体育高职院校综合实训基地建设研究

为了完善体育高职院校综合教育体系,分析了目前体育高职院校综合实训基地的两种建设模式,指出其存在的问题,并对综合实训基地建设提出有效策略.     

高职院校实训基地建设问题研究

高职院校实训基地具有可以提升专业建设水平、可以提升“双师型”教师队伍素质、可以搭建技能竞赛平台、可以满足实践教学环节需要、可以提高学生的就业竞争力等功能,但却存在着缺乏资金投入,设备数量不足、实训硬件落后、校企双方不合拍、实训师资力量薄弱、缺乏校企合作长效机制等问题,需要通过明确实训基地建设指导思想、创新实训基地管理模式、突出实训操作特色、多渠道筹措实训基地建设资金、打造优秀的实训师资队伍、构建长效运行机制等措施来促进高职院校实训基地建设.     

技工院校新型实训基地建设探究

在我国经济建设突飞猛进的战略机遇期,振兴装备制造业对高技能人才的需求日益迫切,职业技术教育的重要作用日趋凸显.在走新型工业化道路、提升企业核心竞争力和经济社会全面发展的大背景下,该文从新型实训基地内涵、构建原则及建设途径几方面对技工院校新型实训基地建设进行探究.     

高职院校经管类校内实训基地建设

现阶段我国的职业教育得到了迅猛的发展,每一个大中型的城市都在积极建立自己的职业院校,通过各职业院校的建立可以使得更多的学生得到升学的机会,同时各地方的高职院校也在当地的人力资源的培训过程中起到了关键性的作用,大部分高职院为了能够使得毕业的学生能够更快的适应各自的工作岗位,都提出了以岗位要求为主导方式的教学方式。     

高职院校煤矿安全实训基地建设探讨

实训基地建设是培养高素质高技能人才的前提和基础,是办好高等职业技术教育的关键所在。高等职业院校在建设实训基地过程中需遵循真实性、先进性、开放性、创新性四大原则。文章重点介绍了潞安职业技术学院在建设煤矿安全实训基地方面做出的努力和成绩。     

高职院校土木工程实训基地建设的思考

高职院校的学生应当具备实践能力,建设土木工程实训基地可以培养学生的操作能力,通过学校、企业、学生三者的沟通将校企合作落到实处.本文从实训基地的建设模式、实训基地建设过程中存在的问题、实训基地的建设原则与建议三方面进行了探讨.     

高职院校校内实训基地建设的探索

校内实训基地是工学结合的物质基础和必要条件。以培养高技能人才为目标,建设学习型生产性校内实训基地,需要树立“学校与企业结合、专业与产业结合、教学与生产结合、理论与实践结合、学习与就业结合”的建设理念;构建政府主导、学校主导、校企共建等模式;引企业进校园、融专业入产业,校企合作、工学结合,立长效机制、育高技能人才。     

高职院校经营性实训基地的建设初探

实践教学是高职院校专业教学最重要的组成部分,而校内经营性实训基地建设的新模式在一定程度上解决了以往实践教学中存在的问题。本文从高职院校经营性实训基地的内涵、建设的必要性和途径几个方面探讨了高职院校经营性实训基地的建设。     

浅谈高职院校生产性实训基地的建设

该文通过对生产性实训基地的内涵、建设原则、建设模式和管理模式等方面进行探究,以达到促进生产性实训基地建设之目的。     

加强高职院校实训基地建设与管理

高职工科院校实验实训基地的建设和管理工作,都强调实训基地的建设工作必须满足专业建设和发展的需要,必须服从和服务于人才培养方案和人才培养目标。     

相关医学类高职院校实训基地建设思考

实训基地是高职学生与职业技术岗位近距离接触的实践性学习与训练平台。加强相关医学类高职院校的实训基地建设对于学生素质、教师水平、教学改革、服务社会等方面有诸多益处。本文阐述了相关医学类高职院校实训基地建设的基本思路,并对实训基地建设的重要性与努力方向进行了探索分析。     

高职院校实训基地建设与管理的探索

实训基地建设与管理工作是一项复杂的系统工程.通过实训基地建设与管理工作实践,提出科学地设置实训基地构架,合理地配备实训基地管理队伍,同时建立系统的实训基地运行管理、评价和激励机制,通过院系两级管理体制改革,推动实训基地建设与管理的工作思路.     

浅析高职院校实训基地的建设与管理

高等职业教育在我国的发展已初具规模.我们在实训基地建设和管理方面,对高等职业教育的培养目标、课程建设等进行了研究和尝试,使学生具有一定的职业,素质和职业技能.     

高职院校专业群综合型实训基地的建设

文章分析了专业群实训基地建设的意义、目标,围绕专业集群和资源集成着重从七个方面论述了专业群综合型实训基地建设的主要内容,并对专业群综合型实训基地建设的自我考评提出四点意见.     

高职院校专业群综合型实训基地的建设

文章分析了专业群实训基地建设的意义、目标,围绕专业集群和资源集成着重从七个方面论述了专业群综合型实训基地建设的主要内容,并对专业群综合型实训基地建设的自我考评提出四点意见。     

高职院校商贸类实训基地建设的研究

高职院校越来越重视学生的实践能力，特别是商贸类专业。商贸类实训基地的建设对于提高商贸类专业学生的实践动手能力具有非常重要的意义。文章从高职院校商贸类实训基地的现状出发，分析当前商贸类实训基地存在的问题。并针对这些问题，提出了相应的解决方案。     

对高职院校ERP实训基地建设的思考

随着全球经济一体化和管理信息化的高速发展,社会对ERP人才的需求越来越迫切,但是,如何培养出大量合格的,具有创新精神和实践能力的经济管理类应用型人才成为了很多高职院校的新课题。而加强ERP实训基地的建设,是一条有效的途经。实训基地是高职院校进行教学和科研活动的重要基地,是反映高职院校教学水平,科技水平和管理水平的重要标志之一。ERP实训室可以模拟真实场景,使学生身临其境,能提高学生对实训的兴趣,并拓展学生的思维,培养分析解决问题的能力。也使学生对企业物流、人流,财流,信息流做个全面的了解,更易适应社会中的工作环境。     

区域共享型高职院校实训基地的定位和建设原则

建设区域共享型高职院校实训基地是我国职业技术教育发展的必然。本文阐述了区域共享型高职院校实训基地的定位和建设原则。     

就业导向的高职计算机网络实训基地建设探究

为提高高职计算机网络专业学生的就业力,高职学校必须为网络专业的学生提供一个实践性强、科技含量高的网络实训基地。本文就以高职网络专业学生就业为导向,对高职开放式网络实训基地的建设作深入探讨。     

高职院校校企合作校外实训基地建设探讨

实训教学在高职教育人才培养体系中是非常重要的教学环节,实训工作效果的好与坏与实训建设的质量息息相关,基地是开展实训工作的依托和物质保障。可是当前在我国,许多高职院校的实训基地的建设和发展跟不上实训教学的发展步调,严重地制约着我国高职教育的人才培养,进而给我国飞速发展的经济建设所需人才造成很大的负面影响。该文首先分析了当前我国高职教育的校外实习实训基地建设方面存在的主要问题,然后分析了主要西方国家的成功经验,就如何提高我国高职教育校外实习实训基地建设水平提出了建议和方法。