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何祚庥 《北京师范大学学报(自然科学版)》2007,43(3):367-370,F0003
噩耗传来,我们的老师,彭桓武教授,于2007年2月28日21时40分,辞谢了人世!彭桓武教授是我们这一代许多人的老师,多年来他实行"传、帮、带","传道,授业,解惑",而且多方面"启迪"我们的科研和学习,他既是我们的老师,也是共同工作的伙伴. 相似文献
3.
罗辽复 《内蒙古大学学报(自然科学版)》2010,41(2)
两弹一星功勋奖章获得者,我国理论物理学奠基人之一,彭桓武先生逝于2007年2月28日.本文是作者三年前写的一篇未发表的纪念文章,其中追记了和彭桓武先生的一次谈话,谈到了他的一些宝贵的科学思想和早年他在英国求学时遇到的一段珍贵历史,谈话也从一个侧面反映出这位科学大师毕生追求的崇高的科学精神. 相似文献
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厚宇德 《科技导报(北京)》2019,37(24):122-126
新中国成立以来,中国教育事业蒸蒸日上,取得了令世人瞩目的巨大成就。但随着社会发展及科技进步,中国教育工作中也渐显出一些缺陷。2009年之后,“钱学森之问”的说法逐渐成为探讨中国教育的核心问题,然而认真分析钱学森谈话原始文本可以发现,他未曾心存疑虑并提出过需要后人解答的问题。他指出,学习加州理工大学等高校的人才培养模式即能解决中国高等教育存在的问题。事实上,中国也有成功培养创新人才的先例,彭桓武就是一位培养优秀科技人员的楷模。研究并借鉴彭桓武培养创新人才的成功经验,有利于为中国培养更多优秀科技创新人才。 相似文献
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云南大学于1933年成立了云南大学数理系。1937年后,从北平聘来赵忠尧、彭桓武、顾建中、周孝谦、杨桂宫等教授来校任教。1938年,彭桓武赴英国留学,成为云南大学第一个出国攻读物理学博士的学者(1947年学成回校任教,解放以后从事原子能理论研究)。 相似文献
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许梦日 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》1997,(4):58-60
<正> 荷兰著名数学家和数学教育家弗赖登塔尔(Hans Freudenthal 1906—1990)是国际上极负盛名的数学教育权威,1969年他担任国际数学教育委员会(ICME)主席期间,召开了第一届国际数学教育大会(ICME),并创办了世界性数学教育杂志《数学教育研究》。由于他在数学教育方面的巨大成就和贡献,所以人们普遍认为,如果说克莱因的数学教育活动影响了20世纪上半叶,那么弗赖登塔尔就是20世纪下半叶数学教育的带头人。 相似文献
9.
桑海波 《北京师范大学学报(自然科学版)》2005,41(1)
黄祖洽院士,中国理论物理学家,1924年10月2日出生于长沙.1944年进入西南联合大学物理系学习,1946年随清华大学回到北京就读.1948年大学毕业后,师从钱三强、何泽慧、彭桓武教授攻读硕士研究生.1950年,他作为新中国的第一批研究生从清华大学毕业,分配到中国科学院近代物理研究所工作. 相似文献
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数学观察能力是顺利完成数学活动所必备的且直接影响其学习效果的一种个性心理特征,它是获取知识、提高能力的门户,是智力发展的基础。高斯之所以能在10岁的时候就能超乎常人,很快地算出1+2+3+…+100=5050,就是因为他首先观察到这个算题的特点。 相似文献
11.
李晓林 《山西师范大学学报:自然科学版》1987,(1)
最近,国际数学领域著名的数学杂志,西德《数学文摘》杂志社来函聘请山西师大数学系教授、侯晋川先生为该杂志的特约评论员。侯晋川先生是我国最年轻的教授,自一九八四年至一九八七年期间,就有七篇论文被国外著名数学杂志作摘要介绍。其中美国《数学杂志》介绍二篇,苏联《数学文摘杂志》介绍五篇。 相似文献
12.
《宁夏大学学报(自然科学版)》2006,27(2):F0002-F0002
路见可,1922年出生于江苏省宜兴,我国著名复分析专家,自20世纪50年代开始,他就走在解析函数边值问题研究的前沿.成为我国在该领域中最早的卓越学术领导人,曾任武汉大学数学系主任,武汉大学数学研究所所长等职.是我国第一批授予的博士生导师之一,曾任中国数学会常务理事,湖北省数学学会、武汉市数学学会理事长等学术兼职:曾主编《数学杂志》,为《数学年刊》、《数学物理学报》等著名学术期刊的编委,受聘于美国《数学评论》、德国《数学文摘》杂志特约评论员。 相似文献
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数学学科是一切自然学科的基础,学好数学,才能更好地学习其他学科知识;同时,数学训练我们的思维,帮助我们更好地认识社会。正因为数学的重要性,故从小学开始,采取课内外措施着力培养学生对数学的兴趣,殊为重要。 相似文献
14.
李邦宁 《四川师范大学学报(自然科学版)》1984,(1)
数学史上曾有许多知名的数学家,其美名流传于世。有的是因为他们有累累硕果,如欧拉,仅他的著作编辑成选集就多达七十二卷。有的则因为对数学上许多重大分支均有突出的贡献,如高斯在代数学、数论、非欧几何等方面均有惊人的成果,被誉为“数学之王”。而笛卡尔虽也精通数学,但他平生仅留下了唯一的数学著作,即1637年所著《更好地指导推理和寻求科学真理的方法论》(简称《方法论》)的附录之一——《几何》。仅管如此,笛卡尔仍不愧被人称之为伟大的数学家、解析几何学的创始人之一。笛卡尔之所以流名于世,其数 相似文献
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陶乔双 《云南大学学报(自然科学版)》2003,(6)
华罗庚 ,著名数学家 .于 1 91 0年 1 1月 1 2日出生在江苏省金坛县的一个小商人家庭 .他 6岁进入仁劬小学读书 ,1 2岁进入县立初级中学 ,在数学方面就显示出惊人的天赋 .初中毕业后考入上海中华职业学校 ,但因家中经济困难 ,学习还不到 1年他不得不辍学回家 ,帮助父亲打理一间小杂货铺 ,他利用难得的经营间隙争分夺秒地进行着数学演算 .1 92 9年 1 2月 ,华罗庚在《科学》这本杂志上发表了他的第 1篇论文《Sturm氏定理之研究》 .在这篇论文中 ,他对求代数方程实根数的Sturm定理进行了简化 ,并定义了由已知函数及其导函数组成的所谓“Sturm… 相似文献
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数学教育家波利亚强调指出:“中学数学教学首要任务就是加强解题训练。”他为何如此重视解题训练呢?因为数学习题存在多种功能,当学生一旦进入解题情景之中,他就接受着一种“思想体操”的训练,从技能的或思维的,智力的或非智力的多方面塑造着自己。 相似文献
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“陈省身教授提出的中国成为世界数学大国的愿望已实现,中华数学事业已进入丘成桐时代,中国将成为世界数学强国!”英国数学大师约翰·科茨动情地说。丘成桐被称为世界华人数学家的领军人物,在他的统率下,外邦俊彦,九州豪士,个个怀瑾握瑜,云集于他的麾下,这支海内外交融的世界级数学兵团正气势浩荡地向着世界数学的高峰挺进。 相似文献
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2000年12月10日,在瑞典斯德哥尔摩,美国堪萨斯的杰克·圣克莱尔·基尔比获得诺贝尔物理学奖,这多少有点破例,因为杰克·基尔比并没有接受过系统正规的物理教育。60年前,他还曾经因为数学分数太低,而没能考入麻省理工学 相似文献
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<正>成功攻克国际数学难题"西塔潘猜想"的22岁在校学生刘路20日被中南大学聘为正教授级研究员。中南大学的这一举措引起社会高度关注。有人发出质疑,22岁的正教授级研究员,有点草率吧?2010年8月,酷爱数理逻辑的中南大学学生刘路在自学反推数学时发现,海内外不少学者都在进行反推数学中的拉姆齐二染色定理的证明论强度的研究,这是由英国数理逻辑学家西塔潘于上世纪90年代提出的一个猜想。10多年来,许多著名研究者一直努力都没有解决。同年10月的一天,刘路突然想到用以前用过的一个方法稍作修改便可以证明这一猜想。他连夜将这一证明写出来,投给数理逻辑国际权威杂志《符号逻辑杂志》。他的这一研究成果得到海内外科学家的认可。这篇论文改变了一个平凡学子的命运,无数荣誉开始向他涌来。2010年,刘路获第二届丘成桐数学竞赛代数与数论优秀 相似文献