新形势下师专图书资料人员的素质

本文分析了提高师专图书资料人员素质的必要性和紧迫性,并对如何提高图书资料人员的素质和提高师专图书资料人员素质的措施和途径进行初步探讨。     

加强阅读指导 提高教学质量

加强和完善教学管理是提高教学质量的基础。阅读指导是教学管理系统的环节之一。本文从师专教育的培养目标出发,通过对课外阅读情况的系统分析,指出了课外阅读中可喜现象和存在的问题。探讨了如何进一步加强阅读指导,提高图书资料利用率,完善论文写作答辩制度,深化教学管理,提高教学质量。     

高校二级学院图书资料管理之探寻

高校二级学院图书资料管理是提升高校整体水平的重要组成部分。目前,高校二级学院图书资料管理中存在着认识不到位,制度不健全;管理技术落后,水平不高;人员素质偏低等问题。解决这些问题的对策是：加强学习,提高认识;建章立制,规范管理;加大投入,强化硬件建设;加强培养,提高素质。为使大学二级学院图书资料管理工作更好地服务于学院教学及科研工作,必须重视大学二级学院图书资料的建设,实现二级学院图书资料信息的处理、传榆科学化、现代化,达到与高校图书馆信息中心的资源共享。     

学术论坛上的一支地方军——师专学报侧面观

1979年前后,师范专科学校如雨后春笋般地出现在中国大地上。相对于本科院校而言,师专成立时间不长,科研基础薄弱,图书资料缺乏,教学任务偏重。因此,从总体上看帅专的科研明显弱于本科院校。学报,是我国高等院校的一个重要思想阵地和学术园地。全国千余所普通高等学校,都     

为学生读者提供优质服务之我见

为学生读者提供优质服务之我见李健宁学生读者是师专图书馆最大的读者群体，是图书馆的主要服务对象，也是读者服务工作的重点。如何通过开展各种服务，最大限度满足读者对图书资料的需求，本人有如下看法：一、指导学生利用图书馆我校学生多数来自山区，在中学时没有接触...     

关于师专教学改革的几个问题

师范专科学校在高等学校中占有很大的数量,它肩负着为发展普通教育而培养又红又专的初中教师的重大任务。师专的教育质量如何,关系到中小学青少年的健康成长,关系到社会主义四化建设。而全国多数师专创建和恢复的时间并不很长,其质量自会受到条件的影响,即以我校而言,自一九七七年底恢复以来,在党的十一届三中全会的路线指引下,虽然工作上取得了较为显著的成绩,但因办学时间短,招生任务重,加以师资、设备、图书资料和教学管理经验等方面的不足,有些毕业生尚未达到合格的初中教师的要求,尤其对农村中等教育     

浅谈高校图书资料人员的素质修养

随着时代的进步,人们向图书馆提出了更多的服务项目和更多的服务要求,这就对图书资料管理人员的素质提出了新的要求,图书资料管理人员能否及时地掌握信息、传递信息、利用信息提高工作效益,即成为直接反映图书资料管理人员的知识水平及素质的标志。文章围绕如何提高图书资料管理人员的素质作了初步讨论。     

论高校图书资料员的素质提升

拥有高素质的高校图书资料工作队伍得办好高校的前提条件,同时也是高校图书资料电子化信息资源建设的最有力保障。构建高校图书资料员队伍要以全面、整体上提高图书资料员的综合素质。搞好高校图书资料工作,这既是服务于高校教学与科研的需要,也是高校图书资料工作自身发展的要求。建设素质优良、精干高效、知识年龄结构合理,富有敬业精神和创新能力,能适应我国高校图书资料员队伍尤其迫切。     

图书资料损坏的原因及对策分析

结合工作经验,对图书馆中图书资料的破损原因进行了分析,并在此基础上提出相关的建议和对策,以期不断完善图书馆的图书资料管理,减少人为的破坏因素,提高图书资料的利用率。     

师专生科学素质状况的调查,分析与对策

通过对师专学生问卷调查和访谈，对当前师专生的科学素质现状进行了多方面的分析和研究，提出了提高师专生科学素质水平的一整套行之有效的方法和措施。     

师专生科学素质状况的调查、分析与对策

通过对师专学生问卷调查和访谈,对当前师专生的科学素质现状进行了多方面的分析和研究,提出了提高师专生科学素质水平的一整套行之有效的方法和措施。     

办好师专学报之浅见

本文论述当前师专学报存在的困难和问题、分析其产生的原因，指出解决的办法，为进一步办好师专学报，提高师专学报的质量而努力．     

办好师专学报之浅见

本文论述当前师专学报存在的困难和问题、分析其产生的原因，指出解决的办法，为进一步办好师专学报，提高师专学报的质量而努力。     

素质教育与师专教学改革刍议

师专教学改革是高等教育改革的重要组成部分，要提高师专教育质量，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，师专教学改革必须深入解放思想。本文就师专的人才培养观念、教学内容改革、课程体系构建等提出了几点思考。     

加快师专课程综合化进展 全面提高学生素质

师专教育的课程结构如何,不仅直接影响未来初中教师的素质,而且也影响初中学生的素质。在面向21世纪的教育改革大潮中加快师专课程的综合化,将有利于21世纪初中教师素质的提高。本文就师专课程综合化的时代背景、师专课程现存弊端和师专课程综合化改革等几个问题进行了分析。     

试论新形势下党校图书资料管理人员的素质

党校的图书资料管理工作是党校教学和科研工作的重要基础条件之一，在改革开放的形势下，党校的教学和科研能否适应形势发展的需要，及时作出适当的调整和改革，图书资料管理工作起着非常重要的影响，而决定图书资料管理工作水平高低，质量好坏的关键，又在于其管理人员素质的高低，因此在改革开放的新形势下，党校必须加强其图书资料管理人员的素质培养，以期提高其为党校教学科研改革的服务水平。     

探析信息化时代高校图书资料管理人员的挑战

文章分析了信息化时代的到来给图书资料资料管理人员带来的影响和挑战,探讨了提高高校图书资料管理人员素质的途径,以更好的促进高校图书管理事业的发展.     

谈成人教育的图书资料建设

成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分.如何针对成人高等教育的特点和规律,提高教育质量,是搞好成人教育的根本问题.成人高等教育可分为远距离教育(如广播电视大学、刊授大学等)和近距离教育(如函授大学、夜大学、职工大学等).图书资料建设对成人高等教育具有特殊的重要意义。目前,成人高等教育的图书资料在数量上和质量上都存在一定问题,尚不能满足日益发展的成人教育的需要,这种状况对提高成人教育质量,拓宽成人大学生的知识面,是不利的,因此,必须提高对加强成人教育图书资料建设重要性的认识,并采取实际措施,搞好成人高等教育的图书资料建设.     

浅论现代科技背景下图书资料的数字化管理

在当今知识社会，图书资料是知识的海洋和素养的翅膀。一个人要进步，离不了知识的涵养；一个社会要进步，离不开知识的底蕴；一个城市要发展，也离不了知识的支撑。随着科学水平和网络技术的发展，图书资料管理正在由传统型向现代型转变。在此情况下，更新观念，把握机遇，尽早做好人才的储备及培养工作，提高图书资料管理人员的整体素质应是当今图书资料管理工作的重中之重。     

师专办学的规模效益和专业设置的研究

师专办学的规模效益和专业设置研究历来是师专办学研究的热点.本文在对师专办学条件进行充分论证的基础上认为,要提高师专办学的规模效益,就必须对现有的管理体制和运行机制进行改革,淡化单一的隶属观念;充分利用教育资源,适当开设新专业;淡化专业界线,拓宽专业口径;办好特色专业.