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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
从产品设计程序与方法这门课程的教学目的和意义出发,结合该课程的教学现状,分析了产品设计程序与方法这门课程的作用和存在的问题,进而探讨了这门课程的教学模式,提出了一些相应的整改措施,使该课程可以发挥其最大的作用,提高该专业课程的学习效率,取得较好的学习效果。  相似文献   

2.
李海英 《科技信息》2012,(32):I0142-I0142
在网络飞速发展的今天,“计算机网络”课程在中职计算机教育中已属于基础实践课程之一,但由于教材的编写、学生的个体差异、学校的教学模式等因素导致该课程成了一门较为空洞的理论课。本文根据笔者的教学实践和经验总结,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个方面探讨了在该门课程教学上的一些做法,使学生在学完该课程后,能够真正地感觉到这门课程的价值。  相似文献   

3.
数据结构教学方式的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
谭晓芳 《科技信息》2007,(5):123-123,139
本文针对于数据结构是计算机专业的核心课程,是一门专业基础理论课,但是该门课程比较抽象,学生学习该门课程非常吃力,而且很枯燥无味这种现象,从教学的角度探讨了一些方法来使用学生更好的学习好数据结构这门课程。  相似文献   

4.
本文介绍了电子技术课程的特色和培养目标,阐述了该门课程实施双语教学的意义,结合笔者在实施双语教学中的实践教学经验,分析了目前该门课程开展双语教学难点问题并探讨了对策。  相似文献   

5.
管理类专业管理信息系统教学改革研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
何瑞卿 《科技信息》2008,(20):16-17
随着当前社会信息化进程的推进,管理信息系统已经成为国内外经济管理类专业必修的一门核心课程。然而在这门课程的教学实践中,由于该门课程教学目标不够清晰,教学内容陈旧,手段落后等一系列原因,出现了学生普遍学习兴趣不高,学习效果较差的局面。本文结合教学实践.从教学目标,教学内容和教学手段等角度提出了一套适合经济管理类专业学生的MIS课程教学体系,以期对该门课程的教学提供一定的参考作用。  相似文献   

6.
郝丽蕊  覃科 《科技信息》2011,(4):239-239
《Java程序设计》课程是一门理论与实践并重的课程,是计算机专业的一门主干专业课程。本文结合实际教学经验,对该门课程教学中的教学手段、方法、内容及成绩评价系统进行改革探讨,以求提高教学质量。  相似文献   

7.
《C 面向对象程序设计》课程是一门理论与实践并重的课程,是计算机专业的一门主干专业课程。本文结合结合实际教学经验,对该门课程教学中的教学手段、方法、内容及成绩评价体系进行改革探讨,以求提高教学质量。  相似文献   

8.
欧恺 《韶关学院学报》2009,30(6):155-157
指出了《C程序设计》这门课程的重要地位,并从这门课程存在的问题出发,探讨该门课程教学方法的改进,包括明确教学目的、强化教学手段、注重理论与实践相结合等.  相似文献   

9.
《数据结构》是计算机专业的一门核心课程,学生通过这门课程的学习,可以促进软件设计和编程能力的提高。但学生在学习这门课时,普遍反映该课程枯燥难学。本文通过对《数据结构》课程内容及教学中遇到的困难进行分析,从实践的角度出发介绍该课程教学的一些方法和体会,以期共同提高教学水平,推动《数据结构》课程不断向前发展。  相似文献   

10.
李秦 《甘肃科技》2013,(24):67-69
算法设计与分析课程是计算机科学、软件工程及相关信息处理专业的核心课程之一。结合本科教学实践经验,针对该门课程教学特点及目前教学中存在的问题,对建构主义教学模式与传统教学模式在该门课程的实践进行了讨论。  相似文献   

11.
《微机原理》是中职计算机及相关专业必修的一门专业基础课,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。本文针对该课程在教学过程中存在的一些问题,结合笔者的教学实践提出了一些改进的方法和建议,以期提高该门课程的教学效果。  相似文献   

12.
教育叙事研究在分析中小学各门课程教学的过程中运用较广,但在大学课程教学中应用却不甚广泛.文章借鉴教育叙事研究的基本理论及其范式,并结合具体教学案例来研究大学非英语专业报刊选读课的教学,探讨在该门课程中具体应用教育叙事研究范式的方式,并对该范式在该门课程中的优势及欠缺加以探讨.  相似文献   

13.
模拟电子技术是电类专业的一门专业基础课,该课程与后续课程紧密相关,因此,学好该课程至关重要,但由于该课程的特点,学生在学习过程中存在很多问题。该文对模拟电子技术课程在理论教学、实践教学等教学方面以及教师业务、教材等方面存在的问题进行分析,并给出解决办法,为教师提高学生学习该门课程的兴趣及教学效果提供了参考。  相似文献   

14.
建筑识图课程是一门基础专业课,同时也是一门专业技术性较强的课程.因此.该课程教学效果好坏关系到学生是否能够学好专业.针对该课程具有较强的理论性、实践性、形象思维性,笔者在教学手段、教学环节等几方面对本课程的教学模式进行初步探讨.  相似文献   

15.
《:传感器原理与应用》是一门与工程实践紧密联系的课程。针对该门课程的知识面广和实践性强的特点,结合本校教学与实验的实际情况,对该门课程的授课内容和方法改革进行探讨。  相似文献   

16.
浅谈局域网课程教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
张海琴 《科技信息》2009,(22):180-180
《计算机网络》课程在各院校的计算机专业中是一门专业必修课,该门课程是一门理论与实践结合紧密的课程。要求具备一定的教学软硬件环境,提供给学生实验实训的机会。但是,对于一些条件较差的院校,特别是西部一些院校,教学设备欠缺,普遍达不到这些条件,这给该门课程的教学带来了一定的瓶颈。为了在这样的条件下能使该课程教学仍能达到一定的效果,在现有条件下,本文提出了一些可采取的办法,利用身边的设备进行教学。  相似文献   

17.
在电子商务活动中,网络营销是一个非常关键的环节,它的成功与否直接关系到电子商务活动的完成情况。网络营销作为市场营销专业和电子商务专业一门重要的专业主干课程,是一门综合性、实践性很强的课程。如何提高学生的学习兴趣,做到理论联系实际,并且学以致用,就成了该门课程教学的关键。本文在分析了网络营销课程的教学内容、教学目的以及网络营销课程教学中存在的问题的基础上,对网络营销课程教学提出了一些建议,为该课程教学的进一步发展提供参考。  相似文献   

18.
马亮  周伟萍 《科技信息》2009,(21):128-128,69
西方经济学主要是为经济管理类专业的学生开设的一门专业基础课,该门课程的许多经典教材都只有英文版本,因此对该门课程施行双语教学极为必要。本文对西方经济学实行双语教学必要性、现状及建议提出看法。  相似文献   

19.
杨志伟 《科技信息》2011,(19):194-194
数据库原理与应用是计算机相关专业的核心课程之一,也是一门实践性很强的课程。笔者根据自己关于这门课程的多年教学实践经验,以及结合本校学生学习效果,对理论教学、实验课教学、实践教学等方面进行探讨,并提出笔者对该课程教学的新见解。  相似文献   

20.
《发酵工程》课程是生物工程专业的一门核心课,该课程内容丰富、涉及面广、实践性强。针对课程的特点,从教学内容整合、教学手段优化和教师素质提高,以及实践教学体系的建立等方面思考与探索该课程教学思路,提高学生学习本门课程的积极性和实践能力,获得了良好的效果。  相似文献   

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