高校图书馆工作人员的职业素养探讨

知识经济时代,高校图书馆工作人员承担着多重角色:学校形象的代言者、阅读环境的建设者、人际交流的沟通者、文明秩序的管理者和与时俱进的服务者。提出了提高角色素养的多种途径:通过内外兼修以体现知性美、通过岗位深造以提升专业素质、强化管理和服务意识、鼓励竞争并完善岗位激励体系。     

高校图书馆工作人员职业素养探悉

从思想素质、文化素养、人际交流、服务意识、身体和心理素质等方面探讨了在科技、经济高速发展的今天,作为合格高校图书馆工作人员必备素养。     

高校图书馆工作人员的职业素养现状及提高措施

图书馆是高校的重要标志,也是学生学习的主要地点,优质的图书馆对于人才的培养来说是起到很大的帮助作用的,所以现在各个高校基本上都在加强对图书馆的建设。除了藏书量要多以外,对于图书馆的工作人员也提出了更高的要求,职业素养是基本条件,但是还需要提出有效的提高措施,并且落实到实际工作中,为高校图书馆的建设提供有力支撑,同时也能为学生学习提供一个优质的环境,以利于高校更好的开展教育工作。     

浅析高校图书馆工作人员负面心态及其调整

从心理学角度分析了目前高校图书馆工作人员的某些负面心态如失望感，、自卑感、等，并提出调整这几种心态的办法，即加强理论学习、重视职业化语言的使用，重视情绪调节、增进个人与团体的关系等。     

论高校图书馆工作人员的素质

本文主要探讨的是高校图书馆工作人员的素质问题,认为高校图书馆的工作人员应从三个方面提高自身的素质。一是职业道德,包括恪尽职守、真诚服务、团结合作;二是知识与能力结构;三是身心修养,包括仪表形象、文明礼貌、心理调适。     

浅谈高校图书馆工作人员的再教育

高校图书馆工作人员再教育的内容：计算机知识和网络知识；信息管理知识和信息处理技术；多学科的知识教育；外语知识和语言字组织能力；知识产权法知识和网络法规知识．高校图书馆工作人员再教育的现状和应对措施：转变思想观念，提高思想认识；建立高校图书馆工作人员再教育制度；设立再教育的管理机构；设立再教育基金；完善考核制度，确保再教育培训的效果．     

IT环境下高校图书馆的电子信息服务

论述了高校图书馆在IT环境下，应该重视电子信息资源的开发和利用，加大对数字资源的投入，重视对用户及图书馆工作人员的培训，以便为高校教学和科研提供更广泛、更优质的服务。     

浅析图书馆对一线工作人员的继续教育

阐述了继续教育的迫切性,分析了图书馆一线工作人员继续教育的要求,介绍了图书馆继续教育的方法,提出了加强继续教育应注意的问题。     

高校图书馆工作人员素质论

建立一支高素质图书馆员队伍 ,是 2 1世纪高校图书馆专业的发展需要。图书馆工作人员素质要求具体表现在三方面 :政治素质、道德素质、文化素质。为了使高校图书馆专业队伍素质从根本上改善和提高 ,必须以江泽民同志“三个代表”为指导思想 ,更新观念 ,爱岗敬业 ,在服务他人中实现自我的人生价值。     

高校图书馆工作人员职业素质现状与提高措施

分析了高校图书馆工作人员的职业素质现状,介绍了新形势对高校图书馆工作人员职业素质的要求,论述了提高高校图书馆工作人员职业素质的措施。     

建设电子信息资源图书馆

随着电子信息技术迅猛地向各行各业渗透，电子信息化图书馆必将成为今后图书馆建设发展的方向。阐述了传统藏书形式图书馆的资源局限性，探讨了电子信息资源图书馆的优势，指出了建设电子信息资源图书馆的意义及重点工作。     

建设电子信息资源图书馆

随着电子信息技术迅猛地向各行各业渗透,电子信息化图书馆必将成为今后图书馆建设发展的方向。阐述了传统藏书形式图书馆的资源局限性,探讨了电子信息资源图书馆的优势,指出了建设电子信息资源图书馆的意义及重点工作。     

论高校图书馆工作人员的素质和能力

高校图书馆是高校综合实力的重要体现。图书馆工作人员的素质和能力是发挥图书馆作用的关键。图书馆工作人员和素质和能力既有联系又有区别,它对于最大限度地发挥图书馆的作用和效应具有重要的积极意义。因此,进一步探讨图书馆工作人员的素质和能力就显得十分必要,且具有现实意义。     

浅议图书馆工作人员的继续教育

论述了图书馆工作人员为适应知识经济时代接受继续教育的必要性,介绍了继续教育的内容,提出了继续教育的各种形式和措施。     

谈高校图书馆工作人员的继续教育

在知识经济时代,通过继续教育来不断提高和强化高校图书馆工作人员各方面的素质很有必要。对他们进行继续教育的内容主要包括提高思想水平,扩大知识面,调整知识结构,掌握专业技能等几个方面。叙述高校图书馆开展继续教育的途径,并就深化继续教育的措施提出建议。     

对提高高校图书馆工作人员素质的几点思考

现代信息技术社会正迅猛发展,这就要求图书馆工作人员应具备较高的职业道德观念和良好的心理素质。     

试论对高校图书馆临时工作人员的人性化管理

介绍了图书馆临时工作人员的招聘、组成及工作内容,阐述了高校图书馆临时工作人员的主要特征,在分析了高校图书馆临时工作人员组织和管理中存在问题的基础上,从人性化管理角度出发,提出了相应的解决措施。     

浅议加入WTO后对高校图书馆工作人员的素质要求

简要介绍了加入WTO后高校图书馆管理中工作人员的素质要求，就如何提高其素质作了重点的阐述。     

提高高校图书馆工作人员的素质适应素质教育的要求

本文就图书馆是学生思想文化教育、素质教育和培养学生心理素质的理想场所,对提高学生科学文化素质具有重要作用等方面结合自己的工作实际谈谈看法。