和技术扩散3个阶段;传统产业与互联网融合之后,其组织方式将由线性的上下游关系转变为以云平台为核心的网络关系;“互联网+传统产业”的发展离不开良好的创新环境。智能终端产业的发展为传统产业转型升级提供了借鉴“：互联网+传统产业”不仅仅是产品联网,更需要将整个产业体系融入互联网中。     

长宁县:农村电商助推产业扶贫

<正>长宁县以农村电子商务为载体,打破城乡信息鸿沟,架起农业农村现代化桥梁,拓宽农特产品销售渠道,以"互联网+扶贫"模式,助推产业扶贫。1.依托平台、抓住机遇依托长宁县政府与四川省宜宾市易田农村电子商务有限公司合作项目,大力建设易田农村电商乡级、村级服务站点,结合实际,推出各乡镇特色农产品。目前,该县已有16个乡镇级易田农村电商服务站点,10个京东乡镇级服务站点,近30个     

敦煌市“互联网+休闲农业”发展探讨

自“互联网+传统产业”概念被提出以来,已广泛应用于医疗、交通、教育、制造等众多领域,并取得了显著的效果.近年来,国家对于新型农业的大力倡导,使得休闲农业和互联网的结合成为必然趋势.如何促进休闲农业经营者转换营销思路,适应互联网时代消费者的购买习惯,满足其多样化的需求成为我国休闲农业发展的关键.敦煌市是我国旅游名城,为休闲农业的高速发展奠定了良好的基础,本论述对敦煌市休闲农业现状进行分析,发现目前仍处于“传统”和“单一”阶段,当地政府和休闲农业经营主体应借助“互联网+休闲农业”发展的有利条件,采取措施积极推进敦煌市休闲农业转型升级.     

厦门元宇宙产业发展现状与建议

2021年被称为“元宇宙(Metaverse)”元年。元宇宙被视作下一代互联网,预计将给全球经济带来新一轮爆发性增长,将给人们生活带来翻天覆地的变化。本文简要总结元宇宙产业发展概况,梳理厦门元宇宙产业现状,借鉴国内主要城市发展经验,提出厦门元宇宙产业发展建议,为管理部门提供参考。     

宁波电子商务产业现状与发展策略

文章就宁波电子商务经济快速发展的现状与优势,分析电子商务产业发展中的大平台、大体系、技术队伍等电子商务发展的瓶颈问题,提出了通过电商运行与管理、电商IT平台与云计算、移动电商、智慧物流与供应、跨境贸易与互联网金融等基础平台与产业体系建设,多部门联动建立产业标准与运行机制,多学科专业复合培养产业技术队伍,推进宁波市电子商务产业可持续发展的策略与建议。     

中国互联网产业年会举办

中国互联网产业年会在京举行。中国互联网协会副理事长高新民、国家互联网信息办公室副局长高剑云、工业和信息化部发展司副司长陈家春等领导以及众多企业精英和业内专家出席年会。本次年会围绕“不怕2012：在变革中洞察机会”的主题,深度勾勒互联网产业发展趋势及2012发力点。会上,中国互联网协会副理事长高新民围绕2011年中国互联网产业发展特点做了精彩发言,对移动互联网、电子商务、云计算、物联网、网络安全等领域等也作了高度的概括与总结。同时,年会还策划了三大开放式论坛,以“洞察”为主题,以“企业家”、“用户”、     

“互联网+”背景下基层公共图书馆社会化服务的创新与发展

探讨了“互联网+”为基层公共图书馆带来的新变化,分析了“互联网+”背景下基层公共图书馆社会化服务的新探索,提出了“互联网+”背景下基层公共图书馆社会化服务的发展策略.     

光通信产业:机遇与挑战并存

近年来,互联网应用蓬勃发展,从“互联网+”、“一带一路”国家战略,到习近平主席反复强调“网络强国”、李克强总理不断敦促“提速降费”,都为我国光通信行业带来了新的发展机遇.而随着“宽带中国”不断落地、5G商用时代逐渐开启,我国光通信产业还将迎来更大发展空间.     

“互联网+”时代吉林省农村经济发展展望

长期以来,城乡二元结构明显,吉林省作为农业大省,农村经济也一直落后于城市。而"互联网+"发展战略的提出,为吉林省农村经济发展带来了新的契机。本文从吉林省的实际情况出发,指出了"互联网+"时代吉林省农村经济发展的方向,如大力推进农村电子商务,创新农村互联网金融产品,加强"互联网+农村特色产品"品牌建设等,希望能为其提供一些借鉴。     

“互联网+”时代高职电子商务专业教学对策浅谈

"互联网+"时代,高职教育势必需要以积极的姿态拥抱信息网络技术所带来的一系列变化,并应用"互联网+"思维开展教学改革。为此,该文主要在分析高职院校电子商务专业打造"互联网+电子商务教学"模式之重要价值的基础上,探讨其在"互联网+"时代应采取的教学对策,希望以此为高职院校电子商务专业开展教学活动提供有价值的参考。     

“互联网+农业”视域下河南省现代农业发展研究

"互联网+农业",将信息经济与传统产业结合,必然能够给传统产业以新机遇,给中小企业发展以空间,给农民(农民工)就业以机会。本文在对"互联网+农业"进行环境分析的基础上,提出了"互联网+农业"视域下的现代农业的应该具备的特征,以粮食优质高产为前提;以绿色、生态、健康为准则;转变农业发展方式,重塑农业产业链等;并以这些特征为标准,具体阐述河南省现代农业的发展现状。     

“互联网+”背景下高校产品设计类课程模式创新与探索

结合旅游电子商务方向在“互联网+”背景下人才培养模式创新的需求,对旅游电子商务课程体系中“互联网产品设计”课程建设进行研究与探索,提出了对该课程进一步加强教学改革的一些途径和方法。近年来相关教学实践表明,采用该创新的教学理念和方式,能够有效提高学生互联网产品设计的理论水平和实际应用能力。     

高校图书馆“互联网+社会化知识服务”体系研究

在“互联网+”时代,高校图书馆社会化知识服务成为高校图书馆发展的必由之路.阐述了高校图书馆社会化知识服务的内涵与现状,结合“互联网+”对于高校图书馆社会化知识服务的影响,探讨了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务模式,包括嵌入式学科馆员服务模式、个性化推送服务模式、互助共享服务模式、新媒体实时服务模式、MOOC知识服务模式,提出了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务的发展策略.     

疫情下“互联网+”教学模式及其面临问题的探讨研究

疫情期间,“互联网+”的教学模式成为主要的教学方式,这种模式不仅发挥了互联网的优势,还有效降低了疫情对全国教学的影响。高等教育对互联网技术的应用为我国高等教育发展带来了巨大的改变,不仅提高了高等教育能力,还为其发展提供了推动力。广大师生教学由线下转到线上,这对教育行业也是一个全新的挑战,为了保证“互联网+”教学模式的教学质量,应对其进行更为详细的探索与实践,深思它的利与弊。