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随着我国人口增长和城市发展,人们对房屋的需求量在逐年增加.紧张的城市用地,使得一栋房屋紧邻另一栋房屋建造的现象经常发生.两栋房屋要么紧紧相连,使用同一基础,要么设一沉降缝,各用一半基础,要么采用悬挑基础或桩基础,或采用局部地基加固处理. 相似文献
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随着经济的不断发展和群众经济意识的增强,集体土地房屋发证问题日益成为社会所关注的焦点,虽然<房屋登记办法>的颁布实施,为集体土地范围内房屋登记工作提供了有力的法律支撑.然而一直以来在实践中,集体土地房屋登记工作却进展缓慢,操作过程中还有不少困难,笔者现就此谈谈一些看法. 相似文献
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分析了数值分析课程的特点和传统教学中存在的主要问题,提出实践性教学方法.阐述了数值分析课程的实践性教学的重要性,从课内课题、课外课题和加强课程不同主题之间的联系等方面对实践性课题的设计进行深入研究.实践表明,实践性教学充分调动了学生的积极性,使学生对知识的掌握达到理论与实践并举的目的,培养学生的创新能力和科研能力,取得了较好的教学效果. 相似文献
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编辑同志:
我是一名抗美援朝时的一等残疾军人,于1998年倾尽所有购买了天增房屋经销处的房屋1幢.然而当我拿着合同和发票到房产局办理产权证时,房产局称该房屋已抵押给银行,不能办理产权证. 相似文献
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湿陷性黄土地区经常会发生由于地基处理不当或基础设计不当产生房屋倾斜现象.某四层混凝土框架结构住宅楼,建于湿陷性黄土地基上,建成后产生过大沉降和倾斜,对使用造成了不利的影响.我们设计的主要目的是通过生石灰桩的桩土挤密,吸水膨胀作用使地基土得到加固,防止基础继续下沉,保证房屋的正常使用.通过对某湿陷性黄土地区4层框架房屋的地基及上部结构的检测鉴定分析,找出房屋产生不均匀沉降的原因,进而为此建筑物拟定了加固纠偏设计方案.对其他湿陷性黄土地区的房屋纠偏加固有借鉴作用. 相似文献
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砌体结构房屋横墙多,房屋空间刚度大,常用于住宅、教学楼、办公楼和医院等.但在黄土地区,由于黄土具有湿陷性的特点,在地基浸水产生湿陷变形时,常会使该类建筑物出现不同程度的湿陷病害.本文在对黄土地区砌体结构房屋湿陷病害进行调查的基础上,提出设计、施工及使用阶段应注意的问题,并对湿陷病害发生后的处理措施进行讨论. 相似文献
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研究了基于多目标条件风险值(CVaR)模型的房地产组合投资风险度量问题,定义了一种基于权值的多目标CVaR模型,给出了求解它的近似CVaR模型.据此,建立了一个基于多目标CVaR的房地产组合投资优化模型,通过计算这个模型可以得到在一定置信水平下的房地产投资的风险损失值和组合投资比例.应用这个模型对2005年7月到2007年6月全国70个大中城市的房屋价格数据进行了风险值和投资比例数值计算,结果表明,全国仍然存在一些城市的房屋投资是低风险的,但全国大部分城市的房屋投资具有明显的风险性,房地产行业正进入风险投资时期. 相似文献
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<正>随着经济的不断发展和群众经济意识的增强,集体土地房屋发证问题日益成为社会所关注的焦点,虽然《房屋登记办法》的颁布实施,为集体土地范围内房屋登记工作提供了有力的法律支撑。然而一直以来在实践中,集体土地房屋登记工作却进展缓慢,操作过程中还 相似文献
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职前数学教师的实践性知识通常建立于对理论的理解、生活史的评估以及反思等基础之上,是被教师所认可的并在日常的教育和教学活动中实际使用的与情景相适应的动态知识体系,具有整合性、反思性和应用性等特征,它在整个现代性知识中具有重要地位.纵观数学实践性知识的发展历程,个人亲身经历、必要理论知识的指导、实习中的感悟和教学情境中的历练是其形成的必要途径. 相似文献
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实践性教学是整体教学系统的一个子系统,有着自身的活动规律和结构特点。研究实践性教学结构,其目的就在于认识和掌握实践性教学的规律,充分发挥实践性教学的作用。结构是事物内部各种要素的联系和组织方式。实践性教学是由物质要素、精神要素、组织管理要素组成的结构。物质要素是实践性教学的基础,包括教学的主体、客体、手段等.精神要素在实践性教学中起着纽带和桥梁的作用,包括教学的目标、目标设计、方式方法的规定,情感、态度、信念的形式等。组织管理要素在实践性教学中起关键作用,包括制度、计划、控制、评审等。三方面相互… 相似文献
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随着我国人口增长和城市发展,人们对房屋的需求量在逐年增加。紧张的城市用地,使得一栋房屋紧邻另一栋房屋建造的现象经常发生。两栋房屋要么紧紧相连,使用同一基础,要么设一沉降缝,各用一半基础,要么采用悬挑基础或桩基础,或采用局部地基加固处理。一、相邻荷载对基础影响的因 相似文献