浅谈课外活动对高职英语教学的重要性

本文探讨如何指导学生开展英语课外活动。课外活动对于巩固和提高学生在课堂上所获得英语的运用能力,加深对英语的理解,开阔学生的眼界和加强英语和实际生活的联系有重要意义。     

浅谈课堂教学与课外活动相结合的教学模式

随着现代教育业的不断发展,学生对知识的需求量越来越大,传统的课堂教学模式已经不能完全适应时代发展的需求。本文讲述了课堂教学与课外活动相结合的教学模式及其必要性,浅谈了如何开展二者相结合的教学模式,旨在浅议这种新的教学模式对教学成果的积极作用。     

浅谈中学体育课外活动的几个问题

<正> 《学校体育工作条例》第12条规定:“学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练。”而学校体育课外活动小组是体育课教学的延伸,它能够调动学生参与体育锻炼的主动性。学生能够根据自己的特点、兴趣、爱好去选择自己所感兴趣的项目。因此,对学生本身来说,能够在长期的锻炼中得到乐趣,而娱乐性是学生积极参加体育锻炼的必要条件。现在各中小学体育课外活动小组,基本上以运动队的形式出现,以参加市、区运动会为主要目的,并没有对学生起到长期锻炼的作用,更不用说达到终身体育的作用。所以如何组织学校体育课外活动小组,是值得我们体育工作者进行探讨的。     

课外活动新探

本文主要探讨课外活动与活动课程，素质教育的关系，以及构建课外活动与学校组织管理，家庭社会相结合等教育模式问题。     

浅谈中专英语课外活动

1什么是课外活动课指在课堂教学之外,根据各教育者的需要和自身的努力以及教育教学需要,在教育者的直接或间接指导下来实现教育目的的一种活动。它作为一项实践活动是课内教学的延伸和发展。在新时代要求下,课外活动的开展不仅仅是为辅助和巩固课内教学,扩充学科知识,还力求培养学生的创新精神和自主精神,从而培养出自主成材、创新型     

浅析高中化学课外活动的组织

高中化学课程的要求比较高，不仅要求学生将知识内容扎实地掌握，还要具有一定的实验操作能力，这就需要教师组织必要的课外活动，帮助学生提高化学能力，应对竞争激烈的高考。因此，本文笔者在个人的高中化学教学经验的基础上，提出几点课外活动的教学改进意见，望对高中生的化学学习提供些许帮助。     

试论新形势下生物课外活动的目标

素质教育要求中学生物课外活动应备新的特点.中学生物课外活动的目标应包括以下几个方面:首先是能力培养的目标,其中动手操作能力、独立思考和完成任务的能力、搜集和处理资料的能力、语言表达能力、人际交往能力是新形势下课外活动应着力培养的目标;其次,态度的培养是生物课外活动又一目标,它包括关心、参与、进取的态度,最后,知识的学习是课外活动的目标之一,主要学习综合与宽泛的知识.     

如何指导学生开展数学课外活动

数学课外活动是数学教学过程中的必要组成部分，是提高学生学习数学兴趣的重要手段，是将抽象的数学与实际相结合的主要通道。本文着重对数学课外活动的要求、数学课外活动的内容和形式及数学课外活动设计方案等面进行论述。通过在实践中的应用，获得了良好的教育教学效果。     

不断探索实践积极开展英语课外活动

本文阐述了英语课外活动的重要性,并且列举了一些课外活动的形式,使英语教学丰富多彩,从而把学生培养成素质较高能力较强的英语学习者。     

关于我院大学生课外活动的探析

二年来我院围绕提高增强大学生政治思想水平、公民道德意识、学生创新精神、大学生社会实践、文化艺术素质等方面开展了一系列课外活动,收到了明显的成效。但还受主观认识和客观条件的限制。今后的主要策略从活动观念、活动内容、活动体系及多方支持加强工作。     

英语专业新生开展课外活动研究

英语课外活动是整个英语教学过程的一个有机组成部分,与英语课堂教学密切相关,是课堂教学的重要补充,是它的延续和深化,是实现英语教学目的的重要途径之一,也是教师改进教学方法,增加课堂上语言实践的广度与密度的有效途径。本文主要讨论对英语专业新生开展英语课外活动的意义,如何开展英语课外活动及其开展英语课外活动的主要形式。     

论英语课堂教学与课外活动的相辅相成

课堂教学与课外活动是相辅相成的两个方面,缺一不可。用教学内容指导课外活动,用课外活动促进课堂教学。课外活动的重点,是提高学生英语学习的兴趣,只要有兴趣,英语学习的难点将迎刃而解。     

开展化学课外活动 促进化学教学工作

化学课外活动是“智力生活的策源地”。文章主要介绍了开展化学课外活动的必要性和重要性，对如何把握其特性、内容和形式以及具体实施进行了探讨。     

开展化学课外活动促进化学教学工作

化学课外活动是"智力生活的策源地".文章主要介绍了开展化学课外活动的必要性和重要性,对如何把握其特性、内容和形式以及具体实施进行了探讨.     

开展课外活动 提高学生素质

课外活动是课堂教学延伸与补充的、实现教育方针要求的一种教育活动。电子设计课外活动作用与意义表现在能培养参与者的良好的思想品德。扩大知识面和开阔视野,手脑并用、培养参与者的独立性和创造性、发现人才和及时培养训练人才等,在活动实施过程中必须坚持教育性、科学性、趣味性、全面性、自主自愿与积极引导相结合、校内校外相结合、安全第一等原则。本文结合多年的教学实践体会叙述了电子设计课外活动的做法,阐述了活动的保障机制,对在开展课外活动中提高学生素质进行了有益的探讨。     

初中数学课外活动的内容与方法

初中数学课外活动是以开展各种数学活动为主的学科课外活动。活动的内容应具有趣味性、思想性、实用性、活动的方法应是做游戏、实作、讲故事、竞赛讲演。     

简述新课程下英语课外活动策略

英语课外活动是整个英语教学过程的一个有机组成部分，搞好英语课外活动是广大一线英语教师十分关注和一直在不断探索的课题。本文重点阐述了英语课外活动的实施策略，包括英语课外活动的组织、内容、形式、英语资料准备、教学模式等，与同仁商榷。     

苏霍姆林斯基论课外活动

学校的课外活动究竟怎样组织？如何更好地利用学生的课余时间？这个问题一直是学校教育工作的难点之一。关于这个问题，苏联教育家苏霍姆林斯基有比较精辟的阐述和丰富的实践经验。本文，将具体论述苏霍姆林斯基的课外活动教育思想。一、课外活动在培养全面发展的人中的作用苏霍姆林斯基认为：“学校教育的理想就是培养全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者。和谐的发展意味着人显示为：第一，是社会物质生产领域和精神生活领域中的创造者；第二，是物质和精神财富的享用者；第三，有道德和文化素养的人，是人类文化财富的鉴赏者和细心的…     

对开展数学课外活动的一些尝试

探讨了在中学开展数学课外活动的必要性，并结合教学实践提出了开展数学课外活动的一些具体做法．