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相似文献
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1.
本文从基础教育、医疗卫生、社会保障和基础设施建设四个方面出发,利用TOPSIS综合评价法对我国八个民族地区的基本公共服务水平进行了绩效评价,并与我国西部及全国平均水平进行对比,同时从以上4个方面分析了民族地区同全国其他地区的差距所在.本文对少数民族地区的基本公共服务在"十一五"末期的发展程度做了评估,为今后西部民族地区社会事业的发展指明了重心.  相似文献   

2.
本文建立了基本公共服务水平综合评价指标体系,对77个地级民族地区进行了实证分析,分析结果表明我国少数民族地区基本公共服务整体水平偏低且地区间差异很明显,并采用回归分析方法,探讨了影响基本公共服务均等化的因素,并通过比较分析找出其中起主要作用的因素.本文的研究结果可以用于定量描述和分析我国民族地区公共服务水平,为推进民族地区基本公共服务均等化提供数据支持.  相似文献   

3.
本文采用平均预期受教育年限、成人文盲率和生均教育投入三个指标,构建我国少数民族地区教育指标体系,通过该指标体系测算各少数民族地区教育进步指数,并比较各民族地区教育发展程度,分析我国少数民族地区教育发展状况.  相似文献   

4.
由于多方面的原因,我国少数民族地区自然灾害频频发生,我国少数民族地区发生的自然灾害主要集中于地震、泥石流、旱灾、雪灾等方面。本文对少数民族地区发生的自然灾害进行了系统的研究,分析了灾害发生的原因和解决的相关对策,并结合民族工作的特点提出了在少数民族地区建立防灾救灾机制中需要注意的一些问题。  相似文献   

5.
正当前我国民族工作面临着许多新情况、新问题、新挑战,为服务于新形势下的民族事务决策和研究需要,在借鉴国内外其他高校和研究机构数据中心建设经验的基础上,中央民族大学于2013年12月成立了中国民族数据中心,具体定位为非实体校级科研平台.中国民族数据中心的宗旨是科学、系统、全面地采集、存储、整理与开发中国民族事务领域的数据,对我国少数民族和民族地区经济社会发展进行全面的统计研究,准确反映我国少数民族和民族地区经济  相似文献   

6.
采用文献资料、调查访谈的方法,对内蒙古东部区主要聚居的几个少数民族传统体育活动进行了系统的比较研究,探讨其渊源,分析其现状并提出加强少数民族传统体育的科学研究;民族传统体育与体育教学相结合;民族传统体育与地区经济发展相结合的思路.  相似文献   

7.
少数民族地区的教育发展直接关系着民族地区的经济发展和民族的稳定团结.尽管国家一直努力发展少数民族地区教育,通过多种政策,推进了少数民族地区的教育事业,然而,在新时期,少数民族地区的教育依然存在许多问题,而且还不断产生新问题.分析研究这些问题,探索少数民族地区的教育均衡发展策略,提高少数民族地区的教育水平,有着极强的政治和经济意义.  相似文献   

8.
一带一路建设为我国西北地区发展带来了新的机遇,西北少数民族群众能否跟上国家和地区快速发展的步伐,一定程度上取决于当地少数民族人口的发展状况尤其是受教育水平.本文以西北地区穆斯林民族为研究对象,分析穆斯林民族受教育状况,并对当前影响西北地区教育落后的少数民族教育发展的主要因素进行了探讨.  相似文献   

9.
高等教育的发展水平既是衡量一个地区、一个民族社会经济发展的重要指标,也是衡量一个民族和地区文明进步的标志.本研究基于云南省25个少数民族人口数(2003年)和2007年云南省少数民族大学生1604份问卷调研数据,对少数民族大学生获得高等教育机会的差异进行了分析,得出了云南省25个少数民族接受高等教育机会基本相等、民族高等教育的发展与民族本身的发展息息相关等结论.  相似文献   

10.
本文对我国民族生态学的学科发展与研究进展进行了回顾和总结.我国民族生态学研究在民族生态学概念与理论探讨、少数民族传统知识与生物多样性保护、传统文化与生态保护、自然资源利用与可持续发展等方面取得了大量研究成果,为我国民族生态学的未来发展奠定了良好基础,对于我国民族地区生态文明建设与可持续发展具有重要参考价值.  相似文献   

11.
“一带一路”不仅提升民族地区的自然区位,改善基础设施,同时将极大地推动民族地区软环境的建设与完善。由于民族地区处在“一带一路”的核心和重要区域,需要加速推进民族地区在 “一带一路”点轴上的重要功能,以“一带一路”建设推动民族地区投资环境的改善。  相似文献   

12.
在调研辽宁民族地区“三农”发展现状的基础上,深入分析辽宁民族地区“三农”发展存在的问题,并有针对性地提出:加强基础建设,重在自主创新;切实采取措施,化解农业风险;建设美丽乡村,促进农民增收等对策建议。  相似文献   

13.
我中国绝大多数民族地区经济发展落后,人口、资源和环境等与经济社会发展不相协调,面临着生态破坏、环境污染等问题.因此,民族地区可持续发展变成了是一个囚徒困境博弈过程或智猪博弈过程,甚至有时出现变成了逆向选择的后果.为避免这种博弈就成为民族地区小康社会建设重大而紧迫的问题.  相似文献   

14.
辽宁少数民族自治县经济实力和人民生活水平处于劣势,尤其基础教育、医疗卫生、社会保障、就业和文化建设、基础设施建设等社会事业发展严重滞后,在深入分析少数民族自治县的民生状况与公共服务基本状况的基础上,深入地阐述了加快推进省内少数民族自治县城乡公共服务一体化的对策。  相似文献   

15.
科技的发展及创新能力的提高离不开人才。民族地区科技人才总量与全国的平均增数相比,存在总量少、规模小、分布不均衡等问题。在分析和探究民族地区科技人力资源现状的基础上,阐释了加快民族地区科技人才队伍建设的对策。  相似文献   

16.
论述了民族地方文献的现状,分析了民族地方文献特色库建设的可行性,提出了民族地方文献特色库建设实施的策略。  相似文献   

17.
少数民族地区生态系统丰富多样,但生态环境脆弱,自然资源破坏严重。生态环境保护立法,少数民族地区最有发言权。所以,各民族自治地区应该充分行使国家赋予的变通、补充立法权。加快对本地区生态环境的特色立法,以实现少数民族地区生态系统的是性循环。  相似文献   

18.
民族自治地方城市化是我国城市化的重要组成部分。我国民族自治地方城市化水平相对滞后,原因之一是宪法和自治法没有赋予民族自治地方城市以自治地方的法律地位。宪法和自治法赋予民族自治地方城市以自治州、自治县同样的法律地位,是自治地方城市化的必由之路和必然选择。  相似文献   

19.
新时期民族地区党组织面临着特殊的思想形势,正确分析和把握出现的新情况、新问题是加强民族地区党的思想建设的前提条件。民族地区党的思想建设必须提高针对性、实效性。进行理论创新和实践创新,要充分认识加强民族地区党的思想建设的重要性。  相似文献   

20.
在边疆民族地区推进马克思主义大众化,既是我们党团结带领全国各族人民为实现"两个百年"奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的需要,也是边疆民族地区社会和谐与稳定、边疆安全和国防巩固的需要。而边疆民族地区马克思主义大众化要有效推进,切实可行的路径选择是关键。因此,应该提高边疆民族地区马克思主义大众化的理论认同、加大对边疆民族地区马克思主义大众化教育的投入、做足边疆民族地区马克思主义大众化思想宣传工作、把马克思主义与少数民族优秀文化结合起来。既要采取全国带共性的路径,更要采取符合边疆民族地区实际的特殊路径,把共性和个性有机地结合起来,以便更有效地推进边疆民族地区马克思主义大众化工作。  相似文献   

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