以电视剧《红高粱》音乐为例论影视音乐的艺术性

伴随着中国影视业的发展,影视音乐也得到很大的发展。影视音乐作为影视艺术的辅助产物,对影视作品产生着越来越重要的作用。随着一批优秀影视音乐制作团队和大量优秀影视音乐作品的产生,中国影视音乐也逐渐走向多元化的发展道路。本文以2014年热播电视剧《红高粱》中的音乐为具体研究对象,分析研究中国影视音乐的艺术性及其对影视作品的重大意义。     

浅析中日影视配乐差异——由《士兵突击》的配乐引发的一点思考

本文以2007年热播各大媒体的电视剧《士兵突击》的配乐为切入，比较分析了时下中国、日本影视音乐发展现状及特点。研究中，我们分析了时下日本影视音乐擅长与剧情紧密结合、以西方音乐为创作基础，有浓厚的东方情节以及东西方音乐文化的融合等四大特点；同时，对比分析了当下中国影视作品配乐存在的音乐制作专业性不强、主题曲与影片配乐观念混淆、缺乏民族特色等弊病，为我们的民族影视配乐发展前景作了简单勾勒。     

电影《霸王别姬》的戏曲化配乐研究

赵季平先生是我国当代首屈一指的音乐家之一，尤其在影视音乐方面成就颇高。本文将从赵季平先生本人创作的第一部融合京剧艺术、民族乐器和西方交响乐的作品---电影《霸王别姬》的配乐入手，通过对其影片配乐精妙的设计及主题音乐、旋律创作和民族管弦配器技巧的研究，从中窥探作曲家影视配乐中的创作技巧，探求赵季平先生电影配乐中戏曲元素的运用方式和手法，为今后的影视音乐创作提供参考和借鉴。     

影视音乐在美育课堂中的优势及其实施策略

影视音乐作为20世纪冉起的音乐体裁新星,具有独特的美学性质,即内容具有可说明性,想象具有方向性,结构具有自由性,能够为儿童美育教学提供新素材。分析影视音乐如何助力儿童美育发展,总结儿童美育创新教育的实施策略,为儿童美育教学拓展新思路。     

影视音乐意境的欣赏

影视音乐意境欣赏是欣赏的主体——欣赏者与欣赏客体——影视音乐二者之间的高度融通。通过分析影视音乐意境要素及其表现作用，欣赏过程中主客体的融通方法来探寻影视音乐意境的欣赏途径。     

英文影视作品赏析在民办高校英语听说教学中的作用及实施

英文影视作品赏析是大学英语听说教学中一种有效手段,原版英文影视作品中精彩的对白、真实的英语环境都给学生提供了练习听力和口语的极好机会。重点探讨了英文影视作品应用于英语听说教学中的作用及具体实施步骤,从作品选择、课前准备、课中指导、课后强化等方面阐述了英语听说教学的设计思路,以期通过英文影视作品赏析来培养和提高学生的听说能力。     

论影视动画中音乐的作用及优秀作品赏析

随着经济的飞速发展,我国电影也逐渐有了自己的一片蓝天,因此,国内电影美学的提出并不是一个孤立的现象。七十年代末至八十年代上半期,通过电影艺术家在电影语言手法及电影音乐创作上进行大胆探索,使得中国电影界呈现出一派百废待兴的势头。音乐是感情的艺术,音乐给人情感的移入比其他艺术有力得多。影视音乐表现中的人文观念承担着道义、为善的使命,有的表达着悲情万众的境界,有的则是众志成城的正义胆识,还有的是善心仁厚的道德典范。在种种离合、讽刺、夸张、幽默下呼吁着一种精神意识的价值和人文价值,奠定着新的审美观。影视音乐在塑造角色、创造时空环境方面具有独特的艺术表现力,其表现在创作者能够吸收和借鉴各种创作元素,借鉴国外先进影视音乐的制作经验,移植国外成熟的创作模本,让影视音乐在承载着一种精神意识的价值和人文价值的同时,达到声情并茂,神形兼备,使音乐的美淋漓尽致地体现出来,在涌入国际化潮流的同时,更具中国特色。但是,我国影视动画音乐走向成熟与辉煌的道路还很遥远,和国外的一些优秀影视动画音乐比起来,依然存在着巨大的差距,我们必须认真思考,去分析,摸索自己的道路,调整并整合完善好现有的资源条件,才能让现有的资源达到有效的发挥。     

论视频编辑中声音的处理

影视作品是传输观众视觉和听觉赢受的一种文学艺术创作，影视作品的完成往往离不开剪辑，剪辑原本是建筑学中的术语，音译的中文就是影视作品剪辑中常常提到的“蒙太奇”。是重新构成的意思。剪辑主要包括了画面剪辑和声音剪辑，本文主要讲述了在影视作品剪辑中对声音的处理，以及随之所带来的艺术效果。     

军事题材影视作品的审美价值

近年来,军事题材影视作品在荧屏上持续热播,受到不同层次观众的追捧,这些作品一般都具有独特的审美价值:大气磅礴、慷慨悲壮的崇高之美;悲愤压抑、酣畅淋漓的悲剧之美;真实亲切、震撼人心的人性之美。     

功能翻译理论与影视翻译

近年来越来越多的外国影视作品进入中国,欣赏电影不仅仅是一种有效的娱乐手段,也成了文化交流的重要途径。通过观看英文电影中国观众对英语国家的语言文化有了更深的了解。将影视作品成功译制,使观众能够更好地欣赏并了解西方文化成了当务之急。本文分析了影视翻译的特点和类型,并从功能翻译理论的角度探讨了影视翻译的方法和策略。     

After Effects粒子系统在影视后期制作的实践

影视后期合成技术是将所有影视文件和镜头合成一个有条理、有次序的并且具有艺术特色的制作过程,是影视作品制作过程中必不可少的一个环节,在制作过程中起着举足轻重的作用。如何使用影视后期合成软件更能有效地表现影视作品,吸引观众是影片艺术工作者一直以来关心的课题。本文将重点探讨影视后期合成软件After Effects粒子系统的应用实践,并结合具体应用介绍制作过程。     

浅析影视作品中的悬念设定

影视作品中总是有悬念，它是影视剧创作者利用观众对人物命运、情节发展的期待心理，使情节引人入胜，雏持并不断加强观众兴趣而使用的一种创作手法。本文首先阐述影视作品中设定悬念的理由以及产生悬念的三种情况，接着浅析电影剧作中组织悬念故事的一些技巧与方法，主要以电影《惊魂记》、《伤城》为例。     

利用网络和影视提高学生音乐鉴赏能力

音乐是听觉的艺术,是抽象的艺术,通过叙述网络资源与影视资源在音乐欣赏课教学中的运用,变“抽象的艺术”为“可视的艺术”来说明,利用网络多媒体教学能使学习者在学习过程中获得探索,创新的能力,同时也给学习者开创了更为广阔的艺术天地,使他们在艺术的海洋里自由的翱翔.本文分别从音乐教学与影视音乐的内在联系、运用影视资源使音乐教学顺利展开、网络环境下的音乐欣赏教学,这三点来阐述自己的观点.     

浅议英文电影赏析课在英语学习中的重要作用

英语教学不仅是语言的教学,还包括文化背景知识的教学,而文化背景却是大学英语教学的重点和难点,实践证明:好的英文影视作品给学习者营造一个以英语为母语的学习环境,通过欣赏影视作品可以学单词,学语法,练听力,朗读,以及了解作品背后的文化背景.本文将从英文电影赏析课的优越性和大学开设其的必要性来进一步阐明它在英语学习中的重要作用.     

认知视角下解析情景喜剧字幕中的幽默翻译

全球经济一体化也加速了全球文化一体化,目前文化传播最为普遍的就是媒体传播,由于大众媒体依靠互联网传播,所以传播速度和传播范围较广。例如：当下在荧幕上最为活跃的就是美剧、韩剧这样具有地域特色和文化差异的作品。并且由于语言沟通存在障碍,所以字幕成为理解作品认识作品的重要途径。因此,字幕翻译在影视作品中的作用非常重要,特别是对于文化背景较为悬殊的文艺作品的解读,如果没有字幕的帮助很难解读作品的真实内涵。并且,对于情景喜剧而言最重要的就是增加其喜剧效果,因此在语言不同的情况下字幕就担负着烘托气氛、强调笑点、加强幽默等任务。从而更好地帮助观众在跨越文化界限的观看过程中也能享受到浓浓的乐趣,使得作品不觉乏味。本文主要对认知视觉下情景喜剧字幕的幽默翻译进行简要分析,探讨其可译性争论和局限性。     

杂糅与混合多重叙事策略——《国土安全》评析

《国土安全》这部杰出的影视作品,其叙事策略很有特点。《国土安全》那扣人心弦的叙事策略,不仅抓住了观众的心理,而且还把反恐的题材演绎得淋漓尽致。在具体的叙事策略研究中,我们既可以结合影视作品的特点研究其叙事策略,也可以结合影视作品与文学作品的渊源研究它对文学作品叙事策略的借鉴。但是无论哪一种研究都对影视文学的繁荣与发展有着重要的影响作用。因此,我们应该在研究中对《国土安全》的叙事策略给予高度的关注。     

器乐表演之文化修养观

在演绎作曲家的作品(即"二度创作")过程中,音乐表演者的文化修养对于音乐形象的塑造及音乐内容的表达具有非常重要的作用。本文以器乐表演为例,阐明了文化修养在音乐表演中的重要作用。     

影视作品对广大青年思想教育浅析

影视作品是以图像与声像相结合为表现形式的一种大众文化。思想性、艺术性俱佳的影视作品,往往比一般的文字作品更形象,比一般的表演更生动,通过它对广大青年进行思想教育成为了重要的手段和平台,我们应该充分利用好这个教育模式,充分和科学地对广大青年进行引导,开辟出一条崭新的途径。     

打造影视作品中的东方影像

时代呼唤能够真正代表中华文化的影视作品,能够作为东方文化标志的影视作品与泛儒教文化及更大范围的佛教文化密切相关,国内目前尚无真正意义上的东方大片,而极为自信地回归传统,并与现代技艺相结合,以东方语言打造我们的影视作品,培养出理解并追慕东方文化的国际观众和评论家,将使我们彻底走出当前的影视创作误区。     

《炊事班的故事》中的模糊限制语分析

模糊语在交际中起着十分重要的作用,模糊性是自然语言的根本属性。本文选用以军旅生活为题材的情景喜剧《炊事班的故事》中的前三集作为研究目标,从变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语的角度分析了《炊事班的故事》中的模糊语的语言现象,提高读者在对各类模糊限制语的敏感度,使观众更好的解读影视作品,欣赏语言的魅力。