多媒体在中学物理课堂教学中的作用

多媒体技术与物理课堂教学的整合是目前物理教学改革的必要手段。利用多媒体技术，对突破中学物理课堂教学的重点和难点有其显著的效果。     

浅谈多媒体技术在课堂教学中的应用

课堂教学是教育教学活动的最基本的形式,多媒体技术在课堂中的运用使传统的课堂教学发生了变化,多媒体技术在课堂中发挥了很大的优势,多媒体课件在课堂教学中得到了广泛应用,但也出现了一些误区,必须对其予以注意。     

多媒体技术在电子线路教学中的作用

本文简述了多媒体技术在电子线路课堂教学和实验教学中所起的作用,并指出其只是辅助教学而不能完全代替教师的教学.     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

随着计算机的发展，多媒体技术已渗透到教学领域，正在引起教学方法的一场革命，多媒体技术在教学中的应用也存在一个“方法”和“适量”的问题。     

浅谈多媒体技术在高职高专公共英语课堂教学中的作用

随着高职高专教育现代化的迅猛发展,网络信息的不断涌现,高职高专学生英语课堂学习的信息容量正日益增加。如何提高课堂教学效果,提高学生学习英语兴趣是当前高职高专英语教学的焦点。21世纪以来,多媒体技术迅速兴起并逐渐进入课堂,在高职高专公共英语课堂教学中也发挥着越来越重要的作用。多媒体以其图、文、声、像并茂的特点,为学生提供了一个全新的学习英语的环境和丰富的学习资源,使英语课堂教学多姿多彩、生动活泼,极大地提高学生学习英语的兴趣与积极性。     

多媒体技术在教学中的特征

利用计算机多媒体技术进行课堂教学,可以更好地激发学生的热情,发挥学生的想象力和创造力,提高教学质量和教学效果,促进教学发展.从感性化、具体化、通信化及简明化等四个方面阐述多媒体技术在教学中的特征.     

多媒体技术在中学地理高效课堂教学中的应用

地理是一门综合性很强、又十分注重实践应用的学科,要让学生真正地学好它,需要不断地改进教学方法,培养学生的兴趣和地理思维能力。随着科学技术的迅速发展,多媒体技术已成为课堂教学中的重要教学手段。运用多媒体技术手段进行地理教学,是实施素质教育、提高课堂效率的有效途径。在中学地理教学中,恰当地运用多媒体技术辅助地理教学,能增加学生获取信息的数量,再配以动感的图像,能使学生对一些抽象的、难以理解的问题获得感性认识。对于传统教学中,难以表达和学生难以理解的抽象内容及复杂的变化过程,运用多媒体手段通过动画模拟、局部放大、过程演示都能予以解决,从而有利于增强学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高课堂教学效率。     

多媒体技术在课堂教学中的应用问题

多媒体教学已成为课堂教学的一种常用手段，为了有效地实施多媒体教学、真正发挥多媒体教学的优势，本文就目前多媒体教学中存在的一些问题作了分析研究。     

多媒体技术在教学中的应用

随着人类信息社会的发展,社会对人才的要求,不单从数量上正在成倍增长,更重要的是对人才素质上的要求正在不断提高.这就给教育事业以越来越沉重的责任.然而目前仍起主导作用的传统教育模式对此显得越来越力不从心.多媒体技术和计算机网络在辅助教学和辅助教育管理上的应用,不仅使教育事业“柳暗花明”,而且预示了将在教育方式.教学手段上有一重大的、真正的“教育革命”.这场革     

浅谈多媒体技术在《机械制图》教学中的效果

随着计算机技术的发展,多媒体技术在教学中已被广泛应用,本文分析了多媒体技术在《机械制图》教学中所起到的积极作用,通过将传统的机械制图内容与计算机绘图（AutoCAD）有机结合,使学生乐于学习,勇于探索。     

浅谈多媒体技术在音乐课堂教学中的运用

科技是第一生产力。教育事业的发展决定了一个国家的进步性和往后的发展潜能。因此教育媒体也成了现代教育技术重要的组成部分。随着素质教育的提出,多媒体技术在音乐课堂中也得到了广泛的使用。多媒体技术在音乐课堂教学中的运用,极大的改变了传统音乐课堂教学的模式。它是与时代相结合,走在世界的尖端。它与生俱来的集成性、互交性、同步性在音乐教育中发挥着不可取代的作用。     

多媒体技术在初中化学实验教学中的应用

本文阐述了在初中＂化学实验＂教学中应用多媒体技术的必要性,分析了多媒体技术在初中＂化学实验＂教学中的优势和具体应用,但其也不能完全替代传统教学法。     

多媒体技术在跨栏技术教学中的应用研究

本文通过以多媒体技术教学为主的教学方法和以往的教学方法,在高师体育院系跨栏普修课跨栏技术教学中的对比实验和分析,确定新教法在跨栏技术中是否优越有效。     

多媒体技术在学习中的应用探究

多媒体技术在学习领域中的应用,是学习现代化的一个重要标志。多媒体技术既可用于一般课堂教学又可用于个别化学习。本文阐述了多媒体技术的概念,分析了它的特点,提出了利用多媒体技术学习和保证学习成功或达到预期效果需要处理好的关系。     

谈多媒体技术在英语教学中的应用

多媒体技术可以提供逼真的、生动的语言学习和交际环境，应用于英语教学中旨在激发和调动学习者的学习积极性，增强教学效果，提高教学质量。     

多媒体技术在数学教学中的应用

对多媒体技术在数学教学中积极作用等几个方面进行了有益的探讨．     

以多媒体技术为支撑优化二外日语课堂教学

随着现代电子科学技术的发展,计算机的使用日益普及,外语教学界越来越多地利用与传统的教学模式相比,多媒体教学作为一种现代化的教学辅助工具,从根本上改变了以教师为中心,学生被动式接受的模式,大大了提高学生的学习兴趣和学习热情,最大限度地发挥他们的学习主动性。但是在具体运用多媒体教学时,如何能够更科学、合理、有效,仍需在实践中进一步探索并加以完善,以提高外语课堂教学的质量。     

浅谈合理应用多媒体技术优化生物课堂教学

生物学是研究生物的形态特征、生理特点、进化方面等知识的学科。多媒体可将书本知识化静为动,化虚为实,化抽象为直观,在课堂教学中合理运用,能起到调动学生积极性,激发学习兴趣的作用。在生物教学过程中对多媒体进行优化设计,更能优化生物课堂教学。     

多媒体技术在实验教学中的作用

随着基础教育事业的发展,素质教育的地位,尤其是在中学教育中的重要地位将日益凸显。实验是素质教育中最常用、最重要的手段之一。它对帮助学生理解和掌握理论知识,培养学生动手操作能力有着举足轻重的作用。手动实验可以激发学生对科学的好奇与兴趣,有效地帮助学生发展智力,提高科学素质。多媒体技术步入实验课堂后,以其高科技强大的功能、新颖活泼场景再现和友好的界面给实验课带来了全新的发展。在实验教学中应用多媒体技术,既能充分调动学生的学习积极性,又能使学生产生浓厚的学习兴趣。多媒体技术的运用要把握好使用度,切忌影响学生的上课注意力。