杨增新时期的新疆近代教育简论

本文通过对新疆近代教育发展情况的详细考察与研究,尤其对杨增新时期国际国内形势及教育状况的客观分析,认为杨增新时期的新疆教育是新疆近代教育的特殊的发展阶段,对新疆的教育发展作出了一定的贡献,应该给予恰当的定位。     

杨增新新疆“改土归流”评析

杨增新时期,新疆改土归流再度兴起。然囿于国内政局变换和西北国际局势动荡,以及受制于其所带来的民族矛盾变化与西北边防危机,使得杨增新不得不采取在羁縻笼络基础上较为缓和与隐蔽的"改土归流"措施,虽则如此,但其还是为之后新疆的"改土归流"奠定了基础。     

清末民国时期新疆警察教育述论

清末新疆政府在创建近代警政的同时,开办了以新疆高等巡警学堂为代表的近代新疆警察教育.至民国时期新疆金树仁政府开办的警察训练所,短暂延续了近代新疆的警察教育;盛世才主政期间,在苏联的帮助和影响下,先后开办了新疆宪警学校、新疆警士训练班和新疆警官学校,呈现较强的计划性和系统性;国民党势力入疆后,新疆警察教育逐步走向衰落,以1946年"警三分校"迁往兰州为标志,近代新疆警察教育宣告结束.近代新疆警察教育为新疆警察职业化发展提供了人才保障;注意培养和训练新疆少数民族警政人才,尤其是警务双语人才,是近代新疆警察教育的一大亮点.     

杨增新时期新疆司法的改进状况

杨增新统治新疆十七年 (1911— 192 8) ,在新疆实行无为而治的愚民政策 ,在司法统治上 ,他也多是因循旧制。但笔者通过大量阅读当时的史料 ,发现杨增新虽然将新疆司法纳入到他的独裁之下 ,但在他统治的过程中 ,对新疆的司法也做过不少改进。本文将通过杨增新生前留下的一些公文 ,对这一问题作具体论述     

中国近代实业教育初探

基于对近代经济、政治和文化的分析考察,根据我们所见到的材料,似可以把近代实业教育的发展过程划分为萌芽阶段(洋务运动至戊戌维新时期)、勃兴阶段(戊戌维新至辛亥革命时期)、发展阶段(民国初年)三个时期。本文试图对这三个时期实业教育的基本状况作一初探,以就教于同志们。     

论民国初年杨增新对于入境柯尔克孜难民的应对措施

1916年,俄属中亚地区爆发了民族大起义,导致了中亚各族人民的大逃亡,其中有20多万人涌入了中国新疆沿边各地,其中主要为柯尔克孜人.面对这次前所未有的难民危机,当时的新疆督军杨增新,从维护新疆安全和稳定出发,采取了灵活细致的应对措施,一方面进行防堵和驱逐,一方面从人道主义出发,给予安置和救济,对其加强管理,维护社会稳定...     

浅析新疆中职学校民族团结教育研究

新疆地区严峻的政治形势给新疆中职学校管理与发展带来极大挑战。该文围绕如何在新疆中职学校开展民族团结教育研究，不断提高新时期民族团结教育研究工作水平进行了理论分析，并提出了几点建议：从历史经验总结角度开展研究；从党和国家相关政策文件角度开展研究；从具体教育实践角度开展研究。     

提高少数民族理科师范生教育教学质量的建议

随着西部大开发步伐的加快,少数民族教育发展迫在眉睫,然而,长期以来,在新疆少数民族教育事业发展中,存在着数量增长较快,但质量提高不显著的问题.因此,必须结合实际,通过深化双语教学,优化教学改革,逐步摸索适应新时期少数民族理科大学生本科教育教学质量的新路子.     

试论期刊文献的收藏与研究

期刊是人类社会文明进步与社会政治、经济、文化、教育、科学技术等领域发展的文字记录。本文简要回顾了期刊的起源、历史及新疆近代期刊独具的魅力和收藏价值。     

新时期加强新疆医学生思想道德素质教育的路径分析

新时期加强新疆医学生思想道德素质教育,必须审时度势,正确认识新疆医学生思想道德现状,从转变观念、重视思想政治理论课、医德理论课、加强医学生自身道德教育、重视校园文化建设等方面入手,来加强新疆医学生道德素质教育,从而达到全面推进新疆医学生综合素质的目的。     

陆费逵教育思想初探

陆费逵是我国近代著名的教育家和出版家,他对我国近代教育的发展有很多独到见解,他认为通过教育可以增强国家实力,并采取了一系列实施教育的措施,这些都促进了我国近代教育的发展,他的教育思想对我们仍有重要的借鉴和启发意义.     

近代中国社会变迁与女子教育的发展

近代中国社会变迁为女子学校教育的产生和发展创造了条件。教会女学的兴办首开近代中国女子教育的先河,戊戌维新运动促成国人自办女学,留学教育进一步推动了女子学校教育的发展,近代中国女子教育的产生和发展是近代社会变迁的产物。     

关于新疆少数民族学前“双语”教育存在的问题及对策探究

学前双语教育是新疆双语教育的重要组成部分,学前双语教育对发展民族教育、促进民族团结、繁荣民族地区经济文化具有重要意义。随着新疆少数民族学前双语教育的逐步推进,师资、经费、教材等问题凸显,新疆少数民族学前"双语"教育发展任重道远。     

大学生法制观念教育发展历程探寻

回顾大学生法制观念教育发展历程的5个历史阶段:在古代,"大学生"法制观念教育与其他学科融合与科举考试挂钩;在近代,中西方法律教育的融合;在民国,法学课程扩展到了与法科相关的学科;建国后,大学生法制观念教育处于停滞时期;到了新时期,为在校非法律专业大学生开设法律基础课,大学生法制观念教育达到了历史上最大规模和最高水平。     

采取特殊政策发展新疆少数民族教育事业

新疆地处祖国西北边陲,多民族聚居,多种经济类型并存,决定了新疆少数民族教育既有一般教育的共性,又有自身的特殊性。解放前新疆少数民族教育几乎是一片空白。新中国成立后,中国共产党非常重视新疆少数民族教育事业的发展,根据新疆实际,采取各种特殊政策和措施,使新疆少数民族教育事业得到长足发展。新疆少数民族教育事业的发展,是中国共产党民族政策在新疆的具体体现。     

陈天华教育思想探析

陈天华是中国近代史上著名的资产阶级革命宣传家和政治活动家,是近代资产阶级爱国主义宣传的急先锋。不仅如此,他在教育理论上也形成了独树一帜的理论。反对传统的封建教育思想,倡导学习外国的长处,开办学堂,派遣留学生出国留学,主张全体国民的教育,尚武教育,女子教育,开办半工半读学堂等,都成为中国近代军国民教育思潮中的重要内容,对中国教育理论的发展,对教育的近代化起了重要作用。     

新疆氮肥产业现状调查及对策探析

新疆基于其丰富的煤炭、石油、天然气资源的优势及特殊的战略地位,迎来了新的战略发展机遇期。特别是国务院颁布实施32号文件后,国家加大了对新疆的支持力度,新疆农业以及和农业相关行业将进入全面提升产业发展水平的新时期。作为与农业生产息息相关的氮肥产业的生产、流通、消费现状如何?未来发展趋势等等将直接或间接影响到新疆农业生产的整体发展及新疆三农问题的解决。本文对新疆氮肥产业现状进行了深入细致的调查研究,较为科学的对新疆氮肥消费的趋势进行预测分析。同时为未来一定时期中国石油在新疆范围内的氮肥生产、销售决策提供基础数据和意见、建议。     

转型期新疆大中型企业职工体育发展的探讨

采用文献资料、实地访谈、问卷调查、逻辑分析、数理统计法等方法,对自治区的30家大中型企业进行深入调查研究,通过对新疆大中型和私企企业职工体育的发展调查研究,目的在于了解新疆大型企业职工体育锻的情况,探讨其发展对策,积极探索新时期开展职工体育的新方法和新途径,不仅能为政府、企业的决策部门提供政策参考,同时也为提高职工体质与健康水平以及推动新疆全民健身运动的发展提出了相应对策与建议。     

红歌文化与新疆高校思想政治教育创新研究综述

红歌是新时期内我国出现的一种特有的文化现象,尤其是依托于"红歌会"这一组织形式的红色歌曲创作和传唱,深刻的影响着我国不同年龄段人民的思想的变化和发展。思想政治教育是人类社会实践的一个重要方式,是人们主观见之于客观的一种活动。新疆高校处于反分裂、反渗透斗争的最前沿,是多民族、多宗教、多文化的聚集地,面对文化全球化的冲击与西方霸权主义的文化渗透,新疆高校思想政治教育问题的研究显得尤为重要。     

近代中国社会教育延误的归因分析

社会教育发展滞后是近代中国教育落后的一个重要原因,本文通过对近代西方文明冲击下中日两国社会教育的对比,指出西学传播的不彻底性以及教育政策的落后是我国近代社会教育延误的主要原因。