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分析了新升格地方性本科院校图书馆的特点及面临的问题,提出了新升格地方性本科院校图书馆的管理对策。 相似文献
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声乐教学是一门适用理论指导的学科,也是一门集实践和操作性极强的艺术学科。除了简单地只要求会唱,还需要培养学生具有更高尚的道德情操和审美素质。专科院校升格为本科院校后,声乐教学面临着许多新的挑战。本文在分析专科院校声乐教学方式上,提出新的教学模式。 相似文献
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新建本科院校引进中外合作办学项目初探 总被引:2,自引:0,他引:2
分析当前新建地方性本科院校面临的外来挑战和存在的问题,讨论引进优质的中外合作办学项目的重要作用,认为引进优质的中外合作办学将帮助新建地方性本科院校积极应对挑战.赢得较有利的生存和发展的空间. 相似文献
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以毕业设计(论文)为抓手加强应用型人才多重能力的培养 总被引:3,自引:1,他引:2
由于连续几年扩大招生,我国高等教育已由精英向大众化转变,在给高等教育带来了发展的同时,也引发了前所未有的问题和粤扰。本文针对地方性本科院校毕业设计(论文)中目前存在的问题,就目前社会上急需人才所具备的特征,从毕业设计(论文)所处教学环节入手,探讨了地方性本科院校培养应用型人才多重能力的改革之路。 相似文献
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应用型本科院校是当今我国高等教育中最具潜力、最能够灵敏地反映社会进步的高等教育类型。《商务现场口译》是应用型本科院校商务英语专业率先开设的一门实践性、综合性较强的课程之一。论文对PEB教学模式下《商务现场口译》课程的教学内容和教学流程进行微观探讨,试图为应用型本科院校商务英语专业的实践教学体系建设研究抛砖引玉,提供有益的探索。 相似文献
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《大庆师范学院学报》2016,(3):100-101
为适应经济的发展需求,高等教育由精英式教育向大众化教育转变,地方性本科院校在培育服务地方经济的应用创新型人才需求中不断自我完善。基于此,分析了地方性本科院校新专业建设如何在专业定位、人才培养模式和保障体系等方面进行应用型人才的培养。 相似文献
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新建本科院校是我国高等教育的一个重要组成部分,这些院校要持续发展,必须培养高素质的应用型人才。但当前新建本科院校应用型人才培养中存在教学管理不到位、课程设置缺乏规范性和系统性、教学方法缺乏灵活性等一系列问题。要解决这些问题,应采取优化课程结构和专业设置、推行新的教学模式和加强实践教学、构建适应社会需求的应用型人才培养方案等策略,创新应用型人才培养模式。 相似文献
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随着我国高等师范院校扩招的实施,为了解决学生急剧增加而师资相对不足之间的矛盾,于是出现了几种不同于传统声乐教学的个别课的教学模式。我认为,在这几种新兴的教学模式中声乐小组课的形式更适合当今我国音乐教育人才的培养,但同时也应把它与个别课的教学模式相结合并合理运用。 相似文献
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本科毕业论文是本科教学工作中的重要实践环节。针对目前新建本科院校本科毕业论文普遍存在的问题,通过将全面质量管理理念引入论文质量管理中,试图构建新建本科院校毕业论文全面质量管理体系,并探讨实施策略,给出具体建议,对于新建本科院校提升本科毕业论文质量具有重要意义。 相似文献
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陆冬妹 《广西右江民族师专学报》2011,(3):125-128
地方性本科院校作为高等教育的重要组成部分,其职能包括服务地方社会经济发展,具有明确的针对性和区域性。文章从百色市地方经济产业结构调整、产业升级的实际出发,提出了地方性本科院校校企合作模式并简述了其特征。 相似文献
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针对高校两课教学的地域性、实践环节以及接受主体等方面存在的问题,新建本科院校应从学生主体的知识结构与兴趣特性等出发,立足于新建本科院校的地方性、特殊性,灵活处理教材、安排课程设置与教授方式,开展跨部门和跨学科合作,科学安排社会实践活动,充分利用师生互动所得的理论与经验,以提高新建本科院校"两课"教学的实效性。 相似文献