新医改背景下医学生基层就业意向调查及原因分析

新一轮医改方案的实施,为医学生就业提供了新机遇,但医学生投身基层就业和服务的意识仍然很薄弱,如何提升医学生的基层就业服务意识,成为各医学院校就业教育研究的重点。本文通过问卷调查方式对医学生的基层就业意向进行调查研究,并分析了造成医学生基层就业现状的主要原因,旨在为医学院校改变医学生传统的就业观,提高基层就业服务意识提供参考。     

医学生就业困难的原因分析及指导对策

本文通过分析医学生的就业困难原因及就业指导存在的问题，阐明对医学生进行就业指导对策的重要意义，加强对医学生进行就业指导，在医学生就业咨询和指导工作中贯彻“全程化、全员化、专业化、信息化”理念，医学生和高校教育工作者应共同努力，即医学生要学会自我调适，充分展示真才实学，叩开满意的职业大门；同时高校教育工作者应加强就业咨询和指导，开展个性化就业指导与服务，从而解决就业难的问题，帮助更多的医学生合理就业、顺利就业、满意就业。     

职业教育扶贫在毕节试验区脱贫攻坚战中的实效性研究——以毕节医学高等专科学校医学职业教育扶贫为例

通过对毕节医专已就业的医学生就业前后家庭情况调查,以及毕业后未就业选择继续读书的医学生家庭情况调查,可以看出医学职业教育扶贫在毕节实验区脱贫攻坚过程中有很强的实效性。为促进医学职业教育扶贫在脱贫攻坚战中发挥更大作用,我们从招收医学生的方式、培养医学生的过程、医学生就业三个方面对医学职业教育的可行性路径进行了探究。     

浅析我国医学人才匮乏与医学生就业困难的矛盾

在竞争日益激烈的今天,一方面我国医学人才匮乏,医学生的数量远远不能满足我国社会发展的需要;另一方面医学生就业形势逐年严峻,就业困难问题已经凸现出来。笔者就我国医学人才匮乏与医学生就业困难的矛盾进行了分析,并提出了解决这一矛盾的对策。     

区域经济文化优势下医学院校加强创业教育途径研究——以温州医学院为例

随着医学生就业的市场化以及医学院校的不断扩招,医学生的就业问题也日益严峻。为促就业各医学院校也采取了一系列的措施,＂以创业促就业＂的就业方式也成为研究的重点。文章主要分析了在温州区域经济文化背景下开展创业教育的优势,并对医学院校加强创业教育的途径进行了探索和研究。     

高职医学生全程化职业生涯规划教育模式构建探索

随着高校毕业生人数增加,高职医学生的就业形势也越发严峻,探索适合高职医学生的职业生涯规划教育模式,能帮助学生正确认识自己,明确奋斗目标,安徽医学高等专科学校自2007年开设了职业生涯规划教育,经过多年的探索实践,构建出该教育模式,更好的结合高职医学生专业特点,帮助学生成功就业,推动高职医学院校就业工作。     

提高医学生就业能力的经验和做法

随着高校的持续扩招,我国医学生就业压力逐年增大。本文通过对医学生的就业竞争力作全面的分析,结合社会需求情况,提出有针对性的加强就业指导和培育就业竞争力的策略。     

当前我国医学生就业难的根源及对策分析

随着每年医学生招生人数的不断增加,进入就业市场的高校医学毕业生数量也持续增加,医学毕业生就业问题已经引起了全社会的普遍关注。本文从辅导员角度多个方面客观地分析了医学毕业生就业难的根源,并提出相应的对策供参考,倡导社会各阶层共同努力,解决医学生就业问题。     

高职医学生职业价值观的新特点与教育

文章通过对高职医学生的就业的了解,分析其职业价值趋向变通、人本、务实、自我、多样、多元等特点,提出了高职医学生职业价值观教育的相应对策。     

高职院校医学生职业生涯规划的现状调查

高职院校医学生职业生涯规划不仅直接影响医学生毕业时的求职就业,更关系到医学生未来职业生涯发展的成败和医疗卫生队伍的素质高低。通过问卷调查了解医学生职业生涯规划的现状,是加强和改进医学生的职业生涯规划教育,促进医学生职业能力提升和职业理想实现的重要环节。此次调查结果显示,医学生对职业生涯规划的认识不深刻、对专业的选择表现出较大的盲目性和随意性、对个人自我特质的认知模糊、职业价值取向理想主义色彩浓厚、对职业生涯成功的认识和归因片面、对就业形势的认知缺乏理性思考。因此,加强和改进医学生的职业生涯规划教育,提升职业生涯规划教育的实效性,迫在眉睫。     

医学生选择性失业的原因分析及对策

目前医学生存在选择性失业问题,直接影响医学生就业及未来前景。本文从医学生自身原因、学校方面原因以及社会方面因素等方面进行分析,并就如何解决医学生选择性失业问题进行探讨。     

医学生就业现状分析与对策探讨综述

目前对医学生就业现状及对策的探讨学术界已有很成熟的研究成果,学者们分别从不同的角度来探讨破解医学生就业难的对策,现将学术界研究成果做一综述。1就业形势及原因的分析学者们认为目前医学生就业形势不容乐观,就业市场已进入买方市场,人才供需匹配性差距拉大,结构性矛盾突出。这既有当前我国社会整体就业形势严峻的影响,也有一定的特殊性和规律可循。1.1高校招生数量激增,毕业生人数增多,社会新增岗位不足,且层     

论金融危机形势下医学生就业难的影响因素

近年来,医学生的就业难问题作为不争的事实,已受到多方的关注和重视。在当前金融危机形势下,医学生就业状况更令人堪忧。如何正确分析和积极应对医学生的就业难问题已成为学生和医学院校探讨的重要课题。文章主要从政府、社会、学校、个人等角度系统剖析了新形势下影响医学生就业难问题的主要因素。     

医学生职业生涯规划现状分析及策略思考

合理的生涯规划对医学生的职业理想及就业目标的实现起着不可替代的重大作用,是职业发展的开篇环节。本文结合医学生的专业特点,分析了职业生涯规划的现状及问题,提出应从教育机制、师资队伍、课程设置等方面着手加强医学生职业生涯规划辅导。     

医学生职业生涯规划教育的探讨

随着高校毕业生数量剧增,就业难的问题已成为普遍现象。如何在严峻的就业竞争中提高医学生的综合实力,实现顺利就业,成为医学生职业生涯规划教育的关键所在。本文分析了医学院校职业生涯规划教育中存在的问题,从健全职业生涯辅导课程体系、采取多种形式的教育方法、强化实践环节等方面提出积极建议和对策。     

论医学生的医疗职业风险意识培养

医疗职业风险是医学生培养、教育和就业中面临的重大问题，培养和树立医疗风险意识是医学生专业知识和综合素质中的必备组成部分。本文讨论了医疗职业风险意识培养的重要性，在明确医疗职业风险的内容和具体表现的基础上，对如何培养医学生的医疗职业风险意识进行了论述。     

医学院校职业生涯规划教育全程化教育体系构建探索

随着我国高等医学教育由"精英化"向"大众化"的逐步转变,医学生的就业难问题愈发突出,进一步探索适合医学生职业发展的生涯教育模式,是解决医学生职业发展困惑,增强医学生核心竞争力,破解医学生就业难题的根本出路.该文针对医学生职业发展面临的挑战和机遇,提出医学生职业生涯规划教育全程化教育体系,结合医学生的专业特点,分阶段开展不同的理论及实践教育教学活动,从根本上促进医学生的职业发展.     

“全过程、五位一体”医学生职业生涯实践体系建设

通过"全过程、五位一体"职业生涯实践体系建设提升我院专业水平和人才培养质量,解决理论教学和实践教学脱轨问题,改变原有的单纯、片面以理论知识、就业技巧为主的教育体系,探讨适合医学生职业生涯规划教育体系,将医学生职业生涯规划与实践教育紧密结合并贯穿大学教育的全程,搭建医学生教学获取知识与执业行为统一的平台,帮助医学生树立正确的执业观和学习意识。     

临床医学专业本科生就业观现状调查分析

通过以南京医科大学、苏州大学2010届临床医学专业本科毕业生为对象进行调查,了解当前临床医学专业本科毕业生就业观的现状,探讨当前医学生就业指导工作如何有针对性开展工作,提高成效。     

刍议医学生诚信教育的缺失及重构

目前医学生存在诚信缺失现象，他们面对复杂多变的社会环境，面对学业、就业等多种心理压力，由于缺乏正确的引导，很容易发生角色错位和诚信缺失。医学生的诚信重构需要提高教师的自身素质、加强学校教育的时效性，打造诚信光荣、不诚信可耻的氛围，重视临床教学中的诚信培养等，建立健全医学生评判指标体系。