关于书盘“一体化”图书流通管理方式的思考

书盘“一体化“,是当今出版行业的流行趋势,它在某种程度上给图书馆的管理带来新的冲击。对“一体化“图书,应区分纸质文献和电子文献,实行统一管理,不可与e-book混淆。     

专利"新颖性"与科技查新"新颖性"的研究

在专利工作中诸如专利申请、专利无效、专利审查、专利诉讼、专利司法鉴定等都会涉及到专利的“新颖性”。科技查新的“新”就是指“新颖性”，科技查新与专利具有千丝万缕的联系，科技查新的“新”借鉴于专利的“新颖性“，同时专利文献检索是科技查新的主要信息源，是判断科技查新的“新颖性”的主要对比文献。同样，通过科技查新可以检索到影响专利“新颖性”的文献。笔者长期从事专利工作和科技查新工作，对专利“新颖性”与科技查新“新颖性”进行了较为深入的研究，现将其归纳总结以供同行参考。     

对师范教育"职前与职后一体化"的思考

“职前与职后一体化”是一种师范教育新模式，是改革师范教育机制的产物。它以面向和服务基础教育为宗旨，用可持续发展和终身教育理念为指导，把教师职业发展作为出发点，将职前与职后教育整合为统一体，重新构建师范教育体制。职前与职后一体化的建立需要广大教师观念的不断更新和积极有效的参与，以及教育行政部门的有效管理和大力支持。     

"言归于好"之"言"字刍议

继王引之《经传释词》注“言归于好”之“言”为“语词”后，各类汉语工具书皆认为此“言”是助词，无实义。结合文献及声韵，认为“言”应为“我 焉”的合音词，有实义，即“我就(从此)”。清代后，“言归于好”之“言”虚化为助词，无义。     

动物学"一体化"教学谈

根据动物学课程的特点，从四个方面进行了动物学教学方法的探索，形成了动物学课程的“一体化”教学方法，即通过理论、实验和课外实践三个教学环节的有机结合，再经过多元化考核的检验，形成“一体化”的教学过程，可以有效地提高学生对动物学知识的认识、理解、掌握和运用，促进学生创造性思维的发展，提高学生的综合素质和能力。     

"双五"安全工作法的研究及其对煤矿安全的实践价值

“双五”安全工作法是石圪节煤矿在煤炭资源枯竭情况下实行安全管理创新的一项成果。对“双五”安全工作法的“五个一体化”和“五个关键环节”进行了论述,同时对石圪节煤矿“双五”安全工作法的应用进行了实践成效评价。     

实施"双证书"制度的教改实践与认识

通过对“机电一体化”专业实施“双证书”制度典型经验的介绍与分析，阐述了实施“双证书”制度应具备的条件和应妥善处理的几个关系。     

以一体化信息系统建设为抓手 全面提升劳动保障管理服务水平

近两年来，浙江省嵊州市劳动保障局根据国家“金保工程”要求和省市劳动保障信息化建设规划，投资900万元，建成了以“业务一体化、服务一体化、管理一体化”为核心的劳动保障一体化信息系统，并以此为抓手，全面提升了嵊州市劳动保障管理水平和为民服务水平。     

期刊文献一体化综合服务探微

分析了期刊文献散在型服务的弊端，介绍了期刊文献一体化综合服务的内涵及其特征，从学科类别设置、机构重组、业务重组、管理与服务形式等方面阐述了期刊文献一体化综合服务的新模式。     

浅谈中学图书馆“藏借阅一体化”模式

介绍了“藏借阅一体化”模式的概念及其应用,阐述了“藏借阅一体化”模式的作用,分析了中学图书馆实行“藏借阅一体化”模式存在的问题,提出了中学图书馆完善“藏借阅一体化”模式的建议,包括强化新生入馆教育、加强文献管理工作、提高馆员素质等.