依托学科优势建设特色科技园

发展概况 北京科大国家大学科技园依托北京科技大学建设。北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院及首批进入国家“211工程”建设行列的高等学校之一。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。     

大学科技园建设的几点思考

大学科技园在中国只有十几年的历史，在创建大学科技园过程中遇到的许多问题需要在实践中不断探索，最终还要靠实践来回答和解决。本文仅就大学科技园建设的指导思想和思路，谈几点看法。     

浅谈大学优势学科与大学科技园的互动

大学科技园是大学职能的延伸。大学的优势学科既是大学的核心竞争力,也是大学科技园的核心竞争力,同时,大学科技园的建设也积极推动了大学优势学科的建设,大学与大学科技园之间存在着显著的互动效应。     

发挥科技与人才优势 建设有自己特色的大学科技园

燕山大学国家大学科技园自成立以来始终紧紧依托燕山大学的人才、科研成果等优势，整合国内大型企业、科研院所的资源，实行开放式、多元化和“两级孵化”的发展战略，探索出了一条有自己特色的发展道路。     

结合软件及航空航天学科优势建设一流国家大学科技园——北航科技园发展综述

2000年北航科技园成立，至今已走过八个春秋。八年来科技园不断拓展物理空间，搭建创新服务平台，吸引更多优秀企业；另一方面．在此空间和平台上，通过有效整合大学、企业和社会的各项资源，在降低参与者公共成本的同时增加其联系与合作的机会，不断使大学科技园孵化高新技术企业、转化高新科技成果、培养创新创业人才、促进行业技术进步和地方经济发展的功能得以实现，同时也使园区承载的社会与经济价值随着创新活动的增多而同步放大。     

建设有特色的地方大学科技园

深圳大学地处深圳经济特区,是一个理论创新、体制创新、技术创新都十分活跃的地区,人才培养的目标是生产创新型、复合型与应用型人才;科学研究的目标则在注重基础研究、应用研究的基础上,以市场为导向,结合本地区国民经济发展和产业结构调整,大力开展产学研合作和以技术创新为目的的研发工作,引导大学科技人员将主要精力集中在帮助企业解决实际问题和推动科技成果产业化,并以此作为衡量和评估学校办学成就、科技水平、师资队伍综合素质的重要标准;深     

依托科技创新创建一流科技园--记上海大学国家大学科技园

国家科技部、教育部实施科教兴国战略,启动和推进国家大学科技园建设,对深化高校体制改革,完善现代大学职能,培养创新创业人才,加速高新技术产业发展具有重要意义。上海大学科技园通过国家大学科技园验收,加快了学校融入国家创新体系和发展主流的步伐。     

大学创意产业园区拓荒者——中国人民大学文化科技园特色大学科技园的建设实践

2008年10月,北京市人民政府印发了《中关村科技园区发展战略纲要（2008～2020年）》,纲要明确指出了中关村科技园区的战略定位：“中关村科技园区是建设创新型国家、首都创新型城市的龙头和全球科技创新中心。”要在以海淀园为主体的中心区,“重点发展高技术服务业、文化创意产业”。     

倡导创新文化 提高大学科技园创新能力

创新文化氛围的营造是提升大学科技园科技创新能力的引擎,也具有引领社会创新文化的发展、提升区域创新能力的重要功用。倡导创新文化,营造充满活力的创新文化氛围,对于提高科技园内部企业的创新能力,加快创新成果转化,将产生十分有力的推动作用。本文在分析创新文化内涵的基础上,提出了构建大学科技园创新文化的基本途径。     

发挥科技园优势 打造大学生创业平台

最近几年,我国大学生越来越多,大学毕业生的创业就业问题自然成为中央政府、地方政府和高校共同关注的一个话题。受国际金融危机的影响,社会就业形势更加严峻,使大学毕业生的就业压力空前加大。大学科技园的建设,盘活优化了区域科技创新资源,有责任也有能力在推进大学生创业就业、健全完善城市功能、孵化培育高新技术企业、提升区域自主创新能力等方面发挥更大的作用。中国石油大学国家大学科技园创建伊始,就将鼓励和支持大学生创业就业工作作为园区工作的重点,坚持＂政府重视、地校合作、引导大学生创业就业;完善政策、打造平台、鼓励大学生创业就业;孵化企业、培育产业、带动大学生创业就业＂的指导方针,努力打造精品大学生创业平台。     

准确定位企业运作--对大学科技园建设的几点思考

中国大学科技园是新生事物,许多问题需要在实践中不断探索,最终还要靠实践来回答和解决,但是首先需要有明确的指导思想和清晰的思路.下面笔者谈几点看法.     

大学科技园在中关村自主创新示范区建设中应如何发挥新作用

面临的新形势 1988年国务院批准在中关村建立了第一个国家高新区,经过20年的创新发展,中关村已经成为全国最大,最具实力和竞争力的科技园区。2009年3月,国务院批复同意支持“中关村科技园区建设国家自主创新示范区”,这是提高自主创新能力,建设创新型国家的重大举措,     

发挥大学科技园在大学生创业基地建设中的作用

大学生就业形势日趋紧张，国家在努力想办法解决。在这种大环境下，作为大学产学研合作的先行军——大学科技园，在其发挥所拥有的资源优势，积极参与解决大学生就业问题，起到了重要作用。本文通过华北电力大学科技园的大学生创业基地建设的实践工作，来探讨如何调动大学科技园所拥有的硬件、软件资源，为大学生创业创造环境，不断完善大学生创业基地的建设。     

围绕国家创新体系建设 发展我国大学科技园

首先对国家创新体系的要素构成以及各要素的相互作用关系进行了研究，在此基础上又对我国大学科技园发展中存在的主要问题进行分析，然后提出了解决这些问题的方法与对策。     

发挥大学科技园优势 推进科技成果转化与产业化

为了促进高校科技成果转化,推动高新产业发展．上世纪末．教育部、科技部根据高等学校科技产业的发展方向．结合高校科技、人才优势和地方经济发展的特点．适时提出了建设国家大学科技园的战略构想．并在有条件的大学开展试点。作为首批成立的国家大学科技园．浙江大学科技园自2000年创建以来．通过整合资源、创造环境、优化服务．在推进科技成果转化、孵化高新技术企业、培养创业创新人才等方面取得了可喜成绩,走出了一条独具特色的高校科技成果转化之路。     

中国人民大学文化科技园创新发展

2012年4月,中国人民大学文化科技园被评定为全国A类（优秀）国家大学科技园。园区自成就以来,始终坚持文化与科技融合发展的理念     

北邮国家大学科技园:以信息为特色以创新为动力

在新的历史条件下，积极兴办大学科技园，把高等学校的人才和技术优势转化为产业和经济优势是推动科技成果转化和高新技术产业化、提高我国技术创新能力和国际竞争力的客观要求。     

发挥汇聚资源的优势 助推知识型产业发展

百年同济，造就了丰富的人文环境．积淀了浓厚的科技创新自觉意识．形成了强大的优势学科．为我国经济社会的可持续发展、各相关行业的自主创新能力的提升以及核心技术的形成提供了关键的科技和人才支撑，引领了相关行业的科技进步。创建大学科技园，是大学服务于社会的一个有效途径。同济大学国家大学科技园是国家大学优秀园区．它依托百年同济的学科优势，按照科技成果转化和产业化进程的特点和需要，     

特色大学科技园建设的实践与思考

通过几年的实践摸索和理论探索，人大文化科技园确立了自身的建设目标：充分发挥中国人民大学在人文科学、管理科学领域突出的整体优势和部分精干的理工学科，逐步建成一个以版权及版权相关产业为主要专业方向、运用科技手段发展文化创意产业的科技园区。     

论大学科技园创新环境评价——以北京地区大学科技园为例

创新环境是衡量大学科技园创新能力和发展水平的重要维度。大学科技园创新环境的主要构成因素包括区域基础环境、区域制度环境、区域文化环境、园区创新环境、园区依托环境。运用层次分析法对大学科技园创新环境评价体系进行了初步构建并运用该指标体系对以北京地区的国家大学科技园进行了评价，评价结果显示，北京地区大学科技园创新环境的总体情况还存在较大的改善空间，需要通过政府、大学、园区以及园区企业的共同努力，从根本上改善大学科技园的创新环境。