共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
陈最新 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2010,33(2):221-225
通过文献资料法与逻辑分析法对田径运动的文化内涵进行了分析研究.田径运动作为体育运动项目的基础,它蕴含着现代社会所崇尚的人文精神,不仅仅在促进人类生理、心理健康方面发挥着积极的作用,而且具有潜在的商业价值.田径运动的文化价值在于通过运动体现个人自身价值和促进人类自身的有序生存和持续发展. 相似文献
2.
欧阳金花 《吉首大学学报(自然科学版)》2013,34(3):93-96
田径课作为学校体育教学的主要内容之一,在整个学校体育过程中起到不可替代的作用.随着课标和素质教育的实施,中小学体育田径课教学改革已步入瓶颈.从新课程理念、田径课程、内容、方法与评价等方面进行了具体分析,找出问题所在,阐述了田径运动在体育运动中的重要地位及价值,为中小学田径课教学改革提供理论改革依据. 相似文献
3.
本文从体育运动对促进城市农民工精神生活作了一些探讨和研究.首先分析了城市农民工精神生活的现状,对比了参加与不参加体育运动农民工的精神生活状态,其次从体育运动能对人体产生良好的生理效应;体育运动中所形成的特定的体育精神文化;体育运动中所形成的社会交往,娱乐身心,感官刺激及宣泄价值等方面来阐述体育运动对城市农民工精神生活的影响.最后在思考农民工精神生活的基础上,提出了发展及对策思考. 相似文献
4.
精神价值是竞技运动的灵魂.本文从社会学角度解读了精神文化消费与竞技体育运动的互动联系,通过对其互动性的探讨,旨在为研究竞技体育提供新的视角. 相似文献
5.
田径运动是一项挑战人体的速度及耐力的体育运动项目之一,它蕴含的的体育精神需要运动员具有较强的耐力、意志力以及竞赛的竞技技巧。文章综合运用文献资料等研究方法围绕田径运动中的体育精神如何在高校体育文化中导入及融合进行分析,并提出一些意见和建议。 相似文献
6.
7.
丁伟 《山东师范大学学报(自然科学版)》2011,26(2)
笔者采用文献资料、归纳及实地考察等研究方法,试图从民俗体育的价值与意义入手,从社会文化的视野着重阐述了民俗体育的外显价值与意义.民俗体育大致有四种外显价值:构建和谐社会、文化形式传承、文化精神传承与促进民族融合的价 值.研究通过详细阐述民俗体育的外显价值,试图让人们意识到民俗体育在社会现代化转型中应该能够发挥更大的作用,能够更好的服务于社会、服务于人民. 相似文献
8.
从体育的特点等诸多方面论述了体育培养现代大学生创新素质中的作用,分析了体育知识的交叉面与现代大学生创新知识的宽厚性、体育运动的意志与现代大学生的创新毅力、体育运动过程与现代大学生的创新个性以及体育运动的竞赛与现代大学生创新合作精神间的关系,科学、合理的体育教育方法是培养和发展现代大学生创新素质的重要途径. 相似文献
9.
10.
随着我国社会经济的不断发展,竞技体育也得到了快速发展,同时2008年北京奥运会的成功举办,也为我国的竞技体育运动提供了新的发展机遇。田径项目作为竞技体育中的一种,是衡量各国竞技体育运动水平的重要标志。然而在当前快速发展的田径竞技体育中,还存在着许多方面的问题。该文主要对竞技体育田径运动的发展现状及存在的原因进行了分析,从而提出了几点发展对策,希望能对我国的竞技体育田径运动的发展做出一点贡献。 相似文献
11.
体育舞蹈是一项新兴的体育运动,它以强大的生命力,深受人们的青睐. 它在丰富大学生精神生活和增强大学生体质方面已显示出不可估量的作用. 文章通过对体育舞蹈在高校体育文化建设中的作用以及存在问题的分析,提出只有建立高校体育舞蹈健身网络,加快培训专业指导员的步伐,积极采取措施创造条件、开发利用场所,同时努力营造体育舞蹈健身活动的文化氛围,才能有利于高校体育文化的建设与管理. 相似文献
12.
田径运动是学校经常开展的体育项目,是各项运动的基础.它对增强体质.培养勇敢顽强、吃苦耐劳的精神有积极作用.由于现在不少学生身体素质不够高等原因,多数人对项目多、活动量大、技术复杂、单调枯燥的田径运动不感兴趣.本文试从贯彻体育教学原则方面阐述在田径教学中如何提高学生的学习兴趣,使学生体验到田径运动的乐趣. 相似文献
13.
《辽宁师专学报(自然科学版)》2017,(2)
田径运动是全民健身的主要内容和手段,也是学校体育的重要组成部分.然而田径运动在学校体育中的地位和作用正在被人们忽视,其主要原因就是人们的兴趣在发生着变化.提高学生对田径运动的兴趣,对增强大学生身体素质具有重要意义.运用调查访谈法调研田径运动在高校体育中开展的现状,分析学生对田径运动不感兴趣的原因,给出提高学生兴趣的措施和手段. 相似文献
14.
文化建设是构建和谐社会的必要条件,高校体育文化建设是文化建设的一部分,在推动构建和谐校园建设方面有不可替代的价值.高校体育文化建设在构建和谐校园中主要通过体育文化的生物价值来促进人自身和谐发展,通过体育文化的社会价值来促进人与人之间的和谐发展,通过体育文化的人文价值来促进人与社会的和谐发展.高校体育文化建设可以从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个方面入手,促进和谐校园的共建. 相似文献
15.
16.
通过对田径运动文化概念的界定,针对田径运动的特点,探讨田径运动的体育文化价值,从而为我国田径运动的可持续发展提供理论参考。 相似文献
17.
基于新课标学校田径课程的价值和改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对田径运动在学校体育中面临着不被看好的窘境,喜欢田径运动的学生越来越少的现状。利用文献资料法,逻辑推理法,专家访谈法等研究方法,对田径运动的理论内涵和价值功效,实践创新进行研究,结合田径自身价值不容忽视,对其价值和体现价值的手段进行开发,促进田径运动的发展。研究结果:田径运动项目在学校体育中的价值不容忽视;结合学校体育与健康课程改革的思想。提出增加田径运动的趣味性、简单化和异化田径运动项目的规则和活动形式、创新器材等改革措施,希望能给田径运动项目的发展提供一定的参考。 相似文献
18.
金文慧 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2011,34(5):493-497
课程理论是课程的基石和指针.在现代体育课程的发展过程中,一直有两种不同的课程理论,即工具论和目的论,人们很少从文化这个层面来讨论课程理论.本文运用"文化"的思维方式和研究方法,从课程文化的界定、课程文化的价值判断及课程文化的开发途径等方面,讨论和解构体育课程"文化主体"的定位,使"体育课程回归于文化",使高校体育课程在素质教育中的价值得以显现和扩张."课程文化"概念的提出,为体育课程理论的建立提供一个新的切入点. 相似文献
19.
体育运动服装作为服装的一种,是人类共同创造的物质财富,已成为体育运动不可分割的一部分。体育服饰文化是人类在长期的体育运动实践中形成的一种亚文化,介于体育文化和服饰文化之间的一种边缘文化,它是体育服饰中所体现出的物质、制度、精神文化的总和。本文简述了中西方体育服饰与其文化之间的关系,以及体育服饰文化在服饰造型设计上的表现特征,分析了我国目前体育服饰存在的问题以及未来我国体育服饰的发展前景。 相似文献