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高校现行的评价体系已经不能适应新时期、新形势的要求,影响和制约了学校体育教学的改革和发展,通过对高校体育课现行评价体系现状的分析,提出了高校体育课评价体系改革的具体措施和新的思路。 相似文献
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张作斌 《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》2007,23(6):82-84
根据学校体育工作的教育目的,分析现行体育课成绩评价体系中客观存在的问题与不足,找出问题,更新思想,对高校体育教学考核改革的发展趋势和方法进行研究探讨。 相似文献
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高校体育与健康课程的创新研究 总被引:1,自引:0,他引:1
汪虹 《合肥学院学报(自然科学版)》2004,14(1):90-91
高校体育是学校体育教育的最后一环,与社会体育紧密相连。长期以来,高校体育与健康课程即公共体育课一直延续着以竞技运动技术的传授为主线,竞技运动的考核为成绩的陈旧的教学方法,严重违背了“健康第一”的体育理念。应通过对现行高校体育与健康课程的内容设置、课程的结构类型及考核评价体系的分析研究,提出符合现代教育原则的高校公共体育课健康教育的内容、授课类型和评价体系的新模式,以期对今后的高校公共体育课的改革有一些现实的帮助。 相似文献
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我国普通高校体育教学考核成绩的体质监督评价 总被引:1,自引:0,他引:1
我国多数高校现行的体育课考核评价方法存在着对学生的评价一刀切、单从某一方面进行评价等许多弊端,因此改革现行体育课考核方法,建立新的评价方式势在必行.通过对我国高校体育教学考核评价现状的整理与分析论述了体质健康监督在高校体育教学考核评价中的合理性.进而形成以学生身体锻炼为中心,增强体质为标准的体育教学考核成绩的体质监督化评价. 相似文献
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刘东辉 《山东师范大学学报(自然科学版)》2008,23(3)
体育课考核体系对正确贯彻素质教育意图起着导向作用.本文基于这个出发点,通过对高校体育课考核体系现状的详细调查与研究,从体育课考核形式、考核内容、考核方法及分值比莺等诸方面详细论述了其存在的弊端以及对高校体育教学改革进程的影响等,阐述了体育课考核体系改革的必要性,提出了高校体育课考核体系改革建议与设想. 相似文献
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教学质量评价是学校教学质量管理的重要环节,随着高职院校体育教学形式的变革,与之相适应的教学评价改革也迫在眉睫。体育教学评价依据体育教学的总体目标,调控体育教学的各个环节,应该具备教学效果的价值评判功能和教学过程的信息的反馈功能。本文对现行高职院校体育教学评价改革中存在的问题进行简要分析,最后针对存在的问题提出建议和对策,以期构建一套科学合理的公共体育课质量评价体系,促进整个教学水平的提高。 相似文献
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本文通过文献资料、专家访谈和问卷调查等方法研究发现:依据新课标内容及教学目标中的理念,提出建构一个评价内容和主体多元、方法和手段多样的整体动态的体育学习评价体系,以完善现行考评内容、范围和标准方法,以期为我国现阶段学校体育理论建设和高校体育改革提供参考,从而为进一步完善高校体育学习评价体系提供理论依据。 相似文献
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本文通过对普通高校体育学习评价的历史发展回顾,提出了当前体育课成绩评价的指导思想、原则、内容和方法,为高校体育课程改革和发展提供思路。 相似文献
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以学生为本的高校体育课程改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
对照全国亿万学生阳光体育运动精神、<学校体育工作条例>和<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>的指导思想,当前高校体育在课程设置、组织形式、教学评价等方面存在不少问题.体育教学改革应树立"健康第一"和"终身体育"的指导思想,贯彻"以人为本"的理念,注重课程体系改革和创新,创新教学模式和方法,加强师资队伍建设,健全学生体育课的评价体系. 相似文献
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河南省普通高校实施体育课内外一体化教学的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李小莉 《西昌学院学报(自然科学版)》2009,23(2):105-108
体育课内外一体化教学是体育课程改革的一个发展方向。本研究采用文献资料法、问卷调查法等,对河南省普通高校实施体育课内外一体化教学的情况进行了调查研究。调查结果显示:高校体育课内外一体化教学的运行体系建构和实施运作,仍需在实际操作中加以完善,是高校体育研究者今后需重点研究的课题。 相似文献
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高校体育课改革和发展使高校体育课学生学习评价体系出现了很多的不适宜。本文就学生学习的评价中出现的局限性以及在高等教育发展后,评价模式滞后性进行了浅析。 相似文献
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汪孝英 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2009,8(5):391-395
以健美操选项课为例,运用文献资料调研、问卷调查和数理统计等方法,对浙江省若干所普通高校公共体育选项课学习评价现状进行调查研究.结果发现:目前体育选项课师生对学习评价目的认知失偏;省内高校没有完整的选项课学习评价体系;各高校现行学习评价内容趋于类同但不全面,评价方法、标准、主体单一.通过对调查结果进行分析,提出改革建议,旨在为浙江省普通高校体育学习评价改革提供借鉴. 相似文献
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陈清志 《长春师范学院学报》2013,32(4)
高校体育课程改革对整个高等教育会产生重要的影响,但是很多高校学生的身体素质让人担忧,身体素质对个人成长有着重要的作用.从当前的情况看,高校学生体质健康方面普遍存在生理素质低下、耐力差、抗挫折能力弱等方面的问题.通过研究发现,这些问题主要是由体育锻炼不够、睡眠不足、精神紧张等因素造成的.因此高校体育课程改革需要从不同的效验指标出发,建立完善的体系课程效验指标评价体系,提升高校体育课改水平. 相似文献
18.
陈清志 《长春师范学院学报》2013,(8):180-181
高校体育课程改革对整个高等教育会产生重要的影响,但是很多高校学生的身体素质让人担忧,身体素质对个人成长有着重要的作用。从当前的情况看,高校学生体质健康方面普遍存在生理素质低下、耐力差、抗挫折能力弱等方面的问题。通过研究发现,这些问题主要是由体育锻炼不够、睡眠不足、精神紧张等因素造成的。因此高校体育课程改革需要从不同的效验指标出发,建立完善的体系课程效验指标评价体系,提升高校体育课改水平。 相似文献
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《萍乡高等专科学校学报》2020,(1):103-106
通过整理分析收集到的全国42所高校的公共体育课学生评教量表,对学生进行公共体育课教学评价开放式问卷调查和访谈记录,运用统计学、测量学和教育心理学等相关理论,编制形成了《高校公共体育课学生评教量表》。在重庆市5所高校随机发放量表,对回收的1316份有效问卷进行统计分析后,最终形成了教学态度、教学组织与方法、体育教学内容和体育教学效果4个维度、21个题项的高校公共体育课学生评教量表,探索性因素分析和验证性分析,结果表明,本量表能有效的从学生角度对高校公共体育课进行评价,为高校公共体育课教学水平和教学质量的评价提供科学性指导。 相似文献