化学教育理论与实践应注意解决的几个问题

本文较详细地分析了现有理科教育,尤其是化学教育的不足之处,认为需要更新传统教育观念,应通过改革化学实验、实现化学实验教学的无毒无害化,从而达到完成该教学的全过程、完善化学教育理论与实践的目的.     

面向21世纪高师化学教育专业课程体系的探讨

该文探讨了现代化学的进展与高师化学教育改革的必要性；２１世纪社会、科技发展对高师化学教育的要求，面向２１世纪我国中学化学教育改革的趋势及其对高师化学教育的要求；对我院化学教育专业现行课程体系进行了分析，提出了面向２１世纪高师化学教育专业课程体系的构想，采取的主要措施和方法。     

浅谈化学教育在我国的发展历程

化学教育自古以来一直就作为一门科学存在。古时帝王们炼丹技术的传递就是化学教育的一种。随着历史的前进,化学教育得到了充实的发展,从只针对少数人教学发展到现在中学甚至小学就要学习的基础课程,我国化学教育的发展实属辉煌。     

绿色化学教育势在必行

本文介绍了绿色化学的内涵以及发展绿色化学教育的必要性,并提出在高校实施绿色化学教育的主要策略。     

在化学实验教学中渗透人文精神

以实验为基础是化学教学的最基本特征;实践教学环节对于培养学生的实践能力和创新能力尤其重要。从培养和谐发展人才的教育目标出发,研究了古今中外化学实验教学中的成功经验、存在问题及改革动态,分析了在化学实验教学中融合人文教育的优越性,探索出了化学实验教学中渗透人文教育的途径：规范课前预习要求,规范操作过程管理,循序渐进设计实验层次,积极有效与学生沟通,引导学生领悟化学文化。     

在化学实验教学中的德育渗透

本论述了在化学实验教学中进行德育渗透的可行性和重要性，主要阐述了如何在化学实验教学中对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育、科学精神和科学品德教育、环境保护意识教育、心理素质教育等。     

论赏识教育在高职药物化学教学中的应用

本文从高职药物化学实施赏识教育的背景出发,对赏识教育在实施药物化学教学的应用中进行了具体的阐述和探索,以期获得良好的教学效果和达到应用型人才的培养。     

案例教学在化学教学设计课程中的应用

一线优秀化学教师的视频教学案例具有鲜明教学特色和示范性.在化学教学设计课程教学中,以优秀化学教师视频案例为载体,通过提取问题,观摩视频,小组研讨交流以及教师总结等活动,引导学生系统地认识并把握化学教学理论和策略,提升化学师范生及教育硕士的教学设计能力.     

高师化学实验教学改革与创新教育的探索

阐述了实验教学与创新教育的关系,分析了当前高师化学实验教学所存在的问题,并探讨了以创新教育为发展方向的化学实验教学的改革措施.     

海南中学化学与赏识教育优化整合设计研究

海南省是个民族大省,是教育体系较为落后的省份,尤其是海南少数民族地区中学化学教育。面对当前教育现状,当地教师可以通过学习和研究赏识教育教育理念来弥补。在化学教育中赏识学生,给予学生关爱,理解,尊重,肯定,鼓励,使学生感受老师对他们的关注,帮助学生克服自卑的心理,把所有的精力投入到学习中去,从而培养学生学习化学的兴趣,树立学生对中学化学学习信心。     

论如何在化学教学中实施素质教育

结合化学教学的实际，介绍了在中学化学教学中既要遵循体现素质教育思想的教学原则，又要注重对学生学习化学思维方法的培养，只有这样才能实现素质教育的目的。     

Internet上的中学化学教育资源

简要介绍了Internet产生与发展;叙述Internet与中学化学教育工作者的关系;介绍了搜索引擎和教育信息资源导航系统,并介绍了一些中学化学教育站点。     

创新思想在化工设计过程中的主导作用

在高等教育的实践教学环节中,创新思想、创新意识是第一要素.教师要树立和加强创新教育的知识观、价值观、实践观.积极引导学生将创新思想融入化工设计工作中,敢于思考、质疑和探索,不断发现问题、解决问题.积极培养学生创造性思维和研究性学习的能力,最大限度地开发学生的潜在创造才能。     

如何在化学教学中对学生进行化学史教育

本文旨在探讨在化学教学中对学生进行化学史教育的意义、形式及产生的效应.并用事实加以论证.     

应用化工技术特色专业建设研究与实践

建设特色专业是提高高职教育质量的重要措施之一。文章阐述了高职特色专业的定义和特征,着重介绍了应用化工技术特色专业建设的着力点。     

加强化学实验教学,培养学生实验能力

本文通过对化学实验教学加强管理的论述,阐明了培养学生能力的必要性,以及发挥教师为主导,学生为主体,调动学生积极性和主动性,提高教学质量的一个重要手段,也是实施素质教育的需要。     

浅谈无机及分析化学课程的改革与建设

传统的 4大化学体系已不适应现代化学教育的思想和理念 ,其课程体系改革和内容的整合势在必行 .齐齐哈尔大学无机与分析化学课程的整合与课程建设 ,经过 3年的实践 ,已初步建立了科学系统的无机及分析化学课程体系 ,取得较好的效果     

化学工程与工艺实验教学的改革方向

实验是高等工程教育教学的重要组成部分,是树立学生工程意识,培养学生科研和创新能力,提高学生综合素质的重要环节,是本科教学评估的关键指标.就新形势下实验教学的基本任务和改革方向进行了探讨和实践,实验教学改革有助于化工专业培养创新人才。