我校3项目分别获国家软科学、国家社科基金项目立项资助

最近,我校党委（校长）办公室陈建龙教授申报的“切合本地特点的西藏信息化战略研究”和工学院翟东海副教授申报的“西藏网络文化阵地建设中关键问题研究”项目获2013年度国家软科学计划研究项目立项资助，共获经费20万元。艺术学院觉嘎教授申报的“西藏传统音乐形态中的知识体系研究”获国家社科基金艺术学项目立项资助，资助经费15万元。     

我校1项目获世界自然基金会立项资助

由我校可持续发展研究所申报的“西藏大学可持续发展研究所社区项目”获世界自然基金会立项资助。     

加快我省科技型中小企业创新基金申报步伐

科技型中小企业技术创新基金是经国务院批准设立、用于支持科技型中小企业技术创新项目的政府专项基金。“创新基金”自１９９９年６月启动,１９９９年全国共支持１０８９个项目,总支持额度为８．１６亿元。其中,我省有８１个项目立项,获资助总额６３３５万元;立项率（立项数／申报数）和立项数分别居全国第１位和第４位。 ２０００年,国家创新基金资助总额为１１．８亿元,资助条件与１９９９年度基本相似,资助项目１０００项左右。２０００年度国家创新基金项目申报工作从５月份开始,第一批申报４１６个项目,有１８９个项目被批…     

我校10个项目获教育部人文社科研究项目立项

近日,2012年度教育部人文社科研究项目立项结果公布,我校共有10个项目获得立项资助。中国藏学研究所丁玲辉申报的＂西藏传统杂技艺术研究＂获基地重大项目立项资助。获规划基金项目立项资助的有政法学院卫绒娥申报的＂法律信仰与西藏高校核心价值观教育研究＂（西藏项目）,艺术学院罗旦申报的＂西藏民族民间舞蹈文化研究＂（西藏项目）。     

我校5个项目获国家人力资源和社会保障部立项资助

我校5个项目获国家人力资源和社会保障部2009年度留学科技活动项目启动类立项资助。获立项的是医学院次仁央宗助教申报的“西藏拉萨市新生儿卡介苗接种后产生卡痕及皮下结节的免疫效果对比”；现代教育技术中心群诺讲师申报的“现代远程教育在西藏农牧区中小学有效实施的研究”；     

怎样提高科研项目立项中标率立项中标率

科研项目申报中立项中标率是衡量高等学校整体科研实力、学术地位,以及科研管理水平的标尺,尤其在当前科技投入由数量向质量上转化,立项竞争日益激烈的大环境下,如何从众多申报项目中脱颖而出是每个项目申报者非常重视的问题.安徽医科大学自1999年至今共收到申报国家、省、厅各类纵向课题1637项,其中申报国家自然基金179项,资助立项27项,立项中标率15.1%;申报安徽省自然基金253项,资助立项48项,立项中标率19%;申报安徽省教育厅自然基金628项,获得立项343项,项目中标率55%,其中立项自筹经费58项,实际资助立项的中标率约45%,上述3个基金的项目申报的总体资助中标率接近34%.笔者通过对近5年来安徽医科大学申报这3个基金的项目课题数、立项中标数、中标率的分析研究,我们认为项目落选的主要原因有以下几个方面.     

云南省院省校合作项目(人文社科)首次落户我校

2009年度云南省院省校教育合作项目（人文社科）经过云南省教育厅严格初审、两轮答辩、层层遴选,全省共批准立项资助15项。我校院长助理张永刚教授主持申报的“云南城市文化风格塑造研究”项目获准立项资助,资助金额15万元,实现我校省院省校合作项目零的突破。     

信息

一项国家社会科学基金项目获准立项由中国石油大学经济管理学院李宏勋教授和人文社会科学学院赵玺玉教授共同申报的2005年度国家社会科学基金项目“提高我国石油工业控制力和国际竞争力的研究”已获批准立项,资助总额为7万元。这是中国石油大学多年以来首次跨院部、跨学科申报社科类国家级研究项目,也是目前为止获资助额最高的社科类国家级研究项目。(摘自中国石油大学校园网)“尿素低压均相催化法生产氨基甲酸甲酯”通过鉴定由中国石油大学化学化工学院袁存光教授为首的课题组与东营市康瑞石油化工有限责任公司共同完成的“尿素低压均相催…     

我校2项课题分别获司法部立项资助和教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项资助

2009年,经司法部研究室组织专家评审,由我校法学院巴桑旺堆副教授申报的“西藏传统民事习惯及对现代民事司法的影响”获得中青年项目立项,资助经费3万元;另外,经教育部人文社科司组织专家评审。由我校理学院其美多吉副教授申报的教育部2009年度重点研究基地西藏大学中国藏学研究所招标课题“西藏地名源流及文化研究”获准立项,资助经费10万元。     

我校4项课题分别获国家社会科学基金艺术学项目和西南边疆项目立项资助

近日，经全国艺术科学规划领导小组评审，分别由我校艺术学院霍守义教授、万代吉讲师申报的“西藏民间美术资源的调查研究”和“藏族民间祭祀舞蹈研究”获2009年度国家社会科学基金艺术学项目立项资助，共获资助16万元。     

我校1项目获教育部人文社科专项任务项目（马克思主义中国化时代化大众化）立项资助

近日,教育部人文社科专项任务项目（马克思主义中国化时代化大众化）评审工作结束,由房灵敏教授申报的“高校马克思主义学习型党组织建设研究”项目获准立项,获经费资助8万元。     

我校戴志明院长获教育部高等教育教学改革立项项目资助

经过公布项目指南、接受高校项目申报、组织专家评审等程序,教育部经过研究,决定批准52个立项项目,其中“地方本科院校人才培养目标、模式与方法的研究与实践教改项目”立项24个,以我校戴志明院长为项目主持人、题为“地方农业本科院校人才培养目标及模式的研究与实践”获得立项资助,项目学校为云南农业大学,总经费20万元。该项目是2005年云南省唯一获得教育部高等教育教学改革立项资助的项目。教育部要求,项目主持人负责立项项目的总体水平和研究、实践进度,统筹安排和负责使用项目研究经费;项目学校负责对本项目的协调和管理,按不低于1∶1…     

我校3项目获教育部人文社会科学研究2007年度项目立项

由我校房灵敏校长申报的教育部人文社会科学重点研究基地2007年度项目“西藏民族教育可持续发展研究”，经教育部组织招标评审，获准立项资助。此外，由我校旅游与外语学院强巴央金副教授的“西藏中小学英语教学现状与对策分析”和西藏大学中国藏学所副所长达瓦讲师的“十三世达赖喇嘛的三位‘坚塞’（宠臣）对近代西藏历史的影响研究”获教育部人文社会科学研究2007年度青年基金项目立项。以上三项目共获资助经费16万元。     

我校1项目获教育部人文社科专项任务项目（纪念建党九十周年）立项资助

2010年度教育部人文社科专项任务项目（纪念建党九十周年）评审工作已经结束，由我校政法学院舒敏勤教授申报的“加强党在西藏的执政能力和先进性建设研究”项目获准立项，获经费资助2万元。     

山东青岛市两项目获国家973计划立项资助

日前，由中国科学院海洋研究所申报的“热带太平洋海洋环流与暖池的结构特征、变异机理和气候效应”和“海水养殖动物主要病毒性疫病爆发机理与免疫防治的基础研究”两项目获国家重点基础研究发展计划（973计划）立项资助。     

大连民族学院国家自然科学基金项目简介

高水平的科研立项是牵动学校学科发展、提升学术影响力的重要手段，也是锻炼队伍、凝练特色的关键环节。大连民族学院自实施“质量立校、科技兴校、人才强校”战略以来，从抓高水平科研立项入手，通过设立“科研项目预研基金”、“科研开放基金”等一系列措施，鼓励教师从事前瞻性研究。学校还多次邀请评审专家进行关于国家基金评审的学术讲座，并在申报过程中，采取严格内部审核、组织校内外专家预审、反馈评审意见和搭建申报队伍等措施，保证了申报项目的质量，并取得了较好的效果。3年来，学校共获得国家自然科学基金立项资助15项，项目…     

怎样提高科研项目立项中标率

科研项目申报中立项中标率是衡量高等学校整体科研实力、学术地位，以及科研管理水平的标尺，尤其在当前科技投入由数量向质量上转化，立项竞争日益激烈的大环境下，如何从众多申报项目中脱颖而出是每个项目申报者非常重视的问题。安徽医科大学自1999年至今共收到申报国家、省、厅各类纵向课题1637项．其中申报国家自然基金179项，资助立项27项，立项中标率     

我校孙军教授担任“材料若干介观性能的表征及其尺度效应”项目首席科学家

近日，国家科技部正式公布了2004年度国家重点基础研究发展规划(九七三计划)项目立项评审结果，由我校金属材料强度国家重点实验室主任、长江学者孙军教授主持申报的“材料若干介观性能的表征及其尺度效应”项目通过了“九七三计划”的评审，成为2004年度批准立项的31个项目之一，孙军教授担任该项目的首席科学家，未来的5年内将获得总额为2600万元的专项资金资助。     

教学科研信息

我校1项目获世界自然基金会立项资助由我校可持续发展研究所申报的"西藏大学可持续发展研究所社区项目"获世界自然基金会立项资助。该项目将研究西藏山南桑日县日岗村生态、尼洋河及森林生态、日喀则萨迦镇生态和青藏铁路生态的保护与可持续发展,并对藏族传统乐器——六弦琴的保护传承进行研究。     

韶关学院又获一项教育部人文社科研究课题立项

韶关学院副院长魏中林教授申报的《近代爱国诗潮研究》课题 ,经教育部专家组评审通过 ,正式批准为教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批研究项目 ,获得研究经费5万元。本课题是我院首次承担教育部人文社科研究课题 ,是我院高层次课题研究的新突破。2 0 0 1年 ,韶关学院的课题申报取得了可喜的成绩。共申报各种类层次研究课题 47项 ,立项 2 2项 ,立项率为 46 8% ,取得研究经费 50 4万元 ,是历年来取得项目资助经费最多的一年。韶关学院又获一项教育部人文社科研究课题立项@冯敏