共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
略论我国现阶段的女童教育 总被引:1,自引:0,他引:1
梁红蕾 《长春师范学院学报》2008,(7)
女童教育是当今国际教育界普遍关注的热点问题之一,也是我国实现“两基“(基本扫除文盲,基本普及九年义务教育)必须首先解决的难题。分析当前我国女童教育的现状及发展趋势,解决女童教育发展过程中所存在的问题,对于我国基础教育的发展具有重要的意义。 相似文献
2.
《江西科技师范学院学报》2015,(5)
检察官办案责任制改革的目的是为了保障检察机关独立行使检察权。基层检察院主办检察官改革虽然取得了成效,但在选任机制、保障机制、权责关系、运行模式等方面改革中出现一些问题,有必要构建合理的选任机制、完善检察官的保障机制、明确主办检察官的权责关系、建立多元的检察官办案模式,来完善检察官办案责任制改革措施。 相似文献
3.
梁红蕾 《长春师范学院学报》2008,27(4)
女童教育是当今国际教育界普遍关注的热点问题之一,也是我国实现“两基”(基本扫除文盲,基本普及九年义务教育)必须首先解决的难题。分析当前我国女童教育的现状及发展趋势,解决女童教育发展过程中所存在的问题,对于我国基础教育的发展具有重要的意义。 相似文献
4.
牛瑛 《曲靖师范学院学报》2014,(5):104-107
主任检察官责任制是最高人民检察院于2014年在部分省份试行的一项改革措施,目的在于改革传统办案模式,确立检察官的执法主体地位。这项改革与1999年试行的主诉检察官责任制在目的意义方面有其相似性。通过与主诉检察官责任制相比照,分析其在实践中遇到的问题和困难,从而明确主任检察官权责、改革现行的案件审批体制、建立健全相应的保障制度,才能确保主任检察官责任制改革取得实效。 相似文献
5.
梁红蕾 《长春师范学院学报》2011,(1):145-148
女童教育问题是当今国际教育的热点问题,少数民族的女童教育问题更是当今教育界研究的焦点。深入细致地了解女童教育的现状,分析少数民族女童教育存在的问题,对发展国家教育,提高少数民族女童教育水平有十分重要的意义。 相似文献
6.
任玉贵 《西北民族学院学报》1995,(2)
<正> 土族是我国少数民族之一。土族女童教育同其他少数民族地区儿童教育问题一样,是我国普及九年义务教育宏伟目怀过程中影响全局的棘手问题,已经和正在引起全社会包括政府部门、教育部门、妇联、学校和家庭的关注。青海教育科学研究所与互助土族自治县教育局联合进行了“国家“八五”哲学社会科学重点课题《农村女童教育现状、问题及对策研究》,正是通过研究,试图回答土族女童义务教育的现状与问题,举措与启示,观点与建议。 相似文献
7.
8.
徐文永 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(1):93-95
女童教育是全社会关注的问题.女童教育取得了显著的成绩,但仍不容乐观.加快女童教育的发展,不仅对女童个人和家庭,而且对妇女地位的提高、民族进步以及社会全面发展都至关重要.应采取有力措施,切实保障女童受教育权利,消除女童入学的障碍. 相似文献
9.
10.
轰动美国的华盛顿市长巴里吸毒案经过9周的法庭调查和陪审团8天的激烈讨论,已于8月10日告一段落。在检察官向法院提出的巴里所犯14项罪名中,陪审团仅认定其中“拥有可卡因”一项罪名成立,裁定巴里犯有行为不端的轻罪。当然,如果检察官继续坚持其提出的罪名有效,可要求法院重审。首席检 相似文献
11.
检察官职务保障权的司法救济具有深厚的理论基础,是保障检察事业顺利发展的一项重要机制。纵观世界其他各国和地区,对检察官职务保障权的司法救济制度都作了明确规定。而我国法律虽然规定了检察官的职务保障权,在职务保障权的救济上却存在很大缺陷,突出表现在缺乏司法救济。完善我国检察官职务保障权的司法救济制度,应当首先确定司法救济的原则,并要明文规定检察官享有司法救济权,废除立法中对司法救济权的障碍。 相似文献
12.
少数民族地区的教育是我国教育发展历程中的重点,而少数民族地区的女童教育一直教育中的难点,本研究通过梳理国际女童教育的政策,以及国内关于女童教育的各级课题立项,从研究内容、研究方法和研究视角方面对少数民族地区女童教育进行梳理,探讨少数民族女童教育研究的新领域。 相似文献
13.
秦宗川 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2014,(10)
在刑事和解制度的运行过程中,检察官客观义务在观念层面、制度层面以及实践层面都极易受到淡化或弱化,因此必须在刑事和解中坚守检察官客观义务。检察官客观义务在刑事和解中淡化弱化的原因主要在于观念层面的"和稀泥"观念浓厚以及制度层面的约束机制薄弱。可以通过观念肃清、立法完善、司法践行等途径确保检察官客观义务在刑事和解中得以落实。 相似文献
14.
留守儿童已经成为关注的热点,但是农村留守女童的生存发展问题尚未得到应有的关注。基于女童发展状况对未来社会影响,本文就目前留守女童学习状况、心理状况以及其安全状况与问题进行了分析,并提出强化家庭教育职责,整合家庭、学校与社会教育资源,优化教育环境,形成教育合力一些建议,希望能对教育相关部门和社会各界讨论农村留守女童问题解决措施时有所帮助,使农村留守女童的问题得到更切实、更具有针对性地解决。 相似文献
15.
楼晓悦 《广西民族大学学报》2005,(Z2)
少数民族女童教育是我国少数民族贫困地区普及义务教育的难点问题。明确少数民族女童教育的概念,了解中国少数民族女童教育问题的现状、成因、意义、成功措施和经验等,有助于中国政府实现21世纪的教育目标。 相似文献
16.
域外国家和地区检察办案模式之特点是保证检察官办案之独立性。而我国检察办案模式为"三级审批制",其根本问题在于检察权行政化属性。曾经的主诉检察官办案模式,但因没有处理好检察官办案独立性的制度保障,效果差强人意。建构全新的检察办案模式,应借鉴域外检察办案模式的经验,以科学定位检察权属性,突出检察官独立性为方向,合理处理不同检察主体之间的关系,提供相关制度保障,并适当、适时的拓展其适用范围。 相似文献
17.
郭太友 《达县师范高等专科学校学报》2009,19(4):100-102
保安族女童的教育问题,深层次上说是一个社会问题.存在的主要现象是:女童入学率低、入学后的巩固率低、女童的文化素质低以及辍学率高,而且年级越高,辍学失学率越高.从社会性别角度探究了保安族女童辍学失学的根本原因,并在此基础上提出了解决问题的对策和建议. 相似文献
18.
19.
通过抽取新疆4个城市的4所幼儿园、小学共404名儿童进行入学准备测试,其中,男191名,女213名,平均年龄6.31岁。结果发现:男童在认知与一般知识和动作技能领域的成绩好于女童。具体而言,男童在观察、逻辑推理、符号表征和逻辑关系认知等项目的通过率显著高于女童,大肌肉运动技能也显著优于女童。建议:转变教养观念、丰富女童的活动内容和方式、父亲参与、男女儿童结伴活动等有利于城市女童的认知发展、知识积累和身体运动技能提高。 相似文献
20.
高鑫 《文山师范高等专科学校学报》2010,23(4):132-134,150
对于少数民族女童来说,受教育权既是一项公民权利,也是一项民族权利,保障这一权利的实现,对其具有特别重要的意义。文章旨在对云南少数民族女童教育现状及存在问题进行研究,并尝试思考相应对策,以期能为云南省女童教育的发展起到促进作用。 相似文献