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1.
王柏岩 《兰州理工大学学报》1988,(2)
本文是将微分学三个重要定理(洛尔、拉格朗日、柯西定理)中的函数在开区间上可微的条件放宽为函数在开区间上每一点左、右导数均存在的条件,得到了相应的包含了原三个定理情况的三个定理,它们是微分中值定理的推广。同时,给出了三个推广定理的证明,并举例说明。从而得出三个推广定理是完全正确的。 相似文献
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3.
杨士尧 《石河子大学学报(自然科学版)》1985,(1)
本文阐明了系统学的三个基本定律和根据这三个基本定律导出的系统方法的三个基本原则,并联系实际讨论了我国社会主义建设中应注意的一些问题。 相似文献
4.
三端梯形网络的等效电阻 总被引：19，自引：3，他引：16
对三端梯形网络的等效电阻进行了研究,应用虚拟电流法给出了三端梯形网络入端电阻的2个普适规律,并给出了三端无穷梯形网络等效电阻的2个极限规律. 相似文献
5.
杨斌文 《湖南文理学院学报(自然科学版)》1999,(3)
论述了电压互感器与电流互感器的工作原理、接线方式及使用中的注意事项。电压互感器的接线方式有四种：一个、二个、三个电压互感器分别连接的情况与三个三绕组或一个三根五铁芯柱三统组电压互感器的连接情况;电流互感器的接线方式有四种：一个、二个二相电流差、二个二相电流和与三个电流互感器的连接情况,此外,电压互感器与电流互感器在使用中各要注意四个方面的情况。 相似文献
6.
詹佑邦 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2006,5(1):29-32
提出了一个几率远程制备三粒子纠缠态的方案,在该方案中,三个非最大两粒子纠缠态被用作量子信道,并运用了三粒子投影测量,所需的经典资源是三个经典比特. 相似文献
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Jordan三系的次理想的几个性质 总被引：2，自引：2，他引：0
首先给出了Jordan三元系的次理想的定义与Jordan三元系的次理想的几条简单性质,举例说明了次理想与理想是2个不同的概念.然后,对一类重要的Jordan三元系--正则Jordan三元系,证明了它的次理想成为理想的几个充分条件. 相似文献
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从经济增长与环境保护的地位,深刻阐述了"三个转变"的丰富内涵.实施"三个转变",关键在于把握"四个重在"的实践要领. 相似文献
12.
计算了声波测井中伪瑞利波的截止频率和振幅,以三种具体岩石为例,绘制了前三个分支的频谱图。讨论了伪瑞利波频谱的几个主要特征与鉴别岩性的关系。 相似文献
13.
党的十八大报告第一次正式提出了社会主义核心价值观的科学内涵,将其概括为"三个倡导"。本文从三个方面解读"三个倡导"科学内涵,只有科学全面地把握了社会主义核心价值观的内涵,我们才能更好地在理论上和实践中将其运用到中国特色社会主义建设的伟大事业中。 相似文献
14.
张会凌 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》1998,12(1):17-18
讨论了曲面的Ｇａｕｓｓ映射象的三个基本微分形式与原曲面的三个基本形式之间的关系,得到了关于Ｇａｕｓｓ映射的性质的两个结论。 相似文献
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介绍了三个定理,利用这三个定理在求解有关积分上限函数的极限及幂指函数的极限时更加简便. 相似文献
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本文采用载文量统计、文摘量统计和引文分析三种方法,分别统计分析了1988—1990年三年的国内食品科技期刊,得到三个核心期刊子序列表。并用加权平均的方法,综合处理三个统计结果,得出国内食品科技核心期刊17种。 相似文献
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毛泽东教学法思想主要有三个方面,一是理论联系实际。二是提倡启发式反对注入式。三是倡导自学。通过对毛泽东的三个方面的教学法思想的分析,给我们当前推行的素质教育提出了研究借鉴的方向,为更好地对素质教育中教学方法的定位提供了理论基础 相似文献
19.
讨论直线与三个投影面倾角和的最大值与最小值的求法,及三个角之间的相互关系,求出了三倾角和的最大值与最小值,并简要介绍了“直线的空间角”的概念,及其在实际中的应用。 相似文献
20.
罗辽复 《内蒙古大学学报(自然科学版)》1989,20(1):65-70
本文讨论复杂性的定义和描述问题。建议复杂性应分为三个层次:一是搏列复杂性,二是组织复杂性,三是功能复杂性。着重讨论了从三个层次研究核酸序列复杂性的问题。 相似文献