浅议速记在大学英语四级听力应试中的应用

在英语四级听力应试中,学生通常使用的方法是凭借短时记忆做题。然而,面对日益复杂的题型和较难的题目,学生往往会出现前面听着、后面忘着的现象,这势必影响学生顺利答题。因此,需要找到一种方法能够让学生边听边做题目。而速记正是这样一种有效把握听力核心内容的好方法。文章着力论述了速记在四级听力应试中的应用问题,以及记什么和怎么记,为学生的四级听力应试策略开拓新的思路。     

略论英语交际教学法

随着"地球村"的出现,英语作为一门国际语言越来越倍受人们的关注和青睐,那么,在英语教学中怎样来培养学生的英语交际能力呢?     

初中英语教学如何对待差生

英语是一门交际工具.是一门实践技用很强的课程,要求学生要大量地反复地模仿,训练运用.这就是英语的特点,而大多数差生学习不主动,怕吃苦.随着教学内容的增多和难度的加深.他们会认为整天叽哩呱的读的啊,记啊太没有意思,面对一个教学班三分之一的差生,怎样提高他们的英语成绩是我们教师面临的一个教学问题.     

语境在英语学习中的作用

在我国,由于条件的限制,英语学习者很少有机会直接从英语环境中习得这门语言。于是,我们常发现这种现象,许多学生掌握了大量词汇,谈起语法也能头头是道,考试时也能“得心应手”,发挥“出色”,但一旦需要用英语进行交际(如对话)时,问题就来了,或者用词不准,或者使用语言不得体。造成运用英语能力低下的一个重要原因是学习者脱离语境学英语。事实上,英语作为一门语言从来就不是孤立存在的,词出现于句,句出现于语篇,而语篇出现于特定的交际场合。语境制约着语言单位的选择、意义的表达与理解。词典中对单词、短语的解释是从语境中抽象、概括出…     

浅谈高中英语如何有效地进行单词教学

英语单词是学习英语的关键,如果学生不能够有效地记单词,那么教师也很难有效地调动学生对英语的学习兴趣。教师应该注意单词教学的愉快性和趣味性,培养学生学习英语的兴趣,使他们主动地去记单词,真正地享受学习的快乐。     

论如何提高学生对英语知识点的记忆能力

对于所有的中国学生来说,英语的学习难度远比汉语的学习难度要高的多,这不仅仅是生活环境的影响,很大部分原因是对英语学习的方法上存在很多的误区。而英语教学中的难点就是关于英语知识点的记忆,复杂的字母排列和很多不规则的单词大大增加了英语学习和教学的难度。那么怎么才能有效提高学生英语知识点的记忆能力,这就成为英语教师在教学中应该密切关注的教学内容。     

英语词汇记忆训练初探

单词是英语学习的基础,同时,记单词也是初中生英语学习的过程中感到最困难的一个环节,作为英语教师,我在教学实践中结合自身的教学经验总结出以下几点训练学生高效记单词的方法,希望为广大初中生的学习提供一些帮助。     

巧用肢体语言，让小学英语课堂动起来

经过了多年的小学英语教学实践。我发现小学英语内容虽然简单。学生大多初次接触,学习兴趣也比较高,但因为英语在一些方面与汉语有一定的相似之处,容易混淆,另外,英语对于小学生来讲毕竟是一门新的语言,很少接触,因此学起来不太容易。那么,如何让学生们在轻松、愉快的氛围中学好英语？新英语课程标准中提到教师要努力创设一种宽松、民主、和谐的教学氛围,激发和培养学生学习英语的兴趣。如何做到这一点,我认为在小学英语课堂教学中。巧用肢体语言是一种很有效的方式。     

农村小学英语要抓好拼读单词教学

小学英语教学中，拼写单词是学生必须掌握的一项基本技能，但又是学生最感到困难和乏味的学习内容之一。而小学阶段的英语学习是培养学生兴趣和基本语言技能，打好基础的关键时期，如果我们用死记硬背的方法强迫学生记单词的话，不但扼杀了学生学习英语的兴趣，而且会对学生今后的英语学习产生一些负面的影响。尤其是农村的小学英语课，在没有良好的电教设备的情况下，单词的拼读更是我们主抓的内容。那么如何使小学生既能初步掌握拼写单词的能力，又能使他们在学习过程中不感到枯燥乏味呢？下面谈谈我的几点心得。     

对《会计英语》教学的建议

《会计英语》作为专业外语的一种,是随着我国改革开放及市场经济体制的实施而产生发展的。那么,中专学校又为什么要开设《会计英语》?又如何开好这门课呢?在此,我想谈几点比较肤浅的看法。 一、从改革开放的战略高度,看《会计英语》教学的重要性 很多人认为,中专生不同于大学生,中专生是属于实际操作和应用型的人才,学习专业外语用不上,学习《会计英语》也就没有必要。的确,中专财会学校培养目标是中等专业会计人才,在生产工作岗位上从事会计工作。如果我国还象以前那样一味搞封闭式经济,不要说中专生,就是大学生学习《会计英语》     

火遍朋友圈的那些段子

正点进朋友圈,看到一句话,圆圆毫不犹豫地点了"阅读全文",结果——哈哈哈!以后,只要是我朋友,谁没零用钱了,就和我说。阅读全文我可以向你讲述一下我是怎么度过没零用钱的日子的。最近朋友圈里怎么那么多人自称宝宝,你们都多大了?阅读全文宝宝只有我一个好吗!我真心把你们当朋友,而你们呢?     

运用对比进行英语语法教学

英语语法教学对本科生特别是师范类学生来说很重要,而语法却是一门比较枯燥乏味的课程,且多数现象是在中学出现过的,这就要求教师在授课中应当根椐学生的具体情况采用适当的教学方法,使他们对英语语法体系要有一个全面、正确、清晰、系统的认识,并能对语法现象做出正确、合理的解释与分析.丈章根据英语语言内部的规则及汉语语言的规则,提出采用对比方法进行专业英语语法教学的观点.     

对《基础会计》教学模式探讨

《基础会计》是财会专业的一门基础理论课程,它着重于会计基本理论和方法的论述,诸如：会计核算假设、原则、复式记账、主要经济业务的账务处理等等。这些内容对于初次接触专业课的学生而言,抽象、晦涩、难以真正理解掌握,学习难度大,容易出现学生畏惧、退缩、厌烦专业课的现象。那么应如何避免这种情况,让学生通俗易懂的学习、掌握并爱上专业理论课呢？我认为应从以下方面着手：     

简述指导高中艺术生英语学习方法

我所任教的学校是一所普通高中,有很多艺术生结合自身特点选择了艺术学习,比如说健美操、美术和音乐等,由于专业课学习和各种集训占据了大量的学习时间,他们的文化成绩较之文化生有着或多或少的差距,且多数艺术生存在行为习惯散漫,缺乏英语学习兴趣,学习方法不科学等现象,那么针对班级里这样的艺术生,如何指导其英语学习,提高英语成绩,在教学中我尝试使用以下途径来指导艺术生英语学     

谈谈上地理课的一点体会

众所周知,地理作为一门独立的学科,是上了中学的事,在小学的学习过程中当然也"顺便"了解了一些地理方面的知识,时至今日,地理这门学科在学生的心中,它不象语文、数学、英语那么占有份量,这种心理必然就影响了学生的学习情绪,所以作为一名地理课老师在多年的教学过程中,我感觉要上好地理课并不是一件容易的事。     

试论如何提高英语阅读理解水平

英语是一门语言类很强的学科，在我们的日常交际中，英语正起着越来越重要的作用。作为一门国际性共识语言，英语越来越多的受到我们的关注。那么，作为教师，如何让我们的学生意识到英语学习的重要性，并在一定程度上帮助学生提升自己的阅读水平呢？这篇论文中笔者将主要着手解决这个问题。     

职校英语口语教学实践

职业高中的学生文化素质相对比较低,厌学现象严重。而对英语的学习更是没有信心,很多同学由于各种原因而厌学英语。如何培养学生的英语学习兴趣,提高他们的英语水平,成了困扰广大英语教师的一大难题。通过教学实践,我认为解决这一难题的切入口是加强英语口语教学。     

如何指导开放教育学生学好电工学

电工学是一门理论性和实践性都很强的课程,有些概念比较抽象,许多内容也枯燥乏味,对电大开放教育学生来说,学习起来有些难度。那么怎么能让学生很好的掌握这门课程,这是电大辅导教师必须探讨和研究的。本文就如何指导学生学好电工学这门课程．提出了具有针对性的意见和建议。     

一张“空白”身份证

清晨上班前,我在找自己的身份证,一件太离奇、太令人惊讶的事情出现了。好端端的身份证上面的"姓名"、"出生年月"、"地址"等上面的一切文字信息荡然无存,只留下一张白纸,一张曝光的底片。"这到底是为什么呢?"我突然想起那个怪声怪气惹人啼笑皆非的小沈阳在面对疑惑不解事情时的惊愕感叹的神情。可眼下,摆在我面前的头等大事就是:这个世界究竟怎么啦。我推开窗户看看窗外,蓝莹莹的天空上飘着几朵淡淡的云朵,远山、河流、楼阁、街市、行人……一切显得那么自然和谐,那么天     

刍议初中英语的学法

英语是一门广泛使用的外国语言,是我国初中学习阶段三大基础课程之一.由于我国初中生在英语学习中普遍存在没有良好的语言环境这一困难,而现在使用的初中英语新教材的文章篇幅与旧教材相比有较大幅度的增加,对学生的理解能力和运用能力有更高的要求,那么在英语学习中如何培养学生养成良好的学习习惯和掌握良好的学习方法就显得尤为重要.