实验动物从业人员培训考试系统的设计

建立实验动物从业人员培训考试系统,实现培训课程的网上发布、人员远程培训与考试、教师教学活动的管理以及教师与学员、学员与学员之间的互动交流等培训目的;节省人力、物力、时间、资金等培训成本,探索实验动物从业人员培训教育方向和长期人才培训机制,加快实验动物科技人才队伍建设,从而推动我国实验动物科技事业的快速发展。     

实验动物与动物实验从业人员的技术培训

上海市医学实验动物管理委员会按照上级文件有关精神 ,从 1 992年开始已逐步开展各类人员的上岗培训及资格认可制度。根据实验动物和动物实验工作的不同要求 ,以及各类人员的文化素质和层次的差异 ,分成三种培训方式 :研究生、大学生课程培训 ;饲养员初、中级技工培训 ;动物实验技术人员应需培训。     

高职师资队伍培训工作的研究与探索

本文分析了高职教育的特点,指出了加强高职师资队伍培训的必要性,提出了师资队伍培训的基本途径。     

实验动物从业人员培训考核系统的应用与推广

摘要: 实验动物从业人员培训考核系统的7 个子系统已经全部建立起来,并在推广中不断完善。其中,实验动物从业人员上岗证考试系统于2014 年4 月份正式在北京地区推广使用,到2015 年6 月底,北京举行99 场考试,参考7 439人,合格人数为6 709 人,合格率95. 35%; 同时,黑龙江、内蒙、天津、辽宁、陕西和四川等地也已组织考试或正在准备采用该系统考试。实验动物从业人员培训考核管理系统的推广和应用,规范了不同省市间实验动物人员培训内容,统一了考核标准,达到了全国实验动物从业人员素质评价的一致性。     

河北省实验动物从业人员现状及教育培训对策

<正>实验动物是生命科学研究和技术创新的重要基础和条件,是"活的精密仪器和试剂",作为人类的替难者,在医、药等科学研究中,发挥着重要作用。抓好实验动物工作,人是关键因素。实验动物许可证制度的实施对实验动物从业人员提出了具体要求。《实验动物许可证管理办法》明确规定,申请实验动物许可证,应"具有保证正常生产和保证动物质量的专业技术人员、熟练技术工人及检测人员"、     

借鉴TAFE经验 探索高职师资培训新模式

通过分析TAFE师资培训的特点,查找我国高职院校师资培训中存在的问题,试图在借鉴TAFE师资培训经验的基础上,寻找解决问题的答案,建立符合我国高职教育发展的师资培训新模式。     

开展实验动物与动物实验科技工作者资格认可培训工作若干问题探讨

0　前言实验动物是生命科学研究的基础和不可缺少的重要条件。在现代科学的带动下,实验动物科学已发展成为一门新兴的、跨行业、跨部门的综合性学科,也是一项专业性很强的工作。本文就我省实验动物与动物实验科技工作者资格认可实践中的几个问题进行探讨。1　开展资格认可培训的必要性实验动物的发展水平已经成为衡量一个国家生命科学状况的重要标志。事业要发展,培养人才和稳定专业队伍是关键。实验动物从业人员素质高低,直接影响实验动物和动物实验的质量。经国务院批准,国家科委发布《实验动物管理条例》,此后,卫生部、国家医药管理局相…     

师资培训 任重道远

农村中学英语教学是中学教育诸多学科中的弱巧之一。英语学习困扰了许多学生，学生费时不少，成效不大。如何解决这个问题？培养出更多的高素质的英语教师是关键。这也是师范院校的职责。本文通过深入调查，总结过去培训农村教师的成功的经验，分析情况的找出存在的问题，探索解决问题的新途径，使英语教学适应形势的发展。     

高职院校立体化师资培训模式探索与实践

加强师资队伍建设是加强高职人才培养工作的关键环节,而加强高职教师的培训培养工作是加强师资队伍建设的重要方面。文章结合本单位师资培训工作实际,提出建立高职院校师资培训立体化培训模式,并对多元化各元素构成和有效结合进行了全面探讨。     

关于高等院校师资培训工作的思考

提高教师素质是高等学校提高教学质量之关键所在，针对当前普遍存在的“重引进，轻培训”的现象，我们必须提高认识，努力开发现有资源，进一步加强师资培训工作，为教师提供训练和发展的机会，挖掘潜力，力争以最小的投入换取更大的效益，使高师培训工作更加适应社会的需要。     

关于高等学校面向新世纪师资培训工作的思考

2l世纪正带着诱人的希望与机遇向我们走来。如果说20世纪仍然属于“财富源于物资资源”的时代,那么2l世纪将全面进入“财富源于人力资源”的崭新时代。党的十五大再次强调实施科教兴国战略,强调培养人才,“发挥人力资源优势,是关系21世纪社会主义全局的大事”。这就为高等教育改革提出了更加紧迫的任务。搞     

关于实验动物从业人员岗位培训的几点建议

生命科学的快速发展对实验动物从业人员的素质提出了更高的要求,为此建议实验动物学岗位培训应根据 管理、实验和饲养岗位的不同,按各自的需要分类培训,并组织、编写实验动物学岗位系列培训教材,在培训过程中 充分利用网络的实验动物教学资源,注重多媒体演示教材的制作与利用,充分发挥远程教育在实验动物岗位培训 中的作用。     

标准化培训——技能型人才培育的新途径

随着企业的发展壮大,对技能型人才的培育提出了新的要求。上海卷烟厂在与日本JT公司的对标过程中,通过导入先进理念,试点培训教材,挖掘内部师资,培育教师队伍,固化培训流程,在部分岗位探索实施了＂标准化培训＂工作,缩短了新员工上岗前的培训周期,提升了新员工操作手势的规范程度。下阶段,还将不断拓展内容、丰富载体、优化流程,进一步推广＂标准化培训＂模式的应用范围,加速企业各类型人才的培育。     

高校师资培训工作的基本理念与实践

提出师资培训工作应以参训教师为本,坚持可持续发展的理念;以大连民族学院师资培训工作为例,在构建共同发展平台、完善师资培训网络、拓宽师资培训途径和提升师德师风等方面进行了尝试并取得成效。     

托幼一体化师资培训的思考与探索

师资培训工作是教师队伍建设的重要环节,本文分析了托幼一体化师资的现状,并阐述了托幼一体化师资培训工作的原则与途径.     

加快人才培训步伐,促进实验动物科技事业发展——山东省实验动物工作人员培训的回顾与设想

介绍了山东省近年来开展实验动物科学知识继续教育的状况 ,同时探索了新世纪初开展继续教育的途径。人才培训应从一线人员培训入手 ,抓好岗位培训 ;提高管理人员的认识 ,促进实验动物工作的发展 ;加强国内外交流培训 ,掌握国内外实验动物科学发展动态问题。可以看出 ,山东省实验动物中心在实施统一培训方面 ,取得了一定的成绩。作者根据以往作为省继续教育培训基地的经验 ,并依照今后一段时间山东省实验动物科学事业发展的要求 ,认为以下工作应列为全省实验动物工作人员培训的重点 :1 完善持证上岗制度 ,“人、证、岗”三者统一。 2 强化动物实验工作人员的培训 ,保证科研数据的准确性 ,同时拉动实验动物质量的提高。3 积极编辑、发行实验动物科学宣传材料 ,通畅集中培训外的信息渠道。 4 不断地向主管部门、主管领导宣传实验动物工作的重要性 ,即经常进行领导培训。从而加快人才培训步伐 ,使实验动物工作走上科学化、规范化、标准化的轨道。     

经济管理类专业双语教学探析

双语教学是适应经济全球化,培养既具备扎实的专业基本功底又通晓英语的经管类复合型专门人才的重要举措。本文试从经济管理类专业双语教学开展的必要性及实施双语教学面临的问题及解决方法进行探讨。     

师资培训与素质教育

对应试教育和素质教育中师资培训的特点进行对比论证,从而构建出适应素质教育的师资培训目标.以改进师资培训的教学模式和调整师资培训的课程结构为突破口,提出师资培训有效运行的新机制.