浅谈电化教学在我院教学中的作用

借助现代电子媒体的电化教学对教育产生的巨大作用，文中结合农牧学院的特点，较为真实时，典型地反映了农牧学院电化教学的开展情况及其作用。     

利用“微格教学”手段训练师范生物理教学技能

“微格教学”是国际上流行的培养师范生教学技能的课程,已被我国物理教育所利用。本文从介绍我国目前较有探索和实施的物理教学技能群的讨论,说明在边远地区财力缺乏的情况下,也是可以通过微格教学的手段,对师范生进行教学技能训练。这是教育跨进现代化历程、培养现代人的新特质(观念、知识、技能)的需要。     

浅谈电化教学在初中信息技术课教学中的作用

电化教育手段在初中信息技术课教学中的正确运用，调动了学生的学习积极性，增强了学生能力，培养了学生的创新思维，提高了教学效率和教学质量，这正是电化教学所起的重要作用。     

浅谈多媒体技术在中学物理教学中的应用

介绍了多媒体技术在中学物理教学中的功能，提出了中学物理教师在具体使用多媒体技术时需要掌握的运用原则，详细阐述了多媒体课件制作的基本步骤。     

浅谈现代化教学手段在生物教学中的应用

由于生物学的学科特殊性，在教学过程中科学地利用各种现代化教学手段，能够使学生更直观、更系统地掌握所学知识，达到事半功倍的教学效果．章就生物教学中利用现代化教学手段的有关问题加以阐述．     

浅谈电化教学在教学改革中的作用

本文通过电化教学与传统教学的比较，阐明了传统教学的局限和电化教学的优势，从而证明了电化教学在促进教学思想的转变，改革课堂教学和教材体系，更新和丰富教学内容，培养学生的多种能力等方面的作用。     

电化教学与教学过程的优化设计

优化教学过程是教学改革的主要目标，教学手段的现代化是教学改革的重要内容，怎样利用现代化教学设备来优化教学过程是广大教育工作努力探索的问题，本根据电化教学的特点，总结了电化教学在优化教学过程中的作用，探讨了在优化教学过程中的教学设计问题，即把教学过程的所有成份，师生活动的内外部外条件，都看成互相联系的的东西，仔细的考虑各种可能的解决方法，并自觉地从中选出在当前条件下，教学任务、内容、形式和方法的     

唯有源头活水来——电化教学手段功效刍议

电化作文教学打破传统一批二改单一作文教学格局，充分利用影碟机、放像机、投影仪等现代化教学工具进行教学。这种教学工具已广泛深入生活，为社会所接受。它激发了学生的学习动机，增强了学生作文兴趣，为学生提供广阔思维空间、想象空间，让学生作文“活”起来了。多年来，我一直利用电化工具进行作文教学，取得了良好的实效，现将对电化教学几点体会归纳如下，以飨读者。     

重视图像在物理教学中的作用

物理图像作为一种直观的教学手段在分析和解决物理问题中能起到很大作用。     

电化教学在化学学科中的应用

<正> 随着课程教材改革的全面推行和逐步深入,教学手段的现代化成为当前实施素质教育,提高课堂教学效率的一个重要问题。而解决这一问题比较有利的手段是将现代化教育媒体与传统教育媒体相结合的电化教育。电化教学进入课堂,可以充分调动人体的各种感觉器官,扩大信息接收量,激发学生的学习兴趣,提高教学效率,突破教学难点。尤其是在特殊的实验上,应用电化教学更能起到良好的效果。     

国外科学方法教育的某些借鉴

近一二十年业，国外在自然科学教育中，十分重视科学方法教育．特别是某些发达国家在理论研究和教学实践中，都取得了明显效果．本文介绍了一些国家的作法，并从中提出某些供我们参考的建议．     

《激光视听设备》课程教学探讨

阐述高等职业学校电子与信息技术专业《激光视听设备》课程的特点,目前可供使用教材的不足之处以及教学中应该注意的问题,并对课程的改革提出一些建议:补充教材中缺少的相关知识;重方框图分析,轻线路图分析;重原理结构分析,轻故障维修分析;重动手实践,轻课堂宣灌;构筑家庭影院系统概念。     

对以外文电影为媒介的视听教学活动的调查分析

多媒体辅助教学的广泛运用,已对语言教学产生了深远的影响,而外文电影为媒介的视听教学正是其中一部分,为了对其具体的效果进行全面了解,笔者对此进行了调查和座谈,并由此进行了分析,旨在探讨外文电影为媒介的视听教学的新模式。     

运用电教媒体优化语文课堂教学

现在许多学生对语文学习没有兴趣,厌倦上语文课。究其原因,主要地因为现在的语文教学形式单一,教法陈旧。那么如何改进语文课堂教学,激发学生学语文的兴趣呢？利用现代化教学手段即电教媒体可以优化语文教学,提高课堂教学效率。     

高师体育专业篮球课堂教学结构的探讨

以高师体育专业篮球课程项目的设置和教学大纲为依据，遵循体育教学的方法和课堂结构，探讨适应现代篮球课堂教学结构的新途径，并进行可行性的研究。结果表明：采用优化的课堂教学结构，不仅提高了教学质量，而且有利于培养学生的能力，对高师体育专业篮球教学改革提供了新思路。     

电教设备在初中英语口语教学中的应用

本文从电化教学做为中学外语口语教学的辅助手段这个角度,阐述了电化教学的重要性,同时通过生动活泼的教学实例,对电化教学在外语口语教学中的应用,做了详细的论述。     

浅谈中师物理课堂教学改革

本文根据素质教育的要求提出：改革传统教学手段，拓展课堂空间视野；改革传统 课堂教学结构，构建自主创新型课堂教学模式；改革传统题海训练模式，增大物理课堂视角 。     

美国教育技术与中国电化教育概念探析

从教育技术学和电化教育的定义入手，根据大量资料，比较和分析了美国教育技术学和中国电化教育定义的形式、演变和历史背景，从理论上阐述了二者的异同。     

合理运用体育教学中的引导法

在体育教学过程中,教师合理、适时、新颖地运用好“引导法”,将会大大激发学生兴趣,完善教学环节,在教师的教和学生的学之间架起一座桥梁,提高课堂教学质量。     

参与式方法在大学英语教学中的实证研究

“参与式”教学在大学英语教学中的作用,主要体现在可增强教师备课的针对性;可让学生参与到整个教学过程中来,从而活跃课堂教学气氛,提高学生学习兴趣。“参与式”教学法确实是一种切实可行、且行之有效的大学英语教学方法。